广西防城港市上思县2022-2023学年五年级下学期语文学习成果监测试卷（一）
试卷更新日期：2023-04-19 类型：月考试卷
一、积累与运用（43分）
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1. 读拼音，写汉字。
léi ɡǔ
bǎnɡ wén
chǎn dì
chénɡ rèn
shuǐ piáo
wěi tuō
2. 给下列带点的字选择正确的读音，在下面画上横线。(1)、武松见那大虫复翻身回来，双手轮（lūn lún）起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。(2)、五更（ɡēnɡ ɡènɡ）时分，船已经靠近曹军的水寨。(3)、当日晌（shǎnɡ xiǎnɡ）午时分，武松走得肚中饥渴，望见前面有一个酒店，(4)、挑（tiāo tiǎo）着一面招旗在门前，上头写着五个字道：“三碗不过冈。”3. 写出合适的量词。一李子树
一大草帽
一高楼
一狗尾草
一倭瓜花
一谷穗
4. 把词语填在下列句子的横线上，最恰当的一项是（ ）。
⑴武松把左手紧紧地____住顶花皮，偷出右手来，____起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。
⑵那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，____涧泉，____山花，觅树果。A、轮 打 喝 采 B、揪 提 饮 采 C、拿 劈 喝 饮 D、抡 打 饮 采5. 选词填空。当然 忽然 必然 仍然 果然 既然
诸葛亮立下军令状承诺三天造十万支箭，他要开始准备。诸葛亮向鲁肃借船，并交代不能让都督知道，鲁肃回来报告周瑜时，不提借船的事。鲁肃私自拨了二十条船等诸葛亮调度，却不见有什么动静。到第二天不见动静。直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。
6. 根据古诗句填空。阅读古诗，感受古诗中的童年。范成大眼中孩子们的天真可爱是“童孙未解供耕织，
”；杨万里眼中孩子们的天真可爱则是“ ， 彩丝穿取当银钲”；雷震笔下的童年是晚归的牧童，“牧童归去横牛背，”，那么悠闲，那么惬意！
7. 请把对应的人物、作品和作者连在一起。诸葛亮
《红楼梦》
吴承恩
武松
《三国演义》
曹雪芹
贾宝玉
《西游记》
施耐庵
石猴
《水浒传》
罗贯中
8. 按要求写句子。(1)、《水浒传》是我国四大名著。（修改病句）(2)、蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？（改为陈述句）(3)、我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。（缩句）(4)、在怎样的境遇里。要有梅花的秉性才好。（用关联词语连成一句话）二、阅读（27分）
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9. 阅读课内选段，完成练习。
《草船借箭》（节选）
这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。五更时分，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”
曹操得知江上的动静后，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，必有埋伏，我们看不清虚实，不要轻易出动。泼水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后，他又派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。
(1)、《草船借箭》是按照顺序写的，选段的故事情节可以这样概括：船靠 近曹军水寨→→擂鼓呐喊→曹军放箭→。(2)、“箭好像下雨一样”是运用了修辞手法，突出表现了。(3)、选段中画线部分属于描写，作者这样写的用意是什么？(4)、面对鲁肃的疑问，诸葛亮断定曹操不敢派兵出战的根本原因是（ ）。A、雾大，曹操不敢派兵出战。 B、诸葛亮带的士兵多。 C、诸葛亮了解曹操生性多疑的性格。 D、曹军的水军战斗力弱。(5)、诸葛亮为什么下令让船队“一字摆开”，还让军士们“擂鼓”“呐喊”呢？10. 课外阅读。画出瀑布的声音
一位酷爱书画的年轻人欲拜到书画大师的门下，他带着自己花费了整整一年时间才画成的一幅瀑布图去求见大师。大师看了那幅画，轻轻摇头说：“还好，只是没能画出瀑布的声音！”
一年后，这位年轻人再次求见大师，将一幅自以为画得更好的瀑布图捧给大师。大师看了那幅画，再次轻轻摇摇头说：“遗憾，还是没画出瀑布的声音。”
又过了一年，这位年轻人颇有信心地再次求见大师，将一幅自以为画得很完美的瀑布图捧给大师，大师看了看画，摇摇头：“年轻人，你还是没能画出瀑布的声音。”
年轻人困惑了，诚恳地问道：“大师，晚辈确实不能悟出其中的道理，请您明示！”
大师拿起画笔，在年轻人的画上作起画来，他在瀑布下的水潭边画了两个相对而站的人，其中的一个人正双手拢着嘴大声喊，另一个正伸着耳朵仔细地听。就这样，年轻人明白了怎样画出瀑布的声音，也终于领悟了书画的真谛。
生活中的我们总有许多遗憾，苦苦追求却总有一些向往不能如愿。执著的我们有时只专注于事物的主流，往往忽视了一些看似与主流无关的细枝末节。其实，有许多看似宏大的东西，最终取决于细微之处。
(1)、写出下面词语的近义词。酷爱——
困惑——
诚恳——
领悟——
(2)、“又过了一年，这位年轻人颇有信心地再次求见大师”这句话中的“颇”是的意思，年轻人“颇有信心”的原因是。
(3)、年轻人感到“困惑”的是什么？(4)、书画大师是怎样画出“瀑布的声音”的？(5)、联系上下文，理解文中画横线的句子，选出下面正确的说法。（填序号）就短文的这件事来说，“事物的主流”指的是；“细枝末节”是指。
A.起主要作用的事物 B.画面的主体——瀑布 C.无关紧要的事物 D.画面中起衬托作用的瀑布下水潭边的人三、习作。（30分）
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11. 翻阅影集、日记、成长手册······回忆一下自己成长的历程，有没有一个瞬间、某一件事情让你突然觉得自己长大了？以“那一刻，我长大了”为话题，写一件你成长过程中印象最深的事情，题目自拟，要有真情实感。