浙教版数学八年级下学期常考题微专题训练11 一元二次方程根的判别式及其应用

试卷更新日期:2023-04-18 类型:复习试卷

一、单选题(每题3分,共30分)

  • 1. 若一元二次方程 x2+2x+c=0 有两个相等的实数根,则 c 的值是( )
    A、-1 B、1 C、2 D、4
  • 2. 若关于x的一元二次方程x2+2x+m=0有两个不相等的实数根,则m的值可能是( )
    A、0 B、1 C、2 D、3
  • 3. 下列关于x的一元二次方程中,有两个不相等实数根的方程是(    )
    A、x2+1=0 B、x2x+2=0 C、x22x+1=0 D、x22x2=0
  • 4. 下列方程有两个相等的实数根的是(   )
    A、x2+5x﹣6=0 B、x2﹣5x+6=0 C、x2﹣6x+9=0 D、x2+6x﹣9=0
  • 5. 若关于x的方程(m-1)x2+2x-2=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围是( )
    A、m< B、m> C、m>且m≠1 D、m≠1
  • 6. 已知方程□x2-4x+2=0,在□中添加一个合适的数字.使该方程有两个不相等的实数根.则添加的数字可以是(    )
    A、0 B、1 C、2 D、3
  • 7. 若t是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根,则判别式△=b2-4ac和完全平方式M=(2at+b)2的关系是(  )

    A、△=M B、△>M C、△<M D、大小关系不能确定
  • 8. 如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)满足16a-4b+c=0,那么我们称这个方程为“百叶龙”方程,已知ax2+bx+c=0是“百叶龙”方程,且有两个相等的实数根,则下列结论正确的是( )
    A、4a=b=c B、4a=2b=c C、8a=2b=c D、16a=2b=c
  • 9. 已知关于x的方程(x-1)[(k-1)x+(k-3)]=0(k是常数),则下列说法中正确的是( )
    A、方程一定有两个不相等的实数根 B、方程一定有两个实数根 C、当k取某些值时,方程没有实数根 D、方程一定有实数根
  • 10. 定义:cx2+bx+a=0是一元二次方程ax2+bx+c=0的倒方程,下列四个结论中,错误的是(    ) 
    A、如果x=2是x2+2x+c=0的倒方程的解,则c= 54 B、如果ac<0,那么这两个方程都有两个不相等的实数根 C、如果一元二次方程ax2-2x+c=0无解,则它的倒方程也无解 D、如果一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根,则它的倒方程也有两个不相等的实数根

二、填空题(每题3分,共21分)

  • 11. 关于x的方程x2-10x+m= 0有两个相等的实数根,则m的值是 
  • 12. 关于x的一元二次方程x23x+c=0有两个不相等的实数根,请你写出一个满足条件的c.
  • 13. 已知关于 x 的一元二次方程 k2x2 - (2k +1)x +1 = 0 有两个实数根,则 k 的取值范围是
  • 14. 如果关于 x 的一元二次方程 2x(ax4)x2+6=0 没有实数根,那么 a 的最小整数值是.
  • 15. 若关于x的一元二次方程mx2+2x1=0有两个不相等的实数根,写出一个满足条件的整数m的值.
  • 16. 对于实数 mn ,定义一种运算 * 为: m*n=mn+n. 如果关于 x 的方程 x*(a*x)=14 有两个相等的实数根,则 a= .
  • 17. 已知关于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),有下列说法:

    ①若a-b+c=0则b2-4ac≥0;②若方程ax2+bx+c=0两根为1和2,则2a-c=0;③若方程ax2+c=0有两个不相等的实根,则方程ax2+bx+c=0必有实根;④若b=2a+c,则方程有两个不相等的实数根.

    其中正确的是 . (填写序号)

三、解答题(共7题,共69分)

  • 18. 关于x的方程x2-2.x+2m-1=0有实数根,且m为正整数,求m的值及此时方程的根.
  • 19. 已知:关于x的方程kx2-(4k-3)x+3k-3=0
    (1)、若x=-1是该方程的一个根,求k的值;
    (2)、求证:无论k取何值,方程都有实根;
    (3)、若方程的两个实根均为正整数,求整数k的值.
  • 20. 已知x1x2是关于x的一元二次方程x22(m+1)x+m2+10=0的两实数根.
    (1)、求m的取值范围;
    (2)、已知等腰ABC的一边长为7 , 若x1x2恰好是ABC另外两边的边长,求m的值和ABC的周长.
  • 21. 已知:关于x的一元二次方程x2-(m+1)x+m=0.
    (1)、求证:方程总有两个实数根; 
    (2)、若方程有一根为-3,求m的值,并求另一根;
    (3)、若方程两根为x1 , x2 , 且满足 1x1+1x2=12 ,求m的值. 
  • 22. 已知ABC的两边AB,AC的长是关于x的一元二次方程x22(n1)x+n22n=0的两个根,第三边BC的长是10.
    (1)、求证:无论n取何值,此方程总有两个不相等的实数根.
    (2)、当n为何值时,ABC为等腰三角形?并求ABC的周长.
    (3)、当n为何值时,ABC是以BC为斜边的直角三角形?
  • 23. 定义,若关于x的一元二次方程 ax2+bx+c=0(a0) 的两个实数根为 x1x2x1x2 ),分别以 x1x2 为横坐标和纵坐标得到点 M(x1x2) ,则称点M为该一元二次方程的的衍生点.
    (1)、若方程为 x23x=0 ,写出该方程的的衍生点M的坐标.
    (2)、若关于x的一元二次方程 x2(5m+1)x+5m=1 的衍生点为M,过点M向x轴和y轴作垂线,两条垂线与坐标轴恰好围成一个正方形,求m的值.
    (3)、是否存在b,c,使得不论k( k0 )为何值,关于x的方程 x2+bx+c=0 的衍生点M始终在直线 y=kx+2(k+3) 的图象上,若有请求出b,c的值,若没有说明理由.
  • 24. 如图,四边形ACDE是证明勾股定理时用到的一个图形,a,b,c是Rt△ABC和Rt△BED边长,易知AE= 2 c,这时我们把关于x的形如ax2+ 2 cx+b=0的一元二次方程称为“勾系一元二次方程”.

    请解决下列问题:

    (1)、试判断方程 x2+2x+1=0 是否为 “勾系一元二次方程”;
    (2)、求证:关于x的“勾系一元二次方程”ax2+ 2 cx+b=0必有实数根;
    (3)、若x=﹣1是“勾系一元二次方程”ax2+ 2 cx+b=0的一个根,且四边形ACDE的周长是12,求△ABC面积.