浙教版数学八年级下学期常考题微专题训练9 公式法解一元二次方程

试卷更新日期:2023-04-18 类型:复习试卷

一、单选题

  • 1. 如果一元二次方程x2+px+q=0能用公式法求解,那么必须满足的条件是(    )
    A、p2-4q≥0 B、p2-4q≤0 C、p2-4q>0 D、p2-4q<0
  • 2. 已知关于x的一元二次方程x2+4x+m3=0有两个负整数根,则符合条件的所有正整数m的和为(  )
    A、16 B、13 C、10 D、7
  • 3. 已知实数a,b在数轴上的位置如图所示,且 (a1)2+(b1)2=3 ,b2+a=4,则b的值为( )

    A、1+52152 B、1+52 C、152 D、5+52
  • 4. 已知方程(1)ax2+bx+c=0与方程(2)cx2+bx+a=0 , 其中ac≠0,a≠c.下列说法:①当方程(1)有两个不相等的实数根时,方程(2)也有两个不相等的实数根;②当两个方程均存在实数根时,它们的根一定相同;③当方程(1)有一个根是1时,方程(2)也有一个根是1;④当方程(1)有一个根是2时,方程(2)也有一个根是12.其中正确的是(    ).
    A、①② B、①③ C、①③④ D、②③④
  • 5. 已知:关于 x 的一元二次方程 ax22(a1)x+a2=0(a>0) ,设方程的两个实数根分别为 x1x2( 其中 x1>x2) ,若 y 是关于 a 的函数,且 y=x1ax2 ,若 y>0 ,则(   )
    A、a<3 B、a>3 C、0<a<1 D、3>a>0
  • 6. 如图,若将如图1所示的正方形剪成四块,恰能拼成如图2所示的长方形,设a=1 , 则b的值为(  )

    A、512 B、5+12 C、5+32 D、21
  • 7. 如图,这是一个三角点阵,从上向下数有无数多行,其中第一行有1个点,第二行有2个点 ,第 n 行有 n 个点 ,前 n 行的点数和不能是以下哪个结果(   )

    A、741 B、600 C、465 D、300
  • 8. 一个三角形两边的长分别是8和6,第三边的长是一元二次方程 x216x+600 的一个实数根,则该三角形的面积是(   )
    A、24 B、24或 85 C、48 D、85
  • 9. 对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a0) , 下列说法:

    ①若a+b+c=0 , 则b24ac0

    ②若方程ax2+c=0有两个不相等的实根,则方程ax2+bx+c=0必有两个不相等的实根;

    ③若c是方程ax2+bx+c=0的一个很,则一定有ac+b+1=0成立;

    ④若x0是一元二次方程ax2+bx+c=0的根,则b24ac=(2ax+b)2.

    其中正确的(  )

    A、①② B、①②④ C、①②③④ D、①②③
  • 10. 如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有两个实数根,且其中一个根为另一个根的2倍,则称这样的方程为“倍根方程”,以下关于倍根方程的说法,其中正确的有(  )个.

    ①方程x2+5x+6=0是倍根方程:

    ②若pq=2,则关于x的方程px2+4x+q=0是倍根方程;

    ③若(x﹣3)(mx+n)=0是倍根方程,则18m2+15mn+2n2=0;

    ④若方程ax2+bx+c=0是倍根方程,且3a+b=0,则方程ax2+bx+c=0的一个根为1

    A、1 B、2 C、3 D、4

二、填空题

  • 11. 已知x2-2 5 x+1=0,则x- 1x =
  • 12. 用公式法解一元二次方程,得x= 5±524×3×12×3 ,则该一元二次方程是
  • 13. 已知二次多项式x2-ax+a-5
    (1)、当x=1时,该多项式的值为
    (2)、若关于x的方程x2-ax+a-5=0,有两个不相等的整数根,则正数a的值为
  • 14. 商家通常依据“利好系数准则”确定商品销售价格,即根据商品的最低销售限价a,最高销售限价b(b>a)以及常数k(0≤k≤1)确定实际销售价格为c=a+k(b-a),这里的k被称为利好系数.经验表明,最佳利好系数k恰好使得 b a c a = 3 c 3 a b c ,据此可得,最佳利好系数k的值等于

三、计算题

四、综合题

  • 19. 用公式法解方程2x2+7x-4=0,并用根与系数的关系检验所求的根是否正确.
  • 20. 已知关于x的一元二次方程(m-1)x2-2mx+m+1=0
    (1)、求出方程的根;
    (2)、当m为何整数时,此方程的两个根都为正整数?
  • 21. 已知:关于x的方程kx2-(4k-3)x+3k-3=0
    (1)、若x=-1是该方程的一个根,求k的值;
    (2)、求证:无论k取何值,方程都有实根;
    (3)、若方程的两个实根均为正整数,求整数k的值.
  • 22. 已知关于x的一元二次方程:x2-(2k+1)x+4(k -12)=0.
    (1)、求证:这个方程总有两个实数根;
    (2)、若等腰△ABC的一边长a=4,另两边长b、c,恰好是这个方程的两个实数根,求△ABC的周长.
    (3)、若方程的两个实数根之差等于3,求k的值.