黑龙江省七台河市勃利县2022-2023学年四年级上学期期末考试科学试题

试卷更新日期:2023-04-18 类型:期末考试

一、选择题(每题2分,共计30分)

  • 1. 测量力的大小通常用____来测量。(   )
    A、天平 B、测力计 C、杆秤
  • 2. 下面是歌曲《闪烁的小星星》的一段乐曲,其中最高的音是____。(   )

    |1  1 |5  5 |6  6 | 5 - |4  4 |3  3 |2  2 | 1 - |  

    一 闪 一 闪 亮 晶  晶,  满 天 都 是 小 星  星。

    A、2 B、4 C、6
  • 3. 我们用铅笔写字时,笔尖和纸的摩擦是____。(   )
    A、滚动摩擦 B、滑动摩擦 C、两者都有
  • 4. 下列食物中,主要含有蛋白质的是(   )
    A、 B、 C、
  • 5. 小明用力按压鼓面,发现鼓不会发声,这是因为鼓面没有(   )
    A、摆动 B、振动 C、运动
  • 6. 吸气时,气体经过呼吸器官顺序正确的是(   )
    A、鼻腔——气管——肺 B、肺——气管——鼻子 C、膈肌——肺——口腔
  • 7. 下列物体中声音传播能力最强的是(   )
    A、 B、桌子 C、空气
  • 8. 下图弹簧测力计的读数是(   )

    A、2.4 B、3.8 C、3
  • 9. 如图所示,小科把纸卷成喇叭状,将小的一端放在耳朵上,这时他会感到听到的声音比平时大,这说明人的耳郭有____的作用。 (   )

    A、传播声音 B、产生振动 C、收集声音
  • 10. 烟花能升天,是利用了(    )。
    A、弹力 B、重力 C、反冲力
  • 11. 人的呼吸实际上是使____进入血液。(   )
    A、二氧化碳 B、氮气 C、氧气
  • 12. 牙齿,舌和唾液在食物消化过程中是相互协调的,牙齿的作用是(   )
    A、切磨 B、搅拌 C、润湿
  • 13. 宇航员在月球上通话,帮助传播声音的是(   )
    A、空气 B、地面 C、无线电
  • 14. 小朋友们经常玩的蹦蹦床是运用了(   )
    A、重力 B、弹力 C、反冲力
  • 15. 下列做法有利于营养均衡的是(   )
    A、多吃爱吃的食物 B、荤素搭配 C、糖能提供能量,可以大量吃

二、连一连(20分)

  • 16. 食物在身体中的旅行,要经过哪些消化器官?请你填一填。

  • 17. 把生活中有关的声音现象与原因用线连起来。

    钓鱼时河岸上的脚步声会把鱼吓跑           声音的强弱是可以控制的 

    给摩托车的发动机装上消声器               物体停止振动声音就会停止

    用手触摸正在发声的喇叭会感觉到振动       声音可以在水中传播

    吉他能发出许多不同的声音                 声音是由物体振动产生的 

    将敲响的锣面用手一按,声音立刻消失       物体粗细不同发出的音高不同

  • 18. 将摩擦力与其所属的现象用线连起来。 

                                轴承里加滚珠

    增加摩擦力                  汽车轮胎上绑上防滑链

    减小摩擦力                  鞋子穿旧了,鞋底的花纹磨没了

                                举重运动员手上擦镁粉              

                                挖土机装上履带

三、判断题(每题2分,共20分。对的打“√”,错的打“×”)

四、实验题(22分)

  • 29. 小科想探究声音的高低与什么因素有关,请你根据他的实验记录单,完成问题。

     实验记录单:

    钢尺伸出桌面的长度

    声音高低

    振动快慢

    8厘米

    12厘米

    较高

    较快

    16厘米

    较低

    较慢

    20厘米

    (1)、实验目的:____。
    A、我们是怎样听到声音的。 B、声音是怎样传播的。 C、声音的高低与物体的振动快慢是否有关
    (2)、实验器材:桌子和
    (3)、改变的条件:。(填尺子伸出桌面的长度或手压尺子的位置)
    (4)、实验结论:尺子伸出桌面的长度越长,振动的频率越 , 音高越;尺子伸出桌面的长度越短,振动的频率越 , 音高越
  • 30. 下面是小车行驶距离与橡皮筋缠绕圈数的关系的实验记录,请你完成下列问题。

    橡皮筋缠绕的圈数

    实验次数

    小车运动的距离(厘米)

    平均距离(厘米)

    2

    1

    2

    3

    2

    3

    3

    4

    4

    1

    7

    6

    2

    5

    3

    6

    6

    1

    8

    9

    2

    10

    3

    9

    实验结论:橡皮筋绕的圈数越 , (填“多”或“少”)小车行驶得越;(填“近”或“远”)

    橡皮筋绕的圈数越 , (填 “多”或“少”)小车行驶得越。(填“近”或“远”)

五、实践应用 (8分) 

  • 31. 小雪过生日,爸爸送给她一把吉他作为生日礼物。小雪仔细观察,发现吉他上有六根琴弦,每根琴弦的粗细都不一样。爸爸告诉小雪:吉他的演奏方法是在琴颈上按住一根琴弦,再在琴箱上拨动这根琴弦使其发声。

    请根据你学过的知识回答下列问题。

    (1)、相同条件下,演奏时拨动的琴弦越细发出的声音____。
    A、越高 B、越低 C、越轻
    (2)、演奏时按住同一根琴弦的位置越高,发出的声音____。
    A、越高 B、越低 C、越响
    (3)、琴弦发出的声音越高,振动得速度____。
    A、越快 B、越慢 C、不变
    (4)、在琴头上有六个可调琴弦松紧的旋钮,要使发出的声音高点,可以把琴弦调得____。
    A、长一点 B、松一点 C、紧一点