鲁教版(五四制)2022-2023学年度第二学期六年级数学 平行线的性质 期中复习
试卷更新日期:2023-04-17 类型:复习试卷
一、单选题
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1. 如图,已知直线AB∥CD.DA⊥CE于点A.若∠D=36°20′,则∠EAB的度数是( )A、63°40′ B、53°40′ C、44°40′ D、36°20′2. 在同一平面内,若∠A与∠B的两边分别平行,且∠A比∠B的3倍少40°,则∠A的度数为( )A、20° B、55° C、20°或125° D、20°或55°3. 如图直线l1∥l2 , AB⊥CD,∠1=34°,那么∠2的度数是( )A、34° B、56° C、46° D、44°4. 如图,A,B,C,D,E分别在的两条边上,若 , , , , , 则下列结论中错误的是( )A、 B、 C、 D、5. 一副直角三角板如图放置,点C在的延长线上, , , , , 则为( )A、 B、 C、 D、6. 直线、、中, , , 则直线与直线的关系是( ).A、相交 B、平行 C、垂直 D、不能确定7. 下列图形中,根据 , 能得到的是( )A、 B、 C、 D、8. 如图,已知直线a∥b,直线a、b被直线c所截,若∠1=58°,则∠2的度数为( )A、132° B、122° C、58° D、22°9. 如图,四边形ABCD是梯形, , 与 的角平分线交于点E, 与 的角平分线交于点F,则 与 的大小关系为( )A、 B、 C、 D、无法确定10. 如图,已知直线AD∥BC,BE平分∠ABC交直线DA于点E,若∠DAB=54°,则∠E等于( )A、25° B、27° C、29° D、45°
二、填空题
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11. 如图,在四边形中, , , 则度.12. 如图,已知DEBC,BE平分∠ABC,若∠1=70°,则∠AEB的度数为.13. 有一条长方形纸带,按如图所示沿折叠,若 , 则纸带重叠部分中°.14. 一副直角三角板如图放置,点C在的延长线上, , , 则的度数为 .15. 将含30°角的三角板如图摆放,AB CD,若 =20°,则 的度数是.
三、解答题
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16. 如图, , , 直线与平行吗?直线与平行吗?说明理由.(请在下面的解答过程的空格内填空或在括号内填写理由)
解:直线与平行,直线与平行,理由如下:
∵ , (已知)
∴ ▲ , ( )
∴ , ( )
又∵ , (已知)
∴ ▲ , (等量代换)
∴ ▲ , ( ).
17. 如图,AB∥CD,CB平分∠ACD,∠ACD=140°,∠CBF=20°,∠EFB=130°.求∠CEF的度数.18. 如图,AB∥CD,∠FGB=154°,FG平分∠EFD,求∠AEF的度数.四、综合题
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19. 如图,∠AFD=∠1,AC∥DE.(1)、试说明:DF∥BC;(2)、若∠1=68°,DF平分∠ADE,求∠B的度数.20. 如图,已知∠EAF=∠NCM=∠MCB=46°.(1)、请说明AB∥CD.(把说明理由的过程补充完整,括号里面填写结论得出的依据)
理由:∵∠ACD=∠=46°(),
又∵∠EAF=46°,
∴∠EAF=∠ACD,
∴AB∥CD().
(2)、求∠ABG的度数.21. 如图,直线MN分别与直线AC、DG交于点B、F,且∠1=∠2.∠ABF的角平分线BE交直线DG于点E.∠BFG的角平分线FC交直线AC于点C.(1)、求证:BE∥CF:(2)、若∠C=35°.求∠BED的度数。22. 如图,在△ABC中,点D在边BC上,点G在边AB上,点E、F在边AC上,∠AGF=∠ABC =70° ,∠1+∠2=180° .(1)、试判断BF与DE的位置关系,并说明理由:(2)、若DE⊥AC,∠2=150°,求∠AFG的度数.23. 已知:如图1,直线AB、CD被直线MN所截,且AB∥CD.点E在直线AB、CD之间的线段MN上,P、Q分别在直线AB、CD上,连接PE、EQ.(1)、小明探究发现:∠PEQ=∠APE+∠CQE,请你帮小明说明理由;(2)、如图2,已知∠FPB= ∠EPB,∠FQD= ∠EQD,若∠PEQ=80°,请你利用小明发现的结论求∠PFQ的度数;(3)、如图3,若∠FPB= ∠EPB,∠FQD= ∠EQD,请你直接写出∠PEQ和∠PFQ之间的数量关系.