2023年高考语文二轮复习专题:话题作文提纲训练一
试卷更新日期:2023-04-14 类型:二轮复习
一、写作题
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1. 阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
当你发现一些家族的秘密之后,开始凝视照片中祖先的眼神,你发现你的父母、亲人的眼神和他们的眼神总有一些相似之处,你会重新领悟到什么呢?
每个家族有自己的家族历史,有自己的为人处世的做法以及精神传承,这些精神有的凝结为家训,有的弥散在日常生活中,但仍有余脉。不同的文化产生不同的家族精神,南方人温婉细腻,北方人粗犷憨直。不同的职业家风不同,书香之家有忠孝节义,农民之家有耕读传家,商贾之家有童叟无欺……你的家族有些什么是要你去发现和总结的吗?随着时代的变化,这些眼神有了什么新的内容吗?
请以“家族中XX的眼神”为话题写一篇文章。
要求:自选角度,自定立意,自拟标题,写一篇记叙文;不得抄袭、套作;不少于800字。
2. 阅读下面的文字,根据要求作文。自然界的山川草木使我们流连忘返;文学作品中的精彩世界令我们心驰神往。家乡的风土人情,丰富的人文内涵值得感悟;课余的琴棋书画,无穷的生活乐趣值得回味。探究,给我们生活带来发现的惊喜;合作,使我们得到收获的喜悦……
花季如诗,生活如画,诗情画意,令人陶醉。
请以“陶醉”为话题,写一篇文章。
要求:①题目自拟;②除诗歌外,文体不限;③不少于800字;④文中不得出现真实的地名、校名、人名。
3. 作文题秋天到了,枝头的果实大红灯笼高高挂;田里的稻穗条条项链闪金光;走过春夏喧闹的人也显得更成熟。一场秋雨一层凉,片片枯叶从树头纷纷飘落,天更阔了,月更明了,站在秋天里,你会有何感触有何联想?品味浓浓的秋意,阅读秋天的故事。
请以“秋天”为话题,自命题写一篇800字左右的记叙文,文中要有表达自己思考的议论性文字。
4. 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。毛泽东的美在壮志凌云,徐志摩的美在款款情深,刘和珍的美在求真爱国,巴金的美在自审自省,烛之武美在大义,荆轲美在大勇……伟人身上有美,普通人身上亦然。在日常生活中,我们随时随地都可以发现人性之美在闪光,哪一种人性之美深深地感动了你,或者引发了你深入的思考?
请以“人性之美”为话题写一篇作文。题目自拟;立意自定;除诗歌外,文体自选;文面整洁。
5. 阅读下面的材料,根据要求写一篇作文有一首歌叫作《日不落》,歌中唱道:“爱的巴士总是走了又停,微笑望着广场上的人群;我要把爱全都装进行李,陪我一起旅行。”人生就是一场旅行,怀揣着他人给自己的爱,我们会走得更好。
请以“怀揣着爱出发”为话题作文,题目自拟,立意自定,文体不限(诗歌除外),不少于800字。
6. 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。打开自己的抽屉,你会发现一张照片可以将你引向快乐美好的童年;你会发现不经意间岁月给青春的日记铺上了一层灰;你会发现抽屉里的一切虽是那么的平淡,可又那么的神奇。
请以“打开自己的抽屉”为话题写一篇文章。要求:①自选角度,确定立意,不要脱离材料内容及含意的范围。②自选文体,自拟标题。诗歌除外。③不得套作,不得抄袭。
7. 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度就会掉下来。它一次次地向上爬,一次次地又掉下来……
第一个人看到了,他叹了一口气,自言自语:“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。”于是,他日渐消沉。
第二个人看到了,他说:“这只蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去?我以后可不能像他那样愚蠢。”于是,他变得聪明起来。
第三个人看到了,他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是,他变得坚强起来。
请以“心中有阳光”为话题写一篇记叙文,自主确定立意,确定标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
8. 青春的季节里,有鸟语花香,也有风起雨落。我们渴望以真实平常的心与自己的同龄人沟通,与父母沟通,与老师沟通,与社会沟通,甚至与大自然沟通。现代生活中,沟通是一种体验,沟通是一个过程,沟通是一种本领。请以“沟通”为话题,写一篇文章。要求:①立意自定;②文体自选;③不少于800字。
9. 阅读下面的文字,按要求作文。印度人捉猴时,在一个特制小盒内放上美味的坚果,盒子上开一个小口,刚能放进猴子的前爪。猴子伸进爪子抓住坚果不放,爪子就抽不出来,结果有不少猴子就这样被捉住。
猴子被捉是因为禁不住坚果的诱惑,请就此展开联想,以“诱惑”为话题,写一篇不少于800字的议论文。
10. 阅读下面的文字,根据要求作文。当船缓缓离开海岸时,我们喜悦、兴奋、憧憬;当船终于抵达对岸时,我们莫名地失落。
是否我们真的在乎的不是结果,而是那个充满幻想与美景的过程?尽管过程中充满荆棘、危险与恐惧。
或许,这就是生活。
要求:请以“过程”为话题写一篇记叙文,题目自拟,不少于800字。
11. 阅读下面的文字,按要求作文。茫茫世界,芸芸众生,生活是多姿多彩的,也是纷繁复杂的。生活百态总会在我们的心中荡起涟漪,或者留下深深的烙印。打开往事的窗,捕捉生活的瞬间。
请以“生活世相”为话题写一篇记叙文。
要求:①写出自己的真情实感;②自选角度,自拟题目;③不得套作,不得抄袭;④不少于800字。
12. 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的记叙文。“恰同学少年,风华正茂……指点江山,激扬文字……”风华正茂的你走进了高中,也就实实在在地站在了青春的门槛前。青春的激情带有几分单纯,求新的热望夹杂着一份冲动。有时热情似火,有时心静如水;有时迷茫似雾,有时开阔如海。冲动而又热忱,复杂而又单纯,容易沮丧而又很快兴奋,这就是作为高中生的我们。站在“青春的门槛”前,你有过怎样感人的经历?你见过怎样动人的风景?你又有怎样独到的见解和认识呢?
请以“青春的门槛”为话题,写一篇记叙文,立意自定,标题自拟,文体自选。
13. 阅读下面的材料,根据要求作文。一位老太太,一生从来没有穿过合脚的鞋子,常穿着巨大的鞋子走来走去。有人问他,她就会说:“大小鞋都是一样的价钱,为什么不买大的呢?”
许多人也是这样,他们被内心或显或隐的贪欲推动着,不断地追求着“大”,就像那位老太太,买了大号的鞋子,却忘了自己的脚。不管穿什么鞋子,合脚最重要。
请以“穿合脚的鞋子”为话题,自定立意,自选文体(诗歌除外),自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。