备考2023年高考语文二轮复习专题：话题作文提纲练习十

1. 请以“寻觅”为话题，写一篇记叙文。

要求：不少于800字，不得套作，不得抄袭，不得透露任何个人信息。

2. 阅读下列材料，按要求作文。

在我们的身边，有许许多多的不起眼的普通人，甚至是被人看不起的小人物，他们或许是你平凡而辛勤工作的父母，或许是你成绩普通但不言弃的同伴，或许是街头墙角那些摆小摊的、扫大街的、要把戏风雨无阻的芸芸众生这些小人物的内心世界里，一样有大梦想，大关怀，有人间大爱，有一片大世界…

  请以“小人物的大世界”为话题写一篇记叙文。

  要求①线索清晰，结构完整；②内容充实，详略得当；③字数在800字以上。

3. 阅读下面的材料，根据要求写作。

德国哲学家康德给两人解惑。他跟第一人说：你之所以失败，是因为自己打败了自己。

“就是自己与自己的缺点，身处的恶劣环境作斗争。如懒惰、懦弱、凶残、贪婪、嫉妒等缺点，如贫穷、病痛、尔虞我诈等恶劣环境。”失败了则呈现的是一个丑陋、萎缩的面貌。丑的那一面便变得异常强大，美的那一面便变得异常弱小。他又跟第二个人说：你之所以胜利，是因为你战胜了自己。“也是自己与自己的缺点，身处的恶劣环境作斗争。如懒惰、懦弱、凶残、贪婪、嫉妒等缺点。如贫穷、病痛、尔虞我诈等恶劣的环境”。胜利者呈现的是一个积极、美好的面貌，美的那一面便变得异常强大，丑的那一面便变得异常弱小。”康德最后说：“人生中，被自己打败是最可悲的失败，战胜自己则是最可贵的胜利。”

请以“战胜自己”为话题，写一篇不少于800字的议论文。

4. 阅读下面的文字，根据要求作文。

古人曾写过这样的诗句：“一种春声浑难忘，最是长安课归时”，表现了对放学之后那欢快、嬉闹之声的深深怀恋。今天，我们周围的声音多得让人应接不暇，可是，哪一种才是真正牵动你内心深处的呢？是校园的课钟，还是窗外的风雨？是新岁的爆竹，还是梦中的短笛？或者，那是……

请你以“牵动内心深处的声音”为话题，写一篇记叙文。

要求：①叙事要凸显真实感受，注重描写，写人要突出人物的性格特征；②字数不少于 800字，题目自拟；③不得抄袭，不得套作。④文中不能出现真实的地名、校名和人名；⑤书写规范，字迹工整，标点清晰。

5. 根据材料，完成作文。

仰望云朵，你会陶醉于那份宁静与朦胧；仰望雪山，你会领略到自然的高大巍峨；仰望灯火，你会珍爱那份神秘与温馨。仰望秋天，你会感受到果实挂满枝头沉甸甸的喜悦；仰望历史，你会学会理性思维；仰望功德，你会明了什么是高尚……只要有一颗仰望的心，即使是再平凡的事物也会因此变得不平凡。当你学会仰望天空，仰望大地，仰望整个世界时，你便超越了自我！

请以“仰望”为话题，自拟题目，写一篇记叙文。

要求：①情感真挚，语言亮丽。②不少于800字。

6. 你认真看过一片云吗？认真地唱过一首歌吗？认真地追过一个梦吗？……认真是一种态度，认真地去做每一件事儿吧。请以“认真”为话题，写一篇800字左右的作文。文体不限，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

7. 阅读下面的文字，根据要求作文。

生活是平凡的，也是亮丽的；生活是曲折的，也是美好的。这正如一支歌，有时舒缓，有时激越，有时跌宕，有时欢快。

请以“生活如歌”为话题，写一篇文章。可以讲述故事，抒发感情，也可以发表议论，阐明观点。立意自定，角度自选；除诗歌外 ，文体不限；不少于800字。

8. 阅读下面的材料，根据要求作文。

“俭，德之共也；侈，恶之大也。”节俭是一种德行，奢侈是一种恶行。“俭以养德”，通过节俭的生活来培养道德品质，是自古至今都被倡导的人生之道。古人认为俭有四利：养德、养寿、养神、养气。可是现实生活中，有一些同学不认同节俭生活，不愿意节俭。有的说：“过去中国穷，所以提倡节俭，现在国家富裕了，还节俭啥？”有的说：“我花自己家的钱，想怎么花就怎么花，碍别人啥事了？”也有的说：“根据经济学原理，消费促进经济发展，提倡节俭岂不是打击经济？”此外，我们身边确实有一些生活奢侈的现象。这引起了人们的深思。

请结合材料内容，以“新的时代，仍要节俭”为话题写一篇议论文，体现你的认识与思考。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

9. 阅读下面的文字，按要求作文。

冬天的河干枯了，请相信未来，因为，春天还会来临，那时白帆就是我们心中自由的偶像；风中的树叶凋零了，请相信未来，因为，泥土里的梦将在枝头吐翠绽放；风暴扭曲了大树，请相信未来，因为，种子已经播入了深沉的泥土；洪水卷走了两岸的房屋，请相信未来，因为，孩子依然像天使一样依偎在母亲的怀抱……

相信未来，是一种追索；相信未来，是一种信心；相信未来，是一种征服；相信未来，是一种豁达。

请以“相信未来”为话题写一篇文章。

要求：①除诗歌以外，文体不限。②不少于600字。③文中不得出现与本人相关的人名、校名。

10. 阅读下面的文字，根据要求作文。

青春，是人类生命激情的赞歌；是以挑战的姿态迎接一切的年龄；是一个开始询问生命旅程方向的季节。拥有青春的高中生，应该在青春的旋律中去感受生命的绚烂多彩，实现精神的成长和人格的丰盈。

请以“青春”为话题，写一篇文章，题目自拟，文体自选，文体特征鲜明，不少于800字。