广东省汕头市2023年高考历史一模试卷
试卷更新日期：2023-04-14 类型：高考模拟
一、选择题
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1. 陕西姜寨遗址的14号房，位于村落东部1号大房子的右前方，半地穴式，进门正中有带灶圈的灶坑一个，房内出土计有陶盆2件、陶钵3件、陶罐5件、陶甑1件、石斧1件、石铲2件、石磨棒2件、石球1个、骨鱼叉2件、骨镞1件、骨笄1件。这表明当时姜寨聚落（ ）A、采集渔猎与原始农业并存 B、具备了国家的初始形态 C、已迈入了阶级社会的门槛 D、形成了较大的部落联盟2. 西周将所征服地区的土地和人民分别授予王室的子弟、亲戚及功臣，组成一种新的由多个不同族氏居民混居在一起的共同体。这一举措在客观上（ ）A、使周王能直接管理地方事务 B、强化了血缘在政治中的作用 C、为华夏民族形成提供了条件 D、促进了氏族部落的快速壮大3. 某学者在叙述秦始皇“焚书”事件时列举了表1史料：表1该学者列举以上史料旨在说明（ ）
史料
出处
“非博士官所职，天下敢有藏《诗》、《书》、百家语者，悉诣守、尉杂烧之。”
《史记•秦始皇本纪》
“始皇置酒咸阳宫，博士七十人前为寿。”
《史记•秦始皇本纪》
“居数日，项羽引兵西屠咸阳，杀秦降王子婴，烧秦宫室，火三月不灭，收其货宝妇女而东。”
《史记•项羽本纪》
A、焚书事件并未造成严重后果 B、秦始皇并未下令焚烧书籍 C、秦末战争可能加剧文献损毁 D、焚书事件造成了文化断层4. 图1、图2可用于说明，当时（ ）
A、中日两国都实行中央集权制 B、唐王朝注重传播中华优秀文化 C、日本的建筑技术源自于中国 D、唐文化对周边国家具有吸引力5. 宋朝新建，天下尚四分五裂。宋太祖制定战略方针，开展了削平诸政权的统一战争。963年出兵两湖，964年平定后蜀，971年平定南汉，974年平定南唐，978年平定福建，979年最后攻下北汉。宋太祖采取这一战略次序旨在（ ）A、防止党项威胁北部边防 B、避免统一南方前与辽冲突 C、与辽争夺南方富庶之地 D、控制南方的水陆交通要道6. 有学者研究发现：魏源的《海国图志》于1842年首次刻印，到1852年仅有2个版本，1866年后被翻印，至1902年国内共有14个版本；徐继畬的《瀛寰志略》于1848年首次刊印，到1866年后才被翻印，此后多至18个版本。这一现象说明，19世纪40—60年代（ ）A、西学还没有受到普遍关注 B、西学的传播渠道得以拓展 C、中华文化遭受到西学冲击 D、学习西方成为清政府共识7. 1920年，在制造业中手工业产值占90.05%，产值约80亿元，到1936年手工业产值占77.96%，产值增加到100亿元。这表明，该时期（ ）A、近代工业取得较快增长 B、军阀割据阻碍民族工业 C、中国成为列强原料产地 D、官僚资本主义加速膨胀8. 1937年7月19日，国民政府代表在与苏联代表会谈中表示：“中国是日本进攻的首当其冲的目标，而苏联则是第二个。”国民政府代表作出此番表示意在（ ）A、请求苏联调解中日矛盾 B、争取苏联援助中国抗战 C、防止日军侵占中国东北 D、促成美、英、苏合作抗日9. 1949年底，新中国的各项主要财政收入由地方政府征收，没有上缴的统一规定，大部分由地方自行使用。中央财政承担着军费、重点建设、救济失业人口及救济灾民的浩大开支，却无稳定的收入来源，造成的巨额赤字，只能依靠发行纸币来弥补。为解决这一问题，我国（ ）A、采用行政手段打击投机活动 B、运用经济手段平抑物价 C、没收官僚资本充实国营经济 D、统一全国财政收支管理10. 1984年10月，邓小平指出：“西方政治家要清楚……现在世界上占总人口四分之三的地区是发展中国家，还谈不上是重要市场。世界市场的扩大，如果只在发达国家中间兜圈子，那是很有限度的。”在此，邓小平旨在强调（ ）A、中国要重点向第三世界开放 B、经济全球化趋势不可阻挡 C、中国的对外开放有利于世界 D、西方面临严重的市场问题11. 有学者研究了公元前3世纪埃及文献中村长和村庄书吏的名字，统计发现：希腊名字的村长有46人，村庄书吏3人；埃及名字的村长有3人，村庄书吏20人；既有希腊名字又有埃及名字的村长15人，村庄书吏1人。由此推之，当时（ ）A、希腊人成为埃及的统治阶层 B、希腊文化取代了埃及文化 C、希腊化成为埃及的社会风尚 D、希腊文化的中心逐渐东移12. 以下为某历史研究者绘制的示意图。该研究者试图解释（ ）
A、人文主义精神为何出现 B、近代民族国家如何产生 C、资本主义萌芽如何发生 D、西欧封建社会为何形成13. 16世纪早期，意大利的热那亚人开始从葡萄牙人那儿购买胡椒，甚至威尼斯人在1515年为了完成老客户的订单也被迫在葡萄牙的里斯本购买胡椒。这一事实表明，当时（ ）A、葡萄牙已垄断了东西方贸易 B、欧洲贸易格局发生变化 C、地中海沿岸对香料需求增长 D、成功开辟跨大西洋航路14. 学者研究发现，在拿破仑帝国所覆盖的所有欧洲国家中，总有很多当地人愿意支持拿破仑，而且这些人主要是商业界和有专门职业的人，也包括许多进步贵族。这可以印证，拿破仑统治（ ）A、传播了法国大革命的原则 B、沉重打击了封建等级制度 C、维护了资本主义经济制度 D、动摇了欧洲民族国家观念15. 读如图，从图描绘的场景可推知，当时古巴（ ）
A、以分散的小农经济为主 B、延续了奴隶制种植园经济 C、资本主义经济制度确立 D、劳作方式发生了根本变化16. 1966年，法国总统戴高乐要求北约司令部从巴黎搬出，并要求美国军队从法国撤出。美国总统约翰逊要求国务卿质问戴高乐：“你要让我们把美国烈士的坟墓也搬出法国吗？”这反映出，当时（ ）A、美国综合国力相对衰落 B、世界格局多极化趋势发展 C、西方阵营逐渐出现分化 D、欧洲实行独立的外交政策二、非选择题
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17. 阅读材料，完成下列要求。
材料一：中国古代史学素有“食货之学”的传统，“食”代指生产，“货”代指流通，正史多列有《食货志》，即为经济史专篇，复写、记录了中国历代经济制度、经济政策等经济活动和发展脉络。以《明史》食货志为例，其条目如下：食货一：户口、田制、屯田、庄田；食货二：赋役；食货三：漕运、仓库；食货四：盐法、茶法；食货五：钱钞、坑冶、铁冶、铜场、商税、市舶、马市；食货六：上供、采造、采造柴炭、采木、珠池、织造、烧造、俸饷、会计。
——据《明史》（1739年修成）等编写
材料二：本书的第一卷就在研究劳动生产力得到改善的原因，以及劳动产出在社会各阶层与不同条件的人民之间，自然而然分配的次序；本书第二卷将说明资本的性质，资本逐渐积累的方式，以及资本使用方式不同，所推动的劳动数量又会有何不同；自从罗马帝国覆亡之后，欧洲各国的政策对手工艺业、制造业和商业等城市产业有利的程度，一直优于农业这种乡村产业。本书第三卷将尝试说明这种政策的由来；在本书第四卷，我将尽可能周详解释这些不同的学说（如重商主义、殖民思想），以及他们在不同时代与国家所产生的重要影响；本书第五卷，则是讨论君主或政府的收入。
——据[英国]亚当•斯密《国富论》（1776年出版）
(1)、根据以上材料并结合所学知识，概括指出与《国富论》相比中国古代“食货之学”有何特点，并对此作出自己的解释。(2)、结合材料二，说明亚当•斯密撰写《国富论》的历史背景，并分析其历史影响。18. 阅读材料，完成下列要求。材料：
《梁启超全集》1～17卷目
第一卷变法通议（1892～1898）
第二卷瓜分危言（1899～1901）
第三卷新民说（1902）
第四卷新大陆游记（1902～1903）
第五卷开明专制论（1904～1905）
第六卷王荆公（1905～1910）
第七卷中国国会制度私议（1910～1911）
第八卷新中国建设问题（1910～1912）
第九卷伤心之言（1912～1915）
第十卷欧游心影录（1916～1920）
第十一卷墨子学案（1920～1921）
第十二卷先秦政治思想史（1906～1922）
第十三卷翻译文学与佛典（1920～1924）
第十四卷中国历史研究法（1922～1925）
第十五卷中国近三百年学术史（1924）
第十六卷要籍解题及其读法（1923～1927）
第十七卷古书真伪及其年代（1926～1928）
——据《梁启超全集》
（注：“王荆公”即王安石。）
依据材料和所学知识，自选一个角度，并拟定一个论题，撰写一篇关于梁启超思想述评的短文。（要求：表述成文，叙述完整，史论结合，条理清晰。）
19. 阅读材料，完成下列要求。材料一：据美国社会学家Massey的统计，1846-1924年间，总共有4800万移民离开欧洲，约为欧洲1900年总人口的12%，其中英国向外移民占1900年英国人口的41%，其它欧洲国家依次是挪威36%，葡萄牙30%，意大利29%，西班牙23%，瑞典22%，丹麦14%，瑞士13%，芬兰13%，奥匈帝国10%，德国8%，比利时3%，俄罗斯和波兰各2%，法国1%。这些移民85%前往阿根廷、澳大利亚、加拿大、新西兰和美国，其中单只美国就吸收了总数的60%。
——丘立本《国际移民的历史、现状与我国对策研究》
材料二：2000年，全世界在出生国以外居住一年以上者，其人数已达到1.75亿人，约占世界总人口的3%。移民人数比1970年增加了一倍多。目前，全世界移民的60%居住在较发达区域，40%居住在较不发达区域，其中欧洲外来移民5600万人，约占欧洲总人口的7.7%；北美外来移民4100万人，约占北美总人口的13%：澳洲外来移民占其总人口的19.1%；亚洲外来移民5000万人，但因亚洲人口众多，移民只占其总人口的约1%；非洲外来移民占总人口的2%，拉丁美洲为1%。
——据联合国人口署《2002年国际移民报告》和国际移民组织（IOM）《2003年世界移民报告》
(1)、根据材料一提出一个有关1846-1924年国际移民趋势的结论，并运用材料数据及所学知识予以说明。(2)、根据以上材料，与1846-1924年相比，2000年国际移民趋势发生了哪些变化？请简要分析变化的原因。20. 阅读材料，完成下列要求。材料一：如表：20世纪20-60年代苏联社会主义劳动竞赛
时间
形式
简介
始于1929年
劳动突击队竞赛运动
倡导提高劳动生产率和劳动积极性。
始于1935年
斯达汉诺夫竞赛运动
倡导生产技术革新，提高生产定额，提高劳动生产率。
始于1941年
支援前线生产队竞赛运动
倡导建立支援前线生产队，保障卫国战争军需物资供应。
始于1967年
推广“谢基诺工作法”
提倡精简人员，提高效率，节余资全由企业自行支配，奖励超额完成任务。
——摘编自侯宝泉《论苏联社会主义劳动竞赛》
材料二：
(1)、根据材料一并结合历史背景，简述20世纪20-60年代苏联社会主义劳动竞赛的演变。(2)、某学习小组计划举办“新中国的劳动竞赛”主题展览活动，拟将材料二中的宣传画作为展览内容，请结合历史知识为该宣传画撰写一段简介。