河北省邢台市广宗县2022-2023学年四年级上学期语文期末试卷
试卷更新日期：2023-04-14 类型：期末考试
一、积累运用
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1. 拼一拼，写一写。
xí fu
pǐn cháng
dào dá
kǒng pà
xióng wěi
ào yùn
gù dìng
wán pí
2. 读一读，选出加点字读音不正确的一项（ ）A、王戎七岁，尝与诸（zhù）小儿游。 B、女娃游于东海，溺（nì）而不返，故为精卫。 C、梅兰芳不堪（kān）其扰，只好又回到了上海。 D、他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭（zāo）受着风吹雨淋的痛苦。3. 读一读，加点字读音完全相同的一组是（ ）A、包扎 扎针 扎灯笼 挣扎 B、宁可 安宁 宁肯 宁静 C、心脏 肝脏 脏器 肾脏 D、关系 系上 系鞋带 维系4. 下列词语与主人公不对应的一项是（ ）A、三顾茅庐（曹操） B、上天入地（孙悟空） C、凿壁借光（匡衡） D、三头六臂（哪吒）5. 下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ）A、这真应了一句古话：人不可貌机，海水不可斗量。 B、大休上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。 C、这一回我们班演的是“兄妹历险记”，中间有这么一段情节…… D、多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮!6. 下列句子中的词语使用不正确的一项是（ ）A、看着被他踩坏的小木船，我也气得说不出话来。我们的友谊从此破裂了。 B、洞已经挖了有两寸深，够宽敞的了。 C、老百姓都明白了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。 D、现在我要飞到宽阔的世界里去了！如果你能捉住我，就请来吧！7. 下列说法有误的一项是（ ）A、批注是非常好的阅读方法，可以从多角度给文章作批注，从而加深对文意的理解。 B、《爬山虎的脚》一文中，叶圣陶经过了长期细致的观察，才有了如此准确生动的表达。 C、《王戎不取道旁李》一文中，题目就可以揭示文章的主要内容。 D、复述就是按照事情发展的顺序，抓住文章的主要内容，任何情节和内容都不可以省略掉。8. 我能照样子仿写词语。(1)、提心吊胆（形容心情）、(2)、志存高远（形容品质）、(3)、人声鼎沸（形容声音大）、(4)、明眸皓齿（形容外貌）、9. 按要求写句子。(1)、《走月亮》对我很感兴趣。（修改病句）(2)、蟋蟀的住宅很清洁。蟋蟀的住宅很干燥。（用合适的关联词语，把两句话合成一句话）(3)、照样子，用描写动作的句子来表现人物的心情。例：我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。
(4)、沉香刻苦练习武功。不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，他都起早贪黑地跟着师父习武练功。有时累得腰酸背疼，很想松口气，但一想到要去解救妈妈，浑身就增添了力量。（长话短说概括主要意思）10. 诗词大观园。(1)、莫愁前路无知己，？(2)、可怜九月初三夜，。(3)、秦时明月汉时关，。(4)、 ， 欲饮琵琶马上催。(5)、 ， 远近高低各不同。11. 课文直通车。(1)、《牛和鹅》中，牛的眼睛看人，觉得人比牛 ， 所以牛是人的；鹅的眼睛看人，觉得人比鹅 ， 所以鹅人。听了金奎叔的话，“我”再也鹅了，也不再牛了。(2)、《西门豹治邺》选自《》，记述了西门豹在邺县，破除的迷信做法，惩治首恶，兴修水利的事，赞扬了西门豹的。(3)、《普罗米修斯》通过写普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦、勇敢地 ， 从而给人类带来光明，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人故事，赞扬了他的伟大精神。12. 口语交际。中华上下五千年、历史人物万万千。他们的故事穿越了时空，在今天仍然熠熠生辉。你最喜欢的历史人物是谁？他（她）的什么故事令你最难忘呢？和同学们分享一下吧！
二、阅读理解
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13. 阅读。
为中华之崛起而读书（节选）
ㅤㅤ新学年开始了，修身课上，奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题：“你们为什么而读书？”
ㅤㅤ“为家父而读书。”
ㅤㅤ“为明理而读书。”
ㅤㅤ“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。
ㅤㅤ有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，他打手势让大家安静下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰而坚定地回答道：
ㅤㅤ“为中华之崛起而读书！”
ㅤㅤ魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”
ㅤㅤ“为中华之崛起而读书！”
ㅤㅤ魏校长听了，连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”
(1)、根据意思在文段中找出相应的词语。①远大的志向。
②好像在思考着什么。
(2)、周恩来的回答与大家的回答有什么不同？(3)、周恩来为什么立下“为中华之崛起而读书”的志向？你觉得他是一个怎样的人呢？14. 阅读角色
ㅤㅤ为了募捐，学校准备排练一部短话剧。告示一贴出，妹妹便豪情万丈地去报名当演员。可是定角色那天，妹妹回家后一险冰霜，嘴唇紧闭。“你被选上了吗？”我小心翼翼地问她。
ㅤㅤ“是。”她丢给我一个字。“那你为什么不开心？”我壮着胆子问。“因为我的角色。他们让我演狗！”说完，妹妹转身奔上楼，剩下我们面面相觑。
ㅤㅤ饭后父亲和妹妹谈了很久。
ㅤㅤ妹妹没有退出，她积极参加每次排练。我们都纳闷：演一只狗有什么可排练的？但妹妹却练得很投入，还买了一副护膝。据说这样她在舞台上爬时，膝盖就不会疼了。妹妹还告诉我们，她的角色名叫“豆豆”。我注意到，每次排练归来妹妹眼里都闪着兴奋的光芒。
ㅤㅤ演出那天，其他演员陆续登场，最后在一家人的谈话声中，“豆豆”蹦蹦跳跳、摇头摆尾地跑进客厅，她先在地毯上伸个懒腰，然后才在沙发旁安顿下来，开始呼呼大睡。一连串动作，惟妙惟肖
ㅤㅤ接下来，剧中的“父亲”开始给全家讲故事。他刚说到“万籁俱寂，就连老鼠……”“豆豆”突然从睡梦中惊醒，机警地四下张望，仿佛在说：“老鼠？哪儿有老鼠？”神情和我家的小狗一模一样。我用手掩着嘴强忍住笑。男主角继续讲：“突然，轻微的响声从屋顶传来……”昏昏欲睡的“豆豆”又一次惊醒，好像察觉到异样，仰视屋顶，喉咙里发出呜呜的低吼。太逼真了！很明显，这时候的观众已不再注意主角们的对白，几百双眼睛全盯着妹妹。妹妹幽默精湛的表演使得台下的笑声此起彼伏。
ㅤㅤ那晚，妹妹的角色没有一句台词，却抓住了所有观众的心。后来，妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句话：“如果你用演主角的态度去演一只狗，狗也会成为主角。”
(1)、找出描写观众反应的句子和描写妹妹表演精湛的句子。(2)、读了短文，你有哪些疑问？请以提问题的方式作批注。我的批注：
(3)、结尾一句话对你有什么启发？说说自己的理解。三、习作。
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15. 习作。(1)、生活中，我们常会有一些奇妙的想象。请你展开丰富的想象：未来的学校是什么样子的？在这样的学校里学习又会怎么样呢？把你想到的写下来吧。注意想象合理，语句通顺，字数400字左右。(2)、习作
ㅤㅤ生活就是一个百味瓶，酸甜苦辣都有。请你以“那次 （开心、难过、激动……）真难忘”为题，写一篇作文，要注意写出内心真实的感受。