2022-2023学年小学科学教科版（2017）一年级下册 动物 2.校园里的动物
试卷更新日期：2023-04-12 类型：同步测试
一、判断题
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1. 在快速调查校园内动物时，罗平、庄伟各负责一半校园区域，罗平发现29种，庄伟发现了28种，那么校园内动物共有57种。2. 观察小动物时我们可以把小动物带回家。（ ）3. 我们可以用拍照、画图、写观察日记、制作标本等方式记录蚕的生长过程。 （ ）4. 在校园里观察动物时，应做到不惊动、不伤害动物。5. 用放大镜观察被关在玻璃瓶中的蜜蜂，当我们观察结束后，不用把它放回大自然。（ ）
二、单选题
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6. 把观察小动物的结果记录下来与同学们的分享，是在（ ）。A、交流 B、观察7. 观察小动物我们要（ ）A、不伤害小动物 B、把动物的家搬走 C、把小动物带回家8. 观察完蚂蚁后，我们应该（ ）。A、把蚂蚁扔掉 B、把蚂蚁放回家，并观察它是怎么找到家的 C、把蚂蚁的腿弄下来9. 搜索校园生物时，哪个行为比较合理（ ）。A、为更了解不知名动物，可以用手轻轻触碰 B、校园生物数量实在是太多，选几个记录就好 C、若遇到不知名的生物，可将其外形特点记录在记录单中
