部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治4.8.2《公平正义的守护》同步训练
试卷更新日期：2023-04-11 类型：同步测试
一、单选题
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1. 疫情期间，全国公安机关共破获涉疫情诈骗案件1116起，抓获犯罪嫌疑人294名，追缴赃款660余万元。这 （ ）
①维护了正义，有利于社会的稳定
②维护了正常社会秩序与经济秩序
③是不诚信的表现，应受道德谴责
④损害国家、社会、他人的利益，应受法律制裁
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④2. 下面漫画启示我们，坚守公平离不开（ )
A、立法保障 B、司法保障 C、物质保障 D、学校保障3. 2022年1月，江某某诉刘某案一审宣判，江某某胜诉。这一结果亮明了司法态度，对无私救人的行为予以褒扬，对见死不救的行为予以谴责，这既是弘扬人间正气，也是以司法判决鞭挞丑陋和自私。对此，下列认识正确的是 （ ）A、触犯我国法律法规，就要承担刑事责任 B、法院坚守自由平等，让行善者更有力量 C、国家推进司法改革，共建共享美好社会 D、司法维护公平正义，引领社会崇德向善4. 放学回家的路上，八年级学生小朋看见一名歹徒骑摩托车抢劫。小朋立即报案，并向公安部门提供了歹徒的相貌特征、车牌号和去向。公安部门根据小朋提供的线索，很快就抓住了犯罪嫌疑人。小朋的行为表明 （ ）①作为未成年人，既要敢于斗争，又要讲究策略
②要见义勇为、匡扶正义，不顾一切地同违法犯罪行为作斗争
③作为未成年人，面对歹徒抢劫他人，应避而远之
④期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声
A、①③ B、③④ C、②③ D、①④5. 小海在学完本框内容后就对在生活中维护公平进行了思考，认为社会上很难实现这一美好社会价值。你可以这样说 （ ）①遇到不公平的行为时，要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”
②在生活中追求公平，捍卫公平
③采用一切手段，为自己谋求最大限度的公平
④面对利益冲突，要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④6. 杨某在公交车上目睹一名黑衣男子行窃后， 没有在乘客众多的公交车上与其正面交锋，而是跟随他下车，及时报案，并一路“尾随”了500多米，将窃贼一举抓获。随后杨某把窃贼交到了赶来的民警手中。杨某的行为启示我们 （ ）①学会担当，以公平之心为人处世
②要敢于同非正义行为作斗争
③守护正义需要勇气和智慧
④与非正义行为作斗争要讲究策略和方法
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④7. 下面漫画说明坚守公平需要 （ ）
①我们在生活中追求公平，捍卫公平
②我们站在自己的立场上，多得好处
③司法机关努力解决纠纷、化解矛盾
④在规定权利义务、分配社会资源时，公平地对待每个人
A、①② B、①④ C、②③ D、③④8. 2020年，我国实现建档立卡等贫困人口教育基本公共服务全覆盖。保障各教育阶段从入学到毕业的全程全部资助，保障贫困家庭孩子都可以上学，不让一个学生因家庭经济困难而失学。这样做 （ ）①有利于维护教育公平
②能保证贫困地区的学生都能上大学
③有利于构建和谐社会
④是重视教育发展的表现
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④9. 古今中外，公平一直是人们追求的目标，维护公平我们要（ )①从身边的小事做起，对不公平说“不”
②理智的面对生活中不公平的现象
③反对对自己不公平的对待，同时也要公平地对待别人
④用合法手段谋求绝对公平
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④10. 下图《兼顾》说明了（ ）
A、教育普及程度明显提高 B、教育可以解决所有的问题 C、教育发展既要公平又要质量 D、受教育既是公民的权利也是公民的义务11. 按照中央“坚守底线、突出重点、完善制度、引导预期”的民生工作思路，乐山市市委、市政府决定2019年突出办好35件民生实事，包括减免非民族自治地区1.02万名幼儿保教费、对11.98万贫困人口进行免费健康体检、新（改）建747公里农村公路等。这些方案的制定充分体现了公平正义。下列观点不符合题意的是（ )A、公平正义体现了人们对美好社会的期待和追求 B、有利于协调社会各方面关系，维护社会稳定、和谐 C、公平正义保障社会成员的生存发展，弱势群体也能得到关爱和必要的扶助 D、这项政策的制定就是为了实现社会的绝对公平与正义12. 2021年，国家医保局经过努力，把治疗罕见病脊髓性肌萎缩症药物价格从53680元降到了33000元，生动诠释了“每一个小群体都不该被放弃”的追求。类似的这些努力有利于（ ）①完善民主集中制
②尊重和保障人权
③维护公平与正义
④促进社会的和谐
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④13. 2022年政府工作报告指出，为推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化，要依据常住人口规模配置教育资源，保障适龄儿童就近入学，解决好进城务工人员子女就学问题。这表明我国政府注重（ ）A、保障公民经济权利 B、维护社会公平正义 C、平均分配社会资源 D、注重创新人才培养14. 公平正义是人类追求的永恒目标。下列事件符合坚守公平正义要求的是（ ）①知识产权局对北京冬奥吉祥物予以公告保护
②朋友违法了交通规则，一定尽全力帮助摆平
③公安机关继续全力推进扫黑除恶专项斗争
④我国重视解决民族地区社会经济发展的差距
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④15. 2022年3月23日，国际体育仲裁法庭发布了一份公告，宣布里约奥运会男子举重77公斤级冠军因服用违禁药物将被禁赛8年。在里约奥运会上屈居亚军的中国名将吕小军递补获得了金牌，从而实现奥运会三连冠。这份公告有利于（ ）A、尊重自由平等 B、依法打击特权 C、彰显公平正义 D、确保公正司法16. 我们愿意生活在这样的社会中，“被欺负了，有人斥责欺人者：受委屈了，有地方鸣冤诉苦；被侵权了，有法律制裁侵权者；有困难了，有人伸出援助之手”。这说明（ ）①建立公平正义的社会是人类共同的理想
②公平正义是一个美好社会应有的价值
③公平正义的社会只需要关心弱势群体
④宪法和法律是维护公平正义的唯一保障
A、①② B、③④ C、②③ D、①④17. 江家如弟秉承“精准公道，分毫不差”的祖训，几十年只做公平秤。有不法商贩愿出大价钱计他们做缺斤少两的“短秤”，他们断然拒绝：“秤虽然不大，但称的是良心。”对此，江冢姐弟的行为告诉我们要（ ）①坚守公平立场，维护社会公平
②自觉遵守法律，完善制度保障
③坚持诚信经营，弘扬中华传统美德
④坚守原则底线，以实际行动服务社会
A、①②④ B、①②④ C、②③④ D、①③④18. 2022年3月3日，“中国人的年度精神史诗”《感动中国2021年度人物颁奖盛典》如期而至。感动中国人物的评选有利于树立良好的道德风尚，形成公平正义的社会风气。下列行为属于公平正义之举的是（ ）①小明和父母经常回老家看望奶奶
②小强向老师反映同桌私自携带手机进校
③小丽提醒同学出入公共场所要遵守防疫规定
④小王组织同学、亲友等熟人为姐姐的网店刷单炒信
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④19. “公与平者，即国之基址也”，“公平正义比太阳还要有光辉”。我国党和政府向来重视和维护社会公平。下列做法体现党和国家对公平问题重视的有 （ ）①“神舟十四号”成功发射
②北京冬奥会、冬残奥会顺利举行
③减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担
④把更多常见病、慢性病等门诊费用纳入医保报销范围
A、①② B、③④ C、①③ D、②④20. 张某是无业游民，经常吃“霸王餐”。一次到刘某的饭店用餐，吃完后趁刘某不注意没结账就快速离开，刘某发现后一边喝止一边追赶，张某在逃跑过程中摔伤，住院治疗花了数万元。张某提起诉讼，要求刘某赔偿损失，但法院驳回了他的诉求。对此，下列说法正确的是（ ）①张某用餐不结账的行为违反公序良俗，但不违法
②张某吃“霸王餐”的行为是非正义行为
③法院公正司法，驳回张某的诉求，匡扶公平正义，有利于形成良好的社会风尚
④刘某追赶导致张某摔伤，应承担部分责任
A、①② B、①④ C、②③ D、③④二、材料分析题
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21. 2020年5月28日，十三届全国人大三次会议高票表决通过《中华人民共和国民法典》，宣告中国迈入“民法典时代”。为让同学们切身体验民法典在生活中的作用，你班就如下民事案例举办一次学习探究活动，请你积极参与。
【模拟法庭】 案例：李女士见到何某骑车时将4岁女童撞倒在地后试图离开，于是上前阻止。两人发生言语争执，何某情绪十分激动，结果引发心脏骤停，经抢救无效死亡。何某的配偶和子女认为李女士应该对何某的死亡承担责任，将李女士告上法庭，索赔50万元。
【理解法典】 民法典集万众智慧，是“社会生活的百科全书”，也是广大老百姓的“定心丸”。
民法典出台之前老张的烦心事
民法典出台之后老张的“定心丸”
近日，老张合法收养的女儿通过网络找到了亲生父母。老张担心女儿会离开，自己晚年生活没有依靠，整日心情低落……
民法典第一千零四十四条规定：收养应当遵循最有利于被收养人的原则，保障被收养人和收养人的合法权益。
一天，老张发现一名老人昏倒在地，他既想上前施救又心存顾虑，不救又于心不忍，老张陷于纠结中……
民法典第一百八十七条规定：实施紧急救助行为造成受助人损害的，除有重大过失外，救助人不承担民事责任。
【吃透典义】 《中华人民共和国民法典》其中不仅确立了绿色原则，还设立了举证责任倒置原则、引入了惩罚性赔偿制度，以有效惩治污染环境、破坏生态的侵权行为，体现了民法典在关爱和保护环境方面的立法价值追求。法不仅调整人的行为，也具有教育、教化功能。民法典第一百八十四条规定，“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任”，这是对一段时期以来“扶起老人反被讹” “英雄流血又流泪”等不公平现象的回应，是弘扬助人为乐、维护社会公平的重要制度设计。
(1)、就上述案例，模拟法庭依据民法典第一百八十三条、第一百八十四条的规定，判处李女士不存在过错，不应承担侵权责任，原告索赔的请求被依法驳回。请你谈谈这一判决结果的积极意义(2)、民法典消除了老张的烦恼。结合材料，分析民法典是怎样彰显公平正义这一法治精神的。(3)、“维护社会公平，依靠的是制度”，请对这一观点加以评析。22. 八年级某班开展以“理解自由与法治，守护公平与正义”为主题的系列宣传教育活动，请你参与。为使活动取得良好效果，学校决定先进行一次校园内外学生存在的非正义行为状况的调查。活动开展阶段内，学校的电子大屏幕反复滚动播出一段朗诵视频——《人民检察官》，其部分内容为：他们是共和国的法律监督者，以事实为根据、以法律为准绳，用宪法赋予的检察权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义!人生而自由，却无往不在规则约束之中。法治是规则，是约束，更是对抗人性黑暗与邪恶的围墙。法治社会谁都不能任性。
(1)、请列举你所了解的非正义行为。(2)、请分析你所列举的一个非正义行为可能产生的不良影响。(3)、请你对该段视频所传递出的信息为同学们进行解读。(4)、结合本次活动主题，请你就如何守护公平正义向同学们发出倡议。(列出倡议要点即可)23. 阅读材料，回答下列问题。[事件一] 期中考试时，张某因英语考试作弊被监考老师发现，英语成绩被记0分。
[事件二]一个部门七名员工每天分食一桶粥， 于人多粥少，他们整天因粥分得不公矛盾重重。于是，有人给他们出了一个主意：七个人每天轮流分粥，分成七碗，别人先挑。剩下的最后一碗就是分粥人自己的。这样一来，以前因分粥而产生的矛盾和问题迎刃而解。
[事件三]武汉市一位电动车车主好心扶起不慎摔倒的八旬老太太，反被老太太认定是撞人者。对此案交警公开调查取证，征求现场目击者的信息。
(1)、据事件一，从公平正义的角度，谈谈我们为什么反对作弊。(2)、据事件二及所学，从分粥的过程看社会公平，你能得出什么结论?(3)、如果你是事件三中的现场目击者，你会不会挺身作证?并说明理由。(4)、列举日常生活中值得我们点赞的正义之举。24. 材料一：“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”，这是以习近平同志为核心的党中央对人民作出的庄严承诺。材料二：习主席严肃指出，“如果司法这道防线缺乏公信力，社会公正就会受到普遍质疑，社会和谐稳定就难以保障。”
(1)、材料一、二共同说明了什么?(2)、对此你是如何理解的?25. 材料一：关于高考公平，人民日报评论道：只要有一名替考者最终得逞，就意味着变相剥夺了另一名考生受教育的权利，势必将消解社会的公平与诚信。考试公平尤其是高考公平，事关教育公正与机会均等，对一个普通家庭而言，往往意味着上升的路径、改变的可能。材料二：观察漫画。
(1)、你从材料中能感受到什么?(2)、请你说一说我国还有哪些正义的政策或制度。(3)、联系所学知识回答，材料二的这些制度与正义形成了何种关系?