人文地理（下册）第六单元共同面对的全球性问题第二课日益严峻的资源问题

试卷更新日期：2023-04-11 类型：同步测试

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一、基础巩固

  • 1. 人类生存所需的食品、衣服、住房等，都直接或间接来自自然资源，这说明（   ）
    A、自然资源是人类安身立命的基本条件 B、自然资源是人类财富的源泉 C、人类的生存取决于自然资源的多寡 D、自然资源是人类劳动的对象

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  • 2. 下列对右边漫画的寓意理解正确的是（ ）

    A、水资源是取之不尽，用之不竭的 B、节约用水需要从日常小事做起 C、水资源危机与我们个人无关 D、我们应注意合理开发水资源

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  • 3. “氢-3”是一种目前公认的高效、清洁、安全、廉价的核聚变发电燃料，但在地球上的蕴藏量很少，而月球地壳浅层内竟含有上百万吨氢-3。这反映了人类未来解决资源问题的方向是（ ）
    A、扩大可再生资源的利用范围 B、开展“废弃物资源化”工作 C、扩大资源的开发范围 D、“开源"与“节流”并举

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  • 4. 鲁迅先生说：“挖出地下的煤来，就足够全世界使用数百年，但是数百年后呢……但我们的子孙后代，却是要生存的。”这启示我们（ ）

    ①资源问题关系到人类的生存和发展
    ②资源具有数量有限的特点

    ③煤是一种可再生资源，要合理开发和利用
    ④资源的开发还应考虑后代人的需要

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

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  • 5. “开源”与“节流”是解决自然资源短缺现状的重要措施。下列属于“开源”的做法是（ ）

    ①农业灌溉用滴灌或喷灌
    ②我国在南海发现特大油田
    ③让垃圾分类成为新时尚   
    ④研发利用太阳能、潮汐能的方法

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④

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  • 6. 据学者估算，目前占世界能耗总量80%的化石燃料(煤炭、石油、天然气)的最终可采量大约相当于33 730亿吨原煤，而世界能耗量正以每年5%的速度增长，已探明储量的化石燃料预计只够人类使用一两百年。随着石油、天然气等优质能源的逐步枯竭，新能源的开发利用还没有重大突破，目前世界正处在“青黄不接”的能源低谷时期。据此完成问题。
    (1)、上述材料反映出____资源出现了短缺问题。“____”处填（ ）
    A、森林 B、淡水 C、土地 D、能源
    (2)、从上述材料可知，当今世界出现资源短缺问题的主要原因有（ ）

    ①资源浪费和不合理使用现象严重
    ②化石燃料的储量有限

    ③人类对能源的需求量不断增长
    ④人类目前还没有找到可以替代常规能源的新能源A．

    A、①②③

     B、①②④ C、①③④ D、②③④

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二、拓展提升

  • 7. 阅读材料，回答问题。

    材料一：图一、图二。

    材料二：有人认为 ，地球上没有真正的垃圾所谓“垃圾”只是放错了位置的资源。面对日益严峻的资源短缺问题，各国采取了不同举措：英国推出“地沟油“航班波音757客机，相比传统燃料，可减排60%-80%；德国出台了《废弃物处理法》等，使废弃物回收利用得到有效保障；日本全面落实垃圾分类，减少了污染物排放给环境造成的危害。
    ■应对我国的资源问题■

    (1)、根据图一、图二，分析可能导致当前世界自然资源短缺的主要因素。
    (2)、根据材料二，说说这些国家的举措对我们合理开发、利用自然资源有何启示。

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三、基础巩固

  • 8. 人们常用“地大物博”来赞美我们的祖国，但也有人对此提出质疑，建议把“博”改为“薄”。有人提出这种质疑的原因最有可能是（ ）
    A、中国自然资源总量并不大 B、中国自然资源人均占有量少 C、中国自然资源地区分布不平衡 D、中国的自然资源遭到严重破坏

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  • 9. 教科书中的《中国煤炭资源、油气资源和主要工业基地的分布图》反映了我国面临的自然资源问题是（ ）
    A、空间分布不均衡 B、时间分布不均衡 C、资源总量短缺 D、人均占有量少

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  • 10. 浙东引水工程的全线贯通，把富春江水引到浙东的绍兴、宁波、舟山等地，有效缓解了这些地区的缺水状况。这一工程的实施主要启示我们（ ）
    A、应提倡“开源”，增加资源的探明储量 B、应坚持“节流”，建立节水、节能体系 C、应实行跨区域调配，应对资源分布不平衡 D、应运用科学技术，加强对能源的合理开发

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  • 11. 面对资源短缺问题，世界各国都在积极采取措施，力求全方位解决。我国政府采取的具体措施有（ ）

    ①积极开发、利用清洁能源
    ②建立以节水、节能、节材为中心的生产体系
    ③实行资源的跨区域调配
    ④走“先污染、后治理”的道路

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

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  • 12. 如图所示的漫画告诉我们（ ）

    ①土地资源是不可再生资源，要抓紧利用
    ②我国自然资源的总量很少，要坚持节约资源的原则
    ③过度地开发和利用资源，会导致资源短缺

    ④只有经济社会协调发展，才能实现可持续发展

    A、①② B、①③ C、②③ D、③④

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四、拓展提升

  • 13. 阅读材料，回答问题。

    材料一：水是生命之源。人体有 70%左右是水构成的，当人体失去全身水分的20%时就会危及生命；生产1吨谷物约需要1 000吨水；制造1吨钢，约需用25吨水。

    材料二：我国水资源总 量居世界第6位，但人均占有量仅为世界人均值的25%-30% 。我国600多个大中城市中，约有400个存在不同程度的缺水问题，其中一些城市严重缺水。而且，我国水资源的地区分布也极不平衡。此外，我国河梁和井灌区、水的利用率也不高。有统计资料显示，我国河梁的有效利用率只有30%-40%，一些地区的井灌有效利用率只有60%左右。

    材料三：如图 。

    (1)、联系材料一，指出水资源对人类的重要性。
    (2)、根据材料二，概述我国目前所面临的水资源问题。
    (3)、结合材料三，谈谈我国应如何缓解类似材料二所述的水资源问题。

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