部编版2022-2023学年二年级下册语文第19课《大象的耳朵》同步训练
试卷更新日期：2023-04-11 类型：同步测试
一、基础运用
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1. 请把下列音节补充完整。
h换
j寂
w舞
j颈
ào罩
2. 辨析形近字组词。免 兔 根 很 慢 漫
子 树 散
费 久 缓
3. 多音字注音组词。似
扇
难
4. 对号人座。连忙
匆忙
急忙了
(1)、下雨了，小明往家跑去。(2)、蜘蛛看到顾客后，却吓得跑回网上。(3)、一位老人上车后，小朋友给他让座。5. 选择正确的语气词填空。①呢 ②啊 ③啦 ④吧
(1)、大象说：“我生来就是这样。”(2)、大象啊，你的耳朵怎么是耷拉着的？(3)、他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病？(4)、我还是让耳朵耷拉着。人家是人家，我是我。6. 根据课文内容选择正确的选项。文中的耳朵是耷拉着的，的耳朵是竖着的。
①小兔子 ②小羊 ③大象
④小鹿 ⑤小马 ⑥小老鼠
7. 句子大观园。(1)、大象有一对大耳朵。（改为比喻句）(2)、顾客 四十二只脚 那位 蜈蚣 的 原来 一条 竟是（连词成句，并加上标点符号）(3)、照样子，补充句子。例：蜘蛛织完了那条围巾。
蜘蛛织完了那条长长的围巾。
蜘蛛织完了那个口罩。
蜘蛛织完了那个的口罩。
二、阅读理解
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8. 课内回放。
大象的耳朵（节选）
可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他______头痛，______心烦。
最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象______把他的大耳朵一扇，______能把他们赶跑。
(1)、选择恰当的关联词语填入文中的横线上。只要……就……
又……又……
(2)、大象把耳朵放下来的原因是。A、有虫子飞过去 B、不好看(3)、你认为大象的做法对吗？为什么？9. 课外阅读直通车。松鼠的尾巴有什么用
松鼠的体型非常娇小，却生有一条蓬松松、毛茸茸的大尾巴，而且尾巴常常向上翘着，看起来很有意思。
松鼠的生活离不开树。它们把自己的家筑在树上，就像球一样藏在树枝中间，有时候，它们也在树洞里做窝。
行动活泼敏捷的松鼠，有时在树上窜来窜去，从这个树枝跳到另一个树枝上，再窜到地面上。松鼠之所以这么敏捷，都是它的大尾巴的功劳。大尾巴可以帮它在跳跃时掌握平衡，这样它就不至于失足摔到地上。
当寒冷的冬天来临时，松鼠就用它那条像大围巾一样的尾巴把头和身体围起来，松鼠蜷缩在里面暖和极了。
(1)、短文共有个自然段，讲了的尾巴。它的尾巴可以当。(2)、松鼠的尾巴是什么样子的？用横线在文中画出来。(3)、松鼠的生活离不开（ ）。A、草地 B、树 C、小河三、写作题
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10. 小白兔遇到了什么困难？它想出了什么好办法？它的心情怎样？发挥想象写一写，比一比谁写得更精彩。
