河南省洛阳市偃师市2023年中考历史一模试卷
试卷更新日期：2023-04-10 类型：中考模拟
一、单选题（本大题共20小题，共20．0分）
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1. 史料是历史的载体，下列史料所反映的共同主题是（ ）
A、多元早期文明 B、东西文化交流 C、西方文明发祥 D、民主法治进步2. 有学者认为，“文字不是一种深思熟虑的发明物，而是伴随对私有财产的强烈意识而产生的一种副产品。文字始终是苏美尔古典文明的一个特征。”苏美尔文字被称为（ ）A、象形文字 B、楔形文字 C、字母文字 D、拉丁文字3. 随着雅利安人进入印度，一个高度分层的社会出现了。印度社会被分成精神和世俗两个领域。盘踞精神领域的是（ ）A、婆罗门 B、刹帝利 C、吠舍 D、首陀罗4. 对于当时雅典的政治制度，伯里克利曾经作过这样的表述：“贫穷也不再是障碍物，任何人都可以有益于国家……”这主要是由于他（ ）A、扩大公民权利 B、召集公民大会 C、建立津贴制度 D、允许妇女参政5. 公元前4世纪，“他建立的帝国，使希腊文化与东方文化接触、交流必不可免。他的远征固然给当地人民带来了深重的灾难，但开创了欧亚非文化交流的新时代。”这个“帝国”的崛起始于（ ）A、南亚次大陆 B、意大利半岛 C、希腊马其顿 D、阿拉伯半岛6. 罗马从意大利半岛的一个小城镇不断对外扩张，最终形成了一个庞大的帝国。下列关于古罗马的史实，按时间先后排列正确的是（ ）①屋大维首创“元首制”
②罗马共和国的建立
③成为整个地中海的霸主
④斯巴达克起义
A、②①③④ B、②③④① C、②③①④ D、③②④①7. 恩格斯说：“没有希腊文化和罗马帝国所奠定的基础，也就没有现代的欧洲。”关于希腊罗马古典文化成就的描述，准确的一项是（ ）A、《荷马史诗》是了解早期希腊社会的主要文献 B、《掷铁饼者》是古代世界七大奇迹之一 C、罗马建筑的典型代表是帕特农神庙 D、苏格拉底是一位百科全书式的学者8. 据记载，英国纽伯里的手工工场有 200 名织工织布，并有 200 名学徒在帮 工，100 名妇女被用来梳理羊毛，200 名少女在照看纺车，拣选羊毛则是由 150名儿童去做。呢绒一经织好，立即交到 50 名剪毛工人和 80 名整饰工人手里。 材料说明手工工场（ ）A、采用资本主义的生产方式 B、面向市场进行生产 C、工场生产技术水平高超 D、生产集中，分工明确9. 中世纪西欧庄园内有冶铁等作坊，奶酪、衣服等也自己制作。黄梅戏《天仙配》有一句唱词“你耕田来我织布，你挑水来我浇园”。二者体现的经济特征，相同的是（ ）A、实行土地公有 B、都是自由农民 C、都具有司法权 D、经济自给自足10. 中古西欧城市居民获取自由与自治权利的方式主要有（ ）①与领主和平谈判 ②用金钱赎买 ③默默忍受 ④武力斗争
A、①② B、③④ C、①③ D、②④11. 12世纪西欧的教育与学术出现了新的气象。被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”是（ ）A、基督教的创立 B、庄园的兴起 C、大学的兴起 D、城市的兴起与发展12. 拜占庭文化是欧洲中古文化的明珠，是人类文化宝库的重要组成部分，它在西方文化发展史上起了承上启下、继往开来的作用，主要表现在（ ）①吸收了基督教、希腊罗马的古典文化传统
②该文化随着拜占庭帝国的灭亡而消亡③吸收了西亚、北非等地的东方文化因素
④为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④13. 如图是拉斐尔创作的圣母像，画家不再呈现圣母头上的光环，却赋予她纯朴善良、和蔼可亲的形象，充满了人间的爱。该作品表现了（ ）
A、圣母的神圣威严 B、中世纪艺术风格 C、人们的物质追求 D、世俗的人性光辉14. 迈尔斯教授认为，人类文明经历了三个阶段——河川时期、内河时期和海洋时期，河川时期的文明主要局限于河谷，如尼罗河流域等，内河时期，地中海是文明的主要舞台，海洋时期，海洋成为了世界交流和贸易的天然航道。据此判断从内河时期到海洋时期的转折点是（ ）A、文艺复兴 B、开辟新航路 C、工业革命 D、三角贸易15. 从1713年到1792年，英属加勒比海岛屿殖民地向其宗主国大不列颠输送了总值达1.62亿英镑的货物，是同时期大不列颠从中国和印度进口货物总值的一半多。由此可见（ ）A、新航路开辟推动欧洲整体发展 B、资本原始积累具有野蛮性 C、殖民掠夺为英国带来大量财富 D、英国是三角贸易的主导者16. 下面表格所示是英国历史上的法律文献。这反映出英国宪政进程的特点是（ ）时间
文件
成果
1215年
《大宪章》
贵族与教会权力不受国王的侵犯
1628年
《权利请愿书》
不经议会同意，国王不得强行征税和借债
1679年
《人身保护法》
保护资产阶级议员免受国王非法迫害
1689年
《权利法案》
确立议会至上的原则
1701年
《王位继承法》
国会有权决定国王的继承人，进一步限制王权
A、渐进式变革，王权渐弱，议会权力扩大 B、通过立法的形式，逐步确立民主共和制 C、资产阶级一直是英国宪政进程的推动力量 D、持续时间长，通过暴力革命方式推动宪政进程17. 如图表示的是美国18世纪70年代某一历史事件的发展示意图。下列对其解读正确的是（ ）
A、图中动力F1是指受法国大革命的影响 B、图中遇到的阻力F2是英国的殖民统治 C、图中b处的事件是北美独立战争的转折点 D、图中c处《独立宣言》发表，宣告美国的诞生18. 有学者认为，17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的资产阶级革命不仅有一定的联系，而且相互影响……其中最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。这里的“最大公约数”是指（ ）A、确立君主立宪制度 B、建立资产阶级民主政治 C、推翻封建专制统治 D、反对殖民主义者的压迫19. 如图反映了某时期英国城市人口和农村人口的比例变化。导致这一变化的主要原因是（ ）
A、新航路的开辟 B、君主立宪制的确立 C、工业革命的发展 D、海外殖民地的扩大20. 如图国际社会主义运动整体发展趋势示意图，其中②处对应的历史事件是（ ）
A、法国巴黎公社 B、《共产党宣言》发表 C、第一国际成立 D、俄国十月革命二、材料解析题（本大题共5小题，共30．0分）
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21. 回顾历史是为了更好地前行，变革为前行提供了不竭的动力。阅读材料，回答问题。
材料一：古代唯有古希腊文明（以雅典城邦为代表）在经济上进行以交换为目的的商品生产，形成了发达的工商业文明……形成古希腊文明独具工商业特点的重要原因是空间因素，即由古希腊所处的特殊的自然环境造成的。
——管建宏《浅议自然环境对古希腊文明形成的影响》
材料二：今天我们不难在希腊、小亚细亚、西亚、北非各地寻觅到罗马人留下的神庙、柱廊、浴场、剧院等遗迹……罗马人将文化传播给高卢人、不列颠人以及日耳曼人，“罗马化”使不同民族、文化、宗教信仰的各个地区融合成为一体，客观上促进了罗马帝国的发展与强盛。
——摘编自袁波《古罗马文明的发展与传播》
材料三：法兰克王国对欧洲文明的发展产生了重要影响。经济上，它开启了欧洲封建制的大门；政治上，它奠定了欧洲特色的封君封臣制度……法兰克王国在西欧历史上不仅是一个枢纽，更是影响欧洲文明发展进程的一个重要转折点。
——摘编自《欧洲中世纪法兰克王国历史地位评析》
材料四：13世纪的欧洲处于变革的阵痛之中，在经济上变得越来越商业化和工业化。工商业的兴起促进了城市生活的产生，新的城市生活又使中世纪社会产生了市民阶级，市民阶级公开提出政治代表权和在法律面前平等的要求。这些经济社会变革深刻地改变了欧洲的经济社会环境和社会结构。
——据（美）詹姆斯•W•汤普逊《中世纪晚期欧洲经济社会史》
(1)、依据材料一并结合所学知识，从政治制度、经济结构方面归纳“古希腊文明”与亚非文明有何不同？材料一中作者认为造成这种不同的重要原因是什么？(2)、根据材料二并结合所学知识，概括“罗马化”的军事前提。(3)、根据材料三，概括法兰克王国在欧洲文明发展进程中的“转折点“意义。(4)、根据材料四，归纳13世纪欧洲“经济社会变革“的表现，并结合所学知识分析这些变革产生的影响。22. 阅读材料，完成下列要求。材料一：
材料二：公元前450年左右，罗马颁布了成文法，并把这部法刻在十二块青铜板上。它涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容，使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。
——摘编自北师大版《世界历史》
材料三：“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好”。
——查士丁尼
(1)、材料一中图片反映的是哪部法律文献？它在世界法制史上有何重要地位？(2)、据材料二，指出罗马法在形式上发生的变化。该法典的颁布对后世法制建设有何重要意义？(3)、根据材料三，指出查士丁尼颁布法典的目的。综合以上材料谈谈你对法制建设的认识。23. 阅读材料，回答问题。材料一：素以尊崇传统、崇尚中庸的英吉利民族中，极端道路往往是行不通的……1688年“光荣革命”吸取了40年代革命和1660年“复辟解决”两方面的教训，既摒弃了无限制的斗争，又避免了无原则的调和……它遏制了1661年后出现的君主专制主义趋势，从根本上改变了英国政治制度的发展方向，同时又没有隔断历史、超越传统。
——程汉大《英国政治制度史》
材料二：为了证明自己政策的合理性，革命者主张人民主权……合法的政治权利不属于国王而属于组成社会的民众，在北美革命者宣称脱离英国而独立，建立一个在人民主权原则上的新政权。
——《全球通史》
材料三：18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一撤……
——摘自马克垚主编《世界文明史》
(1)、材料一中“从根本上改变了英国发展方向”指的是哪一政治制度的创立？分析材料，归纳出英国政治制度发生根本改变的一点原因？(2)、据材料二并结合所学知识指出北美脱离英国殖民统治的历史事件是什么？(3)、根据材料三结合所学知识，分析法国大革命和英国资产阶级革命爆发的共同原因是什么？法国革命和美国革命是如何“相互影响、相互促进”的？(4)、综上所述，思考人类政治文明的发展趋势是怎样的？24. 阅读材料，回答问题。材料一：工业革命之所以首先发生在英国，主要是由于该国在16和17世纪时，社会和政治结构、人民精神面貌以及价值标准已经发展到适合于工业化的程度……1733年，机械师凯伊首先发明飞梭，将织布效率提高了一倍，英国工业革命的前奏曲开始了。织布革新造成了织与纺的矛盾，从而出现了长期的“纱荒”。
——摘编自奇波拉《欧洲经济史》等
材料二：1760年，英国兰开夏乡村地区的棉纺织工人通常是在自己的家中进行手工劳动。1830年左右，工人们基本已按工厂制度组织，在厂内进行机器生产。
——摘编自M•M•波斯坦等《剑桥欧洲经济史》
材料三：工业革命催化了国际分工，资本以其魔力无穷的巨掌将全世界卷入商品流通的大潮中，使一切国家的生产与消费成为世界性的。过去那种地方和民族的自给自足的闭关自守状态，被各民族的各方面的互相往来和各方面的互相依赖所代替了。
——摘编自《共产党宣言》等
(1)、根据材料一并结合所学知识，分析工业革命“首先发生在英国”的原因。结合所学知识，指出解决了“纱荒”问题的科技发明。(2)、据材料二并结合所学识，英国棉纺织业的生产方式和组织形式各出现了什么变化？(3)、根据材料三，分析工业革命对世界的影响。25. 请依据下面图片反映的历史信息，结合所学知识写一篇80-120字的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，讲句通顺，表述完整，体现图片内容之间的联系性）