备考2023年中考数学计算能力训练10 解一元二次方程
试卷更新日期:2023-04-09 类型:二轮复习
一、单选题(每题2分,共20分)
-
1. 方程的根为( )A、2 B、根号2 C、2 D、根号22. 一元二次方程变形正确的是( )A、 B、 C、 D、3. 若是一元二次方程的一个根,则方程的另一个根及m的值分别是( )A、0,-2 B、0,0 C、-2,-2 D、-2,04. 若实数x,y满足 ,则 的值为( )A、-1 B、2 C、-1或2 D、-2或15. 已知关于x的方程(2x-m)(mx+1)=(3x+1)(mx-1)有一个根是0,则它的另一个根和m的值分别是( )A、3和1 B、2和3 C、3和4 D、4和16. 关于x的方程x(x﹣1)=3(x﹣1),下列解法完全正确的是( )
A
B
C
D
两边同时除以(x﹣1)得,x=3
整理得,x2﹣4x=﹣3∵a=1,b=﹣4,c=﹣3,
b2﹣4ac=28
∴x==2±
整理得,x2﹣4x=﹣3配方得,x2﹣4x+2=﹣1
∴(x﹣2)2=﹣1
∴x﹣2=±1
∴x1=1,x2=3
移项得,(x﹣3)(x﹣1)=0∴x﹣3=0或x﹣1=0
∴x1=1,x2=3
A、A B、B C、C D、D7. 将关于 的一元二次方程 变形为 ,就可以将 表示为关于 的一次多项式,从而达到“降次”的目的,又如 …,我们将这种方法称为“降次法”,通过这种方法可以化简次数较高的代数式.根据“降次法”,已知: ,且 ,则 的值为( )A、 B、 C、 D、8. 关于的方程有两个相等的实数根,则( )A、 B、 C、 D、9. 已知是方程的两个实数根,则的值等于( )A、 B、6 C、10 D、10. 已知关于x的一元二次方程(其中p,q为常数)有两个相等的实数根,则下列结论中,错误的是( ).A、1可能是方程的根 B、-1可能是方程的根 C、0可能是方程的根 D、1和-1都是方程的根二、填空题(每空2分,共20分)
-
11. 设 , 是方程的两个实数根,则的值为 .12. 用配方法解方程x2﹣2x﹣5=0时,将原方程变形为(x﹣a)2=b的形式为 .13. 已知关于x的一元二次方程x2-4mx+3m2=0,若m>0,且该方程较大的实数根为1,则m的值为 .14. 对于任意实数、 , 定义一种运算: , 若 , 则的值为.15. 已知、是关于x的一元二次方程的两个实数根.若 , 则.16. 小丽在解一个三次方程x3-2x+1=0时,发现有如下提示:观察方程可以发现有一个根为1,所以原方程可以转化为(x-1)(x2+bx+c)=0.根据这个提示,请你写出这个方程的所有的解.17. 已知关于x的方程x2-2x+2k-1=0的两根分别是x1、x2 , 且x1·x2 , 则k的值是 .18. 商家通常依据“利好系数准则”确定商品销售价格,即根据商品的最低销售限价a,最高销售限价b(b>a)以及常数k(0≤k≤1)确定实际销售价格为c=a+k(b-a),这里的k被称为利好系数.经验表明,最佳利好系数k恰好使得 ,据此可得,最佳利好系数k的值等于 .19. 有四张正面分别标有数字﹣4,﹣3,﹣2,1,的不透明卡片,它们除数字不同外其他全部相同,现将它们背面朝上,洗匀后从中抽取一张,将该卡片上的数字记为a,放回后洗匀,再从中抽取一张,将该卡片上的数字记为b,则a,b使得二次函数y=x2﹣(a+5)x+3当x≤1时y随x的增大而减小,且一元二次方程(a+2)x2+bx+1=0有解的概率为 .20. 已知关于x的方程 ,其中p、q都是实数.若方程有三个不同的实数根 、 、 ,且 ,则q的值为.
三、计算题(共8题,共48分)
-
21. 用适当的方法解下列一元二次方程:(1)、.(2)、.22. 解方程:(1)、 ;(2)、 .23. 用适当的方法解下列方程(1)、;(2)、.24. 解方程(1)、(2)、25. 解方程(1)、(2)、x2+4x-1=026. 解方程:(1)、 ;(2)、 .27. 解下列方程:(1)、(2x+1)(x﹣3)=0;(2)、.28. 解方程:(1)、(公式法)(2)、
四、解答题(共10题,共62分)
-
29. 已知方程的解为k,请用配方法解关于x的方程 .30. 已知关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,求k的值与方程的根.31. 已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根 , , 且 , 求实数m的取值范围.32. 已知是一元二次方程的两个根,求的值.33. 已知关于x的一元二次方程有两个不等实数根 , .(1)、求k的取值范围;(2)、若 , 求k的值.34. 已知关于x的一元二次方程.(1)、判断这个一元二次方程的根的情况.(2)、若等腰三角形的一边长为3,另两边的长恰好是这个方程的两个根,求这个等腰三角形的周长.35. 已知x1、x2是关于x的方程x2+2x+2k﹣4=0两个实数根,并且x1≠x2 .(1)、求实数k的取值范围;(2)、若k为正整数,且该方程的根都是整数,求k的值;(3)、若|x1﹣x2|=6,求 的值.36. 阅读下面的例题.
解方程: .
解:(1)当 时,原方程化为 ,解得 , (不合题意,舍去).
(2)当 时,原方程化为 ,解得 , (不合题意,舍去).
∴原方程的解是 , .
请参照上述方法解方程 .
37. 阅读材料,解答问题:材料1
为了解方程 , 如果我们把看作一个整体,然后设 , 则原方程可化为 , 经过运算,原方程的解为 , . 我们把以上这种解决问题的方法通常叫做换元法.
材料2
已知实数m,n满足 , , 且 , 显然m,n是方程的两个不相等的实数根,由书达定理可知 , .
根据上述材料,解决以下问题:
(1)、直接应用:方程的解为;
(2)、间接应用:已知实数a,b满足: , 且 , 求的值;
(3)、拓展应用:已知实数m,n满足: , 且 , 求的值.
38. 定义:若两个一元二次方程有且只有一个相同的实数根,我们就称这两个方程为“同伴方程”.例如x2=4和(x-2)(x+3)=0有且只有一个相同的实数根x=2,所以这两个方程为“同伴方程”.(1)、根据所学定义,下列方程属于“同伴方程”的有:(只填写序号即可)① ②x2+4x+4=0 ③
(2)、关于x的一元二次方程x2-2x=0与x2+x+m-1=0为“同伴方程”,求m的值;(3)、若关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)同时满足a-b+c=0和9a+3b+c=0,且与(x-n)(x+3)=0互为“同伴方程”,求n的值.