沪科版数学七年级下册9.1分式及其基本性质同步练习
试卷更新日期:2023-04-07 类型:同步测试
一、单选题(每题2分,共20分)
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1. 下列代数式中是分式的为( )A、 B、 C、 D、2. 若式子有意义,则的取值范围是( )A、 B、 C、或 D、且3. 若分式的值是负数,则x的取值范围是( )A、
B、
C、
D、
4. 若分式的值为零,则x的值是( )A、1 B、-1 C、±1 D、25. 下列分式是最简分式的是( )A、 B、 C、 D、6. 若 , 的值均扩大为原来的3倍,则下列分式的值保持不变的是( )A、 B、 C、 D、7. 如果一个分式的分子或分母可以因式分解,且这个分式不可约分,那么我们称这个分式为“和谐分式”,下列分式中是和谐分式的是( )A、 B、 C、 D、8. 若且 , 则的值为( ).A、11 B、 C、 D、9. 如果将分式(x,y均为正数)中字母的x,y的值分别扩大为原来的3倍,那么分式的值( )A、不改变 B、扩大为原来的9倍 C、缩小为原来的 D、扩大为原来的3倍10. 对于下列说法,错误的个数是( )① 是分式;②当x≠1时, 成立;③当x=﹣3时,分式 的值是零;④a ;⑤ ;⑥2﹣x .
A、6个 B、5个 C、4个 D、3个二、填空题(每题3分,共15分)
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11. 如果分式 能变形为 ,那么 应满足的条件是.12. 约分: .13. 若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围是 .14. 若的值为整数,则正整数a的值为 .15. 分式 , , 的最简公分母是.
三、计算题(共18分)
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16. 将下列分式化为最简分式.(1)、 ;(2)、 ;(3)、 ;(4)、 ;(5)、 ;(6)、 .
四、解答题(共5题,共47分)
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17. 计算:(1)、当x为何值时,分式 的值为0(2)、当x=4时,求 的值18. 给出4个整式:2,x+2,x-2,2.x+1.(1)、从上面的4个整式中选择2个整式,写出一个分式;(2)、从上面的4个整式中选择2个整式进行运算,使运算结果为二次三项式.请你列出一个算式,并写出运算过程.19. 今年某厂的生产总值逐月增长,每月的增长率都为p.求今年3月该厂的生产总值与1、2月份这两个月生产总值之和的比.当p=5%时,这个比值是多少?20. 仔细阅读下面例题,解答问题:
例题:当x取何值时,分式的值为正?
解:依题意,得>0
则有(1)或(2)
解不等式组(1)得:<x<1;解不等式组(2)得:不等式组无解
∴不等式的解集是:<x<1
∴当<x<1时,分式的值为正
问题:仿照以上方法解答问题:当x取何值时,分式的值为负?
21. 材料一:小学时,我们学习了把假分数改写成带分数的问题.其实就是把假分数写成一个整数和一个真分数的和.例如:.类似的,我们也可以将下面这类分式写成一个整数与一个新分式的和.
例如:.
.
材料二:为了研究字母a和分式的变化关系,李磊制作了表格,并得到如下数据:
a
…
0
1
2
3
4
…
…
无意义
1
…
请根据上述材料完成下列问题:
(1)、把分式写成一个整数和一个新分式的和的形式:;;(2)、当时.随着a的增大,分式的值(填“增大”或“减小”);(3)、当时,随着a的增大,分式的值无限趋近一个数,请写出这个数,并说明理由.
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