广东省化州市2023年中考一模化学试题
试卷更新日期:2023-04-07 类型:中考模拟
一、单选题
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1. 赏中华诗词,品生活之美。下列诗词中,不涉及化学变化的是( )A、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 B、日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川 C、人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同 D、粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间2. 正确的实验操作是实验安全和成功的重要保证。下列实验操作正确的是( )A、检查装置气密性 B、过滤泥水 C、稀释浓硫酸 D、读取液体体积3. 战“疫”有化学,消毒来担当。在抗击“新冠”病毒中,常用二氧化氯、酒精、臭氧、次氯酸钠等消毒剂对公共场所进行消毒。下列关于消毒剂的化学用语表述正确的是( )A、ClO2中氯元素的化合价为+2 B、2个臭氧分子可表示为3O2 C、NaClO中钠离子的符号为Na+1 D、酒精的化学式为C2H5OH4. 《内经》记载“五谷为养、五果为助、五禽为益、五菜为充”。“五禽”中主要富含的营养素是( )A、蛋白质 B、糖类 C、维生素 D、无机盐5. 化学让我们的生活变得更美好,科学家为此作出了很大的努力。Na2CO3俗称纯碱,为纯碱工业的发展做出了杰出贡献的科学家是( )A、拉瓦锡 B、屠呦呦 C、张青莲 D、侯德榜6. 奈玛特韦(化学式C23H32F3N5O4)在新冠病毒感染的治疗上有着显著的疗效。下列关于奈玛特韦的说法错误的是( )A、奈玛特韦由碳、氢、氟、氮、氧五种元素组成 B、奈玛特韦中碳元素的质量分数最大 C、奈玛特韦分子中碳原子和氮原子的个数比为23:5 D、奈玛特韦分子由23个碳原子、32个氢原子、3个氟原子、5个氮原子和4个氧原子构成7. 下列事实的微观解释正确的是( )
选项
事实
解释
A
白色纸张沾浓硫酸后变黑
浓硫酸具有吸水性,能使纸张炭化
B
盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质
溶液中都含有氢元素
C
水银温度计液柱受热升高
受热后分子间隔变大
D
氯化钠固体不导电
氯化钠固体中没有自由移动的离子
A、A B、B C、C D、D8. 化州市被称为“橘红之乡”,在化州市第一中学门前有一座刚建成的的人行天桥,近来,此天桥成为化州网红新打卡点,天桥的桥体使用了大量的金属材料。下列对桥梁中使用的金属材料保护措施错误的是( )A、生锈时能形成一层致密的保护膜 B、在金属材料表面刷油漆 C、在金属材料表面镀保护层 D、改变金属内部结构制成防腐合金9. 燃烧是人类最早利用的化学反应之一。下列关于燃烧和灭火的说法错误的是( )A、电路起火时,应先断电,再使用干粉灭火器灭火 B、厨房天然气发生泄漏时,应关闭天然气阀门,并开窗通风 C、炒菜时锅中的油不慎起火,可用水浇灭火焰 D、增大燃料与氧气的接触面积,可使燃料充分燃烧10. 构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识中,错误的是( )A、微粒观:水结成冰的过程中,水分子本身没有改变, B、转化观:金属镁在一定条件下可以转化为氧化镁 C、守恒观:8g氢气和8g氧气反应,一定生成16g水 D、元素观:一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的11. 人类的日常生活和工农业生产离不开水。下列关于水的叙述错误的是( )A、工业废水必须处理达标后才能排放 B、净水常用方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等 C、软水是指没有含可溶性钙、镁化合物的水 D、含洗涤剂的水除油污是乳化现象12. 下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是()A、t1℃时,三种物质的溶解度大小顺序为:丙>乙>甲 B、t2℃时,甲、丙两种物质的溶液中溶质的质量分数相等 C、若甲物质中混有少量的乙物质,可用降温结晶的方法提纯甲 D、若要将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可以采用恒温 蒸发溶剂的方法13. 利用甲酸(HCOOH)与浓硫酸制备CO,并用如图实验装置验证CO的有关性质(夹持仪器已省略)。已知:下列说法错误的是( )
A、操作时,先滴加HCOOH,再点燃乙处酒精灯 B、乙中现象黑色粉末变红,装置丙的作用是防止倒吸 C、该实验可证明CO具有还原性 D、该装置的优点是节约药品、环保14. 下列实验方案设计错误的是( )选项
实验目的
实验方案
A
除去CO2中的氧气
将气体通过足量的灼热的铜粉
B
鉴别NaOH固体和CaO固体
分别取2g固体,加入100mL水,充分搅拌
C
除去铜粉中的锌粉
加入过量硫酸铜溶液,充分反应后,过滤,洗涤,烘干
D
检验气体是氮气
将燃着的木条放入气体中,木条熄灭
A、A B、B C、C D、D15. 下列四个图像能正确反映其对应实验操作的是( )A、①高温煅烧一定质量的石灰石 B、②用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气 C、③向一定体积的稀盐酸中逐滴加入过量的氢氧化钠溶液 D、④某温度下,向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体二、填空题
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16. (Ⅰ)2021年12月9日15时40分,“天宫课堂”第一课正式开讲。“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课,这是中国空间站首次太空授课活动。(1)、为防止骨质疏松,建议宇航员吃富含(填名称)元素的食物。(2)、有学生现场提问,O2与CO2是如何循环的?叶光富航天员解释说,O2是通过电解水的方法获得,电解水时产生的O2是在电源的极得到的。航天员排入舱内的CO2通常是采用氢氧化锂(化学式为LiOH,化学性质与NaOH相似)吸收的。写出LiOH吸收CO2的化学方程式。(3)、宇航员舱外服实际上是个独立的狭小空间,废气处理系统保障着宇航员的生命。该系统让呼吸产生的废气进入一个装有活性炭的滤网除去有害气体,此过程利用了活性炭的性。
(Ⅱ)2022年4月16日9时56分,神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功登陆,神舟十三号载人飞船任务取得圆满成功。
(4)、人类探索太空的其中一个目的是开发新的核聚变能源,已知某种核原料的原子核含有1个质子和2个中子,则(填字母)。A.该元素是金属元素
B.该原子的相对原子质量为3g
C.该原子核外有3个电子
D.该原子核带3个单位正电荷
E.该原子是一种氢原子
(5)、神舟十三号的着陆器、测月雷达等部件上广泛应用了镁铝合金锻件,镁铝合金的硬度比镁(填“大”或“小”)。17. 2021年11月,著名学术期刊《自然》发表了科研人员用阳光和空气生产即用型燃料,如甲醇(CH3OH)等的报道。(1)、甲醇是(填“无机物”或“有机物”),其中氢、氧元素的质量比是。氧元素在元素周期表中的信息和原子结构如图1所示。氧元素在元素周期表中第周期,氧原子的相对原子质量是 , 在反应中容易形成(填“阴”或“阳”)离子。(2)、利用阳光和空气直接生产甲醇的过程包括三个步骤,其中第三步反应的微观图如图2所示,该反应的化学方程式是 , 基本反应类型是。三、综合题
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18. 请你用已学的化学知识回答下列问题。(1)、图1中仪器b名称为。(2)、若用装置B制取二氧化碳,如气流过快,则进行的操作是;如用H收集二氧化碳,气体应从端(填“c”或“d”)导入。(3)、实验结束后,装置A、B、C中能实现固液分离的是(填字母)。(4)、若用装置D制取氧气,该反应方程式是 , 若要收集一瓶较纯净的氧气,收集装置就选用(填字母)。将收集的氧气用作性质实验,如图2所示,水的作用是 , 图2实验发生反应的化学方程式是。19. 在学习了常见的酸和碱后,某化学兴趣小组的同学围绕“酸碱中和反应”,在老师引导下开展实验探究活动,请你参与下列活动。(1)、运输化学药品浓硫酸的车辆,应该张贴的标志为____。A、 B、 C、 D、(2)、【实验探究】将氢氧化钾溶液与稀硫酸混合,观察不到明显现象,为证明氢氧化钾溶液与稀硫酸发生了反应,三位同学进行了以下实验。
测定溶液pH变化的方法:甲同学在实验过程中测得pH变化如图1所示,则该同学是将(填字母)。
a.稀硫酸滴入氢氧化钾溶液中 b.氢氧化钾溶液滴入稀硫酸中
(3)、测混合过程中的温度变化:乙同学在实验过程中测得反应混合溶液的温度变化如图2所示,说明稀硫酸与氢氧化钾溶液发生的反应是(填“放热”或“吸热”)反应。借助于酸碱指示剂:丙同学通过图3所示,探究稀硫酸和氢氧化钾溶液的反应实验:
(4)、根据上述实验中的现象,可确定稀硫酸和氢氧化钾溶液发生了化学反应,反应的化学方程式为。(5)、【提出问题】针对反应后溶液中溶质的成分,大家纷纷提出了猜想。【猜想与假设】猜想一:只有K2SO4;
猜想二:有K2SO4和H2SO4;
猜想三:有K2SO4和KOH。
【进行实验】
为了验证猜想,学习小组选用CuO粉末、Ba(NO3)2溶液,进行如下探究:
实验方案
实验操作
实验现象
实验结论
方案一
取少量反应后的溶液于试管中,加入CuO粉末
溶液中有H2SO4 , 猜想二正确
方案二
取少量反应后的溶液于试管中,滴加Ba(NO3)2溶液
产生白色沉淀
溶液中有H2SO4 , 猜想二正确
【实验结论】通过探究,同学们一致确定猜想二是正确的。
(6)、【评价与反思】丁同学针对上述方案提出疑问,认为方案二是不合理的,理由是。
(7)、同学们经过反思与讨论,最后认为方案一中的CuO粉末可以用下列的某些物质代替,也能得到同样的实验结论,请你选出不可代替的药品字母序号:。A.Cu B.Fe2O3 C.Mg D.Na2CO3(8)、分析反应后所得溶液中溶质的成分时,除了考虑生成物外,还要考虑。20. 过氧化钙(CaO2)能杀菌消毒,广泛用于果蔬保鲜、空气净化、污水处理等领域。CaO2可由鸡蛋壳(含90%CaCO3)为原料,实验室可按以下流程制得:查阅资料:CaO2在潮湿空气及水中会缓慢放出O2 , 温度较高时会分解生成CaO和O2.回答下列问题:
(1)、煅烧前要把鸡蛋壳碾碎,其目的是。(2)、过滤CaO2料浆时,用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、 , 其作用是。(3)、反应①的化学方程式为 , 该反应属于反应(填“放热”或“吸热”)。(4)、反应②的生成物为CaO2和H2O,化学方程式为 , 该反应需在低温条件下进行,主要原因是。(5)、结合以上信息,保存CaO2需注意的是。21. 为测定金属镁和硫酸镁的固体混合物中镁元素的质量分数,先称取混合物10g,放入一个干净的烧杯中,然后取一定溶质质量分数的稀硫酸75g,平均分成五次加入其中,充分振荡,实验所得数据见表:第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
加入稀硫酸的质量/g
15
15
15
15
15
生成氢气的总质量/g
0.12
x
0.36
0.4
0.4
(1)、表中x=。(2)、金属镁完全反应是第次。(3)、求固体混合物中镁元素的质量分数(写出计算过程,结果精确到0.1%)。(4)、已知图中纵坐标为某单质,请画出该单质的质量随加入稀硫酸质量的变化图像(标出必要的数据)。