部编版2022-2023学年八年级下册语文期中复习：短语
试卷更新日期：2023-04-06 类型：期中考试
一、单选题
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1. 下列各项判断与分析中，错误的一项是（ ）A、“它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。”这句话中划线的词依次为代词、副词、助词、名词、形容词。 B、“大彻大悟”“安塞腰鼓”“精力充沛”“回延安”依次是并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语。 C、“祖冲之很早就对天文学和数学产生了浓厚的兴趣。”这个句子的主干是“祖冲之产生兴趣”。 D、“我们的校园打扮得真漂亮。”这个句子中“真漂亮”是宾语。2. 阅读下面语段，表述有误的一项是（ ）
人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它；而当我们能够读懂它的时候，它却早已远去。这首诗的名字就叫青春。
青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。________它是迷茫的、孤独的、不安的，还是欢腾的、炽热的、激越的，它________是最闪亮的日子。
雨果曾经说，谁虚度了年华，谁的青春就将褪色。是的，青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的。只有这样，当有一天我们回首过往，和那个站在骄阳下青春的自己告别的时候，我们才可能说，谢谢你。
A、结尾处“谢谢你”中的“你”指的是“那个站在骄阳下青春的自己”。 B、“青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。”这句话中的“那么美好”和“独一无二”两个短语结构一致。 C、文中括号内可填入的关联词依次是“不管”“都”。 D、“人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它；而当我们能够读懂它的时候，它却早已远去。这首诗的名字就叫青春。”这里运用了比喻的修辞手法，生动形象，耐人寻味。3. 下面说法不正确的是（ ）A、“获得荣誉”“雄伟壮丽”“一泓泉水”这三个短语的类型依次是动宾短语、并列短语、偏正短语。 B、《回延安》用陕北民歌“信天游”的形式写成，使用了富有地方色彩的词语，展示出浓郁的陕北风情。 C、“看到同志们的认真负责，使我很受教育。”这个句子结构不完整，缺少主语。去掉“看到”或“使”，句子就完整了。 D、《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌浪漫主义传统的源头。它汇集了从西周初年到春秋中叶的诗歌300篇，先秦时叫作《诗》或《诗三百》。4. 选出短语结构不完全相同的一项是（ ）A、教学相长 雨脚如麻 游于濠梁 B、选贤与能 牛困人饥 唇焦口燥 C、翩翩两骑 垂天之云 半匹红纱 D、不知其善 尽粟一石 虽有名马5. 对语法知识分析正确的一项是（ ）小学生大多活动空间狭小 ， 视野局限于“家庭—学校—家庭”之中。①小学语文课本的教材内容应开拓孩子视野、拓展认知空间的责任。科幻、科普及相关的课文，如《我们的土壤妈妈》（高士其）就起到了很好的丰富知识、拓展视野的作用。记得还有赵树理先生的《手》，写一个山西农民的手：粗短，有力，布满老茧 ， 随便在土里一抓，便是一把干柴……细节栩栩如生 ， 人物个性鲜明，②文中是充满一个知识分子对劳动人民的尊重 ， 传奇性中见平凡与真诚。
A、“狭小”“局限”“老茧”都是名词。 B、“丰富知识”“细节栩栩如生”都是偏正短语。 C、划线语句①有语病，应在“开拓”前加“负有”。 D、划线语句②有语病，应去掉句中的“对”字。6. 下列解说有误的一项是（ ）A、夜莺歌唱地如醉如痴，它要压倒雷声，唱亮昏暗——我从来没有听过这样美的声音。解说：这一句中破折号使用正确。 B、鳄鱼的眼泪 严肃处理 很漂亮 完全相信解说：这四个短语都是偏正短语。 C、计算机软件的设计由院里最有责任心的张凯负责。解说：这句话的主干是：计算机由张凯负责。 D、单丝不成线，独木不成林。解说：这句话是个并列复句。7. 下列短语的结构类型完全相同的一项是（ ）A、爱莲说 十拿九稳 开卷有益 龙吟凤哕 B、出师表 通宵达旦 最后一课 安塞腰鼓 C、游子归 水波粼粼 精力充沛 斑羚飞渡 D、谈读书 热爱生命 天衣无缝 锐不可当8. 对下面的各组短语判断正确的一项是（ ）A、病情严重 一排商店 鲜花盛开（主谓） B、靠近窗口 日夜躺卧 扣人心弦（动宾） C、美丽动人 每天上午 家庭妻小（并列） D、静静地躺 彻夜难眠 一泓湖水（偏正）9. 下列短语中都是偏正短语的一组是（ ）A、自由自在 象征意义 革命风暴 B、越来越低 掠起飞沫 预言胜利 C、蜿蜒游动 热情的火焰 大声叫喊 D、善于潜水 渴望暴风雨 力量和信心10. 下列解说有误的一项是（ ）A、“夜雨剪春韭。”是杜甫的诗句，清新极了。解说：这一句的标点符号运用错误。 B、千百双眼睛在随着姚明的高大声影移动。解说：这一句的主干是“眼睛随着移动”。 C、仙露琼浆 不二法门 众妙必备 力争上游解说：这四个短语结构各不相同。 D、从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。解说：这句话包含了比喻、夸张、排比、拟人四种修辞手法。11. 按短语结构归类有误的一项是（ ）A、非常美丽 宝贵意见 多么活泼 伟大成就 B、保卫祖国 保持安静 歌唱英雄 整顿作风 C、风俗习惯 城市乡村 春夏秋冬 天高地厚 D、人民伟大 成果辉煌 高兴的唱 宿舍旁边12. 下列句子语法分析正确的一项是（ ）A、“雄伟壮丽”“敬畏生命”“保卫祖国”“包饺子” 都是动宾短语。 B、芦芽山的风光美如画。 句子主语是“芦芽山”。 C、微微的阳光斜射在山腰上。 “在山腰上”是谓语。 D、赵州桥的设计完全合乎科学原理。 主干是：设计合乎原理。13. 下列短语结构完全相同的一项是（ ）A、征服沙漠 为沙漠所并吞 变成荒漠 非常荒凉 B、地中海沿岸 中国石拱桥 充足的水分 西方文明的摇篮 C、古代的传说 主要作用 狂风肆虐 垦荒伐木 D、特别强烈 空气干燥 地势平坦 风力很强14. 下列各项对语法知识的判断与分析，正确的一项是（ ）A、“快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽”句中的“快乐”“苦痛”在此均是形容词。 B、“赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。”这个句子主干是“水平和价值显示智慧和力量”。 C、短语“高雅气质”“美丽人生”“高兴地笑”与“非常勤奋”的结构不全相同。 D、“我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿”，这句中“飞出”运用比喻的修辞，生动地刻画出小孩活泼灵动的性格。15. 下列解说有误的一项是（ ）A、“年轻精神”充分的，虽老而不死；“年轻精神”丧失的，年虽轻而人死。解说：这一句的标点符号运用正确。 B、这一刻，这片树叶向我娓娓讲述着生死轮回的要谛。解说：这一句的主干是“树叶讲述要谛”。 C、旁逸斜出 趋炎附势 心无旁骛 力挽狂澜解说：这四个短语结构各不相同。 D、紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向的心底。解说：这句话运用了比喻、反复的修辞手法。16. 下列各项的判断与分析中，正确的一项是（ ）A、“欢喜”“喜欢”“赞誉”“称赞”“非常”分别是形容词、动词、名词、动词、形容词． B、“杳无音信”“抑扬顿挫”“ 感人至深”“落英缤纷”“雨后春笋”这几个短语的结构都不相同． C、“派出所的警察们寸步不离地守卫在洞口周围，以防有人不慎跌落下去．”一句中的“洞口周围”作宾语． D、“放眼望去，塔里木河两岸的胡杨林似一道绿色的长城．”这个句子的主干是“塔里木河似长城”．17. 下列各组短语与“深入研究”结构相同的一项是（ ）A、伟大成就 激动万分 B、七根火柴 苏州园林 C、从三到万 曹刿论战 D、风卷残云 纪念白求恩18. 对语法知识分析正确的一项（ ）水的清澈真令人叫绝，无论多深的水，只要光线好，游鱼碎石，历历可见。水流缓慢，清清的微波、将长长的草蔓拉成一缕缕的丝，铺在河底，挂在岸边，和着那些金鱼、青苔以及石栏的倒影，织成一条条飘带，穿亭绕榭，冉冉不绝。当年李白来到这里，曾赞叹说：“晋祠流水如碧玉。”当你沿着流水去观赏亭台楼阁时，也许会这样问：这几百间建筑怕都是在水上漂着的吧？
A、“清澈”、“微波”都是名词，“历历可见”是并列短语。 B、“无论多深的水，只要光线好，游鱼碎石，历历可见”一句是递进关系。 C、划线的句子运用了引用、比喻修辞方法。 D、“当你沿着流水去观赏亭台楼阁时，也许会这样问：这几百间建筑怕都是在水上漂着的吧？”一句中冒号后面应加上双引号。19. 请选出下列说法错误的一项（ ）A、《马说》的作者是韩愈，字退之，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。 B、句子分为单句和复句，单句可分为主谓句和非主谓句。“禁止吸烟”是主谓句。 C、“一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。”这句话用到了比喻的修辞手法。 D、记叙的线索是指贯穿全文，使文章成为一个有机整体的人、事、物、情感等。写作时，可以设计明、暗两条线索。20. 选出下列句子说法错误的一项是（ ）A、“我一把揪住了他的背包带。”这句话中，“揪住”是谓语。 B、“那一片巨大的黄色沙地深深地刺痛我们的心。”这句话的主干是“沙地刺痛我们”。 C、说明文的顺序包括时间顺序、空间顺序、逻辑顺序，一篇文章中可以使用多种顺序。 D、“我母亲的气量大”是名词谓语句。21. 下列说法有误的一项是（ ）A、油麻地家底最厚实的一户人家，就是杜小康家。解说：句中划线的词依次是形容词、数量词。 B、精神文明 宝贵意见 多么活泼 伟大成就解说：这四个短语都是偏正短语。 C、传说农历五月初五“端午节”是为纪念我国著名诗人屈原而设立的。因为屈原，人们记住了端午；也因为端午，人们记住了屈原。解说：这句话标点符号的用法是正确的。 D、这时，早就在附近等待的一艘快艇如离舷之箭向落区开进。22. 下列各项判断与分析中，不正确的一项是（ ）A、“在教室，他在学习。”这句话中两个“在”词性相同。 B、“也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭一扭。实在标志极了。这句话运用了比喻、反语等修辞手法，讽刺力很强。 C、“仔细地洗”“洗衣服”“洗得干净”“洗和晒”这四个短语类型各不相同。 D、“如果我能宽恕人，体谅人，我都得感谢我的母亲。”这是一个假设复句。23. 下列语法正确的一项是（ ）A、“波光粼粼”“心潮澎湃”“朝花夕拾”“巨浪翻滚”都是主谓短语。 B、阿里山的风光美如画。句子主语是“阿里山”。 C、卑微的孔乙己不能和高贵的他们愉快地谈天。主干是：孔乙己能谈天。 D、微微的阳光斜射在山腰上。“在山腰上”是谓语。24. 请选出下列短语类型判断全对的一项（ ）A、抑扬顿挫（并列） 繁花似锦（主谓） 精巧绝伦（偏正） B、翻来覆去（并列） 器宇非凡（主谓） 油然而生（偏正） C、风云突变（补充） 误入歧途（动宾） 任劳任怨（并列） D、美不胜收（补充） 敬畏自然（动宾） 微不足道（主谓）25. 对下列句子中划线部分分析有误的一项是（ ）A、那天下午我默默地站在走廊上。（介宾短语作状语） B、大嫂是个最无能而又最不懂事的人。（并列短语作定语） C、一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。（偏正短语作主语） D、我看见父亲在昏黄的麻油灯下裁了好多白纸。（主谓短语作宾语）26. 下列选项中短语类型相同的一项是（ ）A、身材魁梧 大家唱歌 天气晴朗 妇孺皆知 B、祖国富强 红得发紫 载歌载舞 家喻户晓 C、非常漂亮 三张椅子 耐心帮助 休息一会儿 D、热爱生命 主动请求 关爱朋友 想得明白二、语言表达
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27. 下边一句话，由于其中部分短语的结构不一致，使语句不很流畅，请在括号内改变加线部分短语的结构，使整句话更为流顺。
初二(6)班的教室墙壁雪白，明亮的窗户（）、地板打扫得干干净净（），桌椅整齐，该班可以得到“卫生流动红旗”。
三、综合题
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28. 请运用所积累的知识，完成问题。
他每天工作十三四个小时，常常到深夜二三点钟才休息。他的身体仿佛是铁打的。他认为这要归因于他在少年时代在父亲的田里干过苦活，要归因于他在学校读书的刻苦时期，当时他与几个志同道合的人组织斯巴达俱乐部一类的团体。他们常常饿着肚皮，到华南山林中作长途的徒步跋涉，在严寒的日子去游泳，在雨雪中光着脊梁——这一切都是为了要锻 liàn他们自己。他们凭直觉知道，中国的来日需要他们有忍受最大的艰难困苦的能力。
(1)、请给加点字注音，根据拼音写汉字。跋涉 脊梁 锻liàn
(2)、下面短语的结构类型不同于其他三项的是（）A、少年时代 B、刻苦时期 C、志同道合 D、徒步跋涉(3)、我国传统多采用天干地支计时法，从每天的23点开始为子时，而后依次是丑、寅、卯、辰、巳等。每个计时单位的名称是“时辰”，相当于现在的两个小时，循环一次正是二十四小时。据此推算，深夜二点钟应是（）A、丑时 B、寅时 C、卯时 D、辰时(4)、文段选自 国作家埃德加•斯诺的《红星照耀中国》，文段中的“他”是 （人名），从文段中可以看出“他” 、 的品质。29. 阅读下面选文，完成后面小题。成功的演讲，以机智的语言，诚恳的态度、自信的气势，让思想的清泉流进每一个听众的心田。①《最后一次讲演》中，闻一多先生高呼：正义是杀不完的，因为真理永远存在！《应有格物致知精神》中，丁肇中先生告诉我们对于新鲜事物的探索不能熟视无睹。《我一生中的重要抉择》中，王选说自己不再是权威，已经duó落为“卖狗皮膏药”的，他的谦虚博得了人们的尊重。《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》中，顾拜旦希望用奥林匹克的精神教育青年，使他们不被拙劣肤浅的世界观所束缚。演讲者睿智的思想、惊人的口才深深打动了我们。②而那些特点鲜明、风格各异的演讲词，也让我们学会运用并了解了演讲的知识。
(1)、根据选文中的拼音写出汉字，给划线的字注音。duó
落
拙劣
(2)、下列表述有误的一项是（ ）A、①处画线的句子中﹐“《最后一次讲演》中”是状语。 B、②处画线的句子是一个病句。 C、文中划线词语“诚恳”“思想”“自己”“束缚”分别是形容词、名词、代词，动词。 D、“最后一次讲演”“应有格物致知精神”“我一生中的重要抉择”都是偏正短语。30. “家风”又称门风，即一个家庭的风气。良好的家风可以帮助家庭成员更好地学习一些为人处世的道理。八（1）班的同学开展了“诵经典 传家风”的活动，作为其中一员的你，请按下列要求完成任务。(1)、下面书法作品，是第一小组成员家中客厅悬挂的字幅。不同的字幅内容，展现了不同的家风。下列对字幅的欣赏说法有误的一项是（ ）
A、甲作品属于隶书，蚕头雁尾，严谨庄重。此幅书法作品展现了主人不追求名利，志趣高洁的情怀。 B、乙作品属于行书，潇洒流畅。主人坚信只要有足够的努力，就会获得相应的收获。 C、丙作品属于楷书，规范端正，行云流水。主人觉得诚信是做人做事成功的根本。 D、丁作品属于草书，奔放自如，表现了主人对家庭和睦的重视。(2)、【读文赏句 传承好家风】女：家是最小国，国是千万家。家风的“家”是家庭的“家”，也是国家的“家”。家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相联。
男：家风是儒家文化中的“诗礼传家”，“修身、齐家、平天下”；家风是老百姓门上镌刻的“忠厚传家久，诗书继世长”；家风是我们耳熟能详的“岳母刺字”“孟母三迁”“孔融让梨”的故事。
女：家风是爷爷胡子上长长的教诲；家风是父亲脸上威严的表情；家风是母亲口中絮絮叨叨的叮咛。
男：家风不一定要刻在墙上，写在纸上，父辈们的言传身教 ， 已经在我们的心中播下美德的种子，润物无声。家风是一种信念和传承，代代相传，耳濡目染 ， 在生活的点滴之中不断践行。
合：声声诵读永不停，代代相传好家风。让我们共同携手，传承优良家风，共建美好未来！
第二小组朗诵《传承好家风》，品读后找出下列表述错误的一项是（ ）
A、文段中“镌刻”的“镌”，共15笔。 B、文段中划线词的“言传身教”“紧密相联”和“耳濡目染”都是并列短语。 C、画线句运用排比修辞手法，增强语势，写出家风的传承体现在日常生活点滴中。 D、结尾合诵时，应当语调激昂、铿锵有力。(3)、【感悟经典】人最宝贵的是生命。生命对于我们只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。围绕《钢铁是怎样炼成的》中的名言，第三小组召开一个题为“生命的价值”的小型研讨会。请你为主持人拟一段开场白。（不少于40字）
31. 阅读下面语段，完成后面问题。①更多的时候，我们看到的世界，是它浩大而琐碎的表象。②而一些人的内心，一些事情的真相，却藏在岁月的背后，我们无法感知。③直到有一天，当我们真正抵达这些人的心灵，接近了事情的真相之后，才发现，我们对生命的了解竟是那么肤浅，那么简单，那么通俗。④他们的心底，深藏着苦痛、深埋着善良、深掩着真爱、深蓄着大义，我们竟毫不知晓。⑤所以，只有岁月的河流在喧响中沉寂下来，在翻滚中平静下来，我们才会真正理解一个生命，懂得一颗心灵，才会明白这个世界赋予我们的真实与美好。
(1)、文段第③句话使用了什么修辞手法？(2)、“浩大”、“表象”分别是什么词（词性）？“沉寂下来”、“真正理解”分别是什么短语？(3)、“更多的时候，我们看到的世界，是它浩大而琐碎的表象。”这个句子的主语是什么？(4)、文段中的五句话，其中有一句标点使用不恰当，请找出来并改正。
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