福建省漳州市诏安县2021-2022学年五年级下学期语文期中试卷

试卷更新日期:2023-04-06 类型:期中考试

一、下列每道小题中,只有一个答案符合题目要求,将序号填在横线上。

  • 1. 下列带点字读音全部正确的是(    )。
    A、碍(fāng) B、澈(dēng) C、(bàng) D、骨(quán)
  • 2. 下列带点字读音全部相同的一组是(    )。
    A、国   B、   C、   D、水  
  • 3. 下面词语中,没有错别字的一组是(    )。
    A、富尧  饶命 B、陶罐  掏米 C、距离  规矩 D、作坊  访造
  • 4. 下列读音为“dìng”的字中,哪一选项的意思最可能是“屁股”?(    )
    A、 B、 C、 D、
  • 5. 下面词语的古今说法对应不正确的一项是(    )。
    A、客舍——旅店 B、印信——政府机关的图章总称 C、郎中——医生 D、榜文——科举发榜的名单
  • 6. “家庭教育____影响着孩子的成长、成才,有时甚至____决定着一个家族的兴衰。”在横线上填上恰当的关联词,正确的是(    )。
    A、不仅……还…… B、如果……就…… C、只有……才…… D、因为……所以……
  • 7. 把“祖父问我:‘你每天吃的就是这个吗?’”改为转述句,正确的是(    )。
    A、祖父问我,你每天吃的就是这个吗? B、祖父问他,你每天吃的就是这个吗? C、祖父问他,我每天吃的就是这个吗? D、祖父问他,他每天吃的就是这个吗?
  • 8. 下列外貌描写与人物对应,正确的一项是(    )。
    A、身长八尺,豹头环眼,燕颔虎须,声若巨雷,势如奔马。(猪八戒) B、身长九尺,髯长二尺;面如重枣,唇若涂脂;丹风眼,卧蚕眉。(关羽) C、卷脏莲蓬吊搭嘴,耳如蒲扇显金晴。獠牙锋利如钢锉,长嘴张开似火盆。(张飞) D、袭若刀裁、眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。(林黛玉)
  • 9. 判断下列说法的正确的是(    )。
    A、《游子吟》是一首思乡诗,表达了作者对家乡的思念之情。 B、《水浒传》塑造了众多绿林好汉的形象,如智多星吴用、约子头武松等。 C、查找图书、网络搜索、请教别人都是搜集资料的好方法。 D、汉字字体的演变顺序是甲骨文→小篆→金文→隶书→楷书。
  • 10. (    )三国烽烟,(    )梁山好汉,(    )取经艰难,(    )红楼梦断。括号里依次填上正确的词是(    )。
    A、观  识  叹  惜 B、观  叹  识  惜 C、叹  识  惜  观 D、惜  识  观  叹
  • 11. 下面的句子运用了(    )的描写。

    沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”

    A、语言、动作 B、动作、心理活动 C、语言、神态 D、动作、神态
  • 12. 朗读下面的语句时应读出(    )的语气。

    沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”

    A、吃惊、害怕 B、怀疑、钦佩 C、怀疑、惊讶 D、惊讶、钦佩
  • 13. 下列诗句能配成对联的是(    )。

    ①好书不厌看还读    ②妙笔丹青绘人物    ③无字文章写古今

    ④益友何妨去复米    ⑤水稻舞动千顷浪    ⑥春回大地千山秀

    A、①④ B、②③ C、⑤⑥ D、①③
  • 14. 下面句子的说法,正确的一项是(    )。
    A、《四时田园杂兴》(其三十一)一诗表达了诗人杨万里对劳动人民的同情。 B、在慈爱的祖父的呵护下,儿时的萧红是自由快乐的,所以在她的眼里,园子里的一切都是自由的。 C、《月是故乡明》这篇文章是季羡林旅居欧洲时所写,表达了深切的思乡之情。 D、《梅花魂》一文表达了一位漂泊他乡、葬身异国的华侨老人对梅花的爱。

二、填空并作答。

  • 15. 根据语境,填写歇后语。

    别看我爸爸貌不惊人,他却是个能人,早就是

  • 16. 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》写出了诗人企望的强烈愿望;《闻官军收河南河北》抒发了诗人的狂喜心情;《青山处处埋忠骨》体现了毛主席的伟大胸怀;《军神》表现出刘伯承的英雄气概;《清贫》则展现出方志敏的崇高美德。

三、阅读与欣赏(35分)

  • 17. 阅读短文,按要求作答。

    海滨夏夜

    夜,来临了。这是一个非常幽美的海滨的夏夜。

    夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海,也被这霞光染成了红色,但是,它比天空的景色更要壮观。因为它是活动的,每当一排排燃烧着的火焰,闪烁着,滚动着,消失了。而后面的一排总是不停地闪烁着、滚动着涌过来。

    随着夕阳的逐渐西沉,天空的霞光渐渐地淡下去了。深红的颜色变成了绯红,绯红又变为浅红,最后,当这一切红光都消失了的时候,那突然显得高而远了的天空,则呈现出一片肃穆的神色。最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,活像一盏悬挂在高空的明灯。

    夜色加浓,苍穹中的“明灯”越来越多了。而城市各处的真的灯火也亮了起来,尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光,它们从半空倒映在乌蓝的海面上,随着波浪晃动着,闪烁着,像一串流动着的珍珠,和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉耀,煞是好看。

    在这幽美的夜色中,我踏着软绵绵的沙滩,沿着海边,慢慢地向前走。海水轻轻地抚模着细软的沙滩,发出温柔的唰唰声。我心里,有着说不出的兴奋和愉快。

    (1)、读短文,下列词语搭配错误的是(    )。
    A、(细软)的沙滩 (软绵绵)的沙滩 B、(肃静)的淤而 (瓢泼)的海面 C、(轻轻)地抚摸 (霞光不停)地闪烁 D、霞光(渐淡) 晚霞(燃烧)
    (2)、文章的第一自然段在全文中起(    )作用。
    A、总结 B、总述 C、分述 D、承上启下
    (3)、“海港周围山坡上的那一片灯光,它们从半空倒映在乌蓝的海面上,随着波浪晃动着,闪烁着,像一串流动着的珍珠”下面对比喻句的理解,正确的是(    )。
    A、用珍珠比喻灯光 B、用珍珠比作灯光 C、把灯光比喻珍珠 D、把珍珠比作灯光
    (4)、夜色加浓,苍穹中的“明灯”越来越多了。这里的“明灯”加双引号,是因为 , “明灯”指
    (5)、短文是按时间变化的顺序来写的,短文中表示时间变化的词句依次是:“”、“”、“”。
    (6)、为了描写海滨夏夜幽美的景色,作者分别抓住了一些有特征的景物来写。在第二自然段抓住了“大海”,大海比天空的景色更壮观是因为;在第三自然段抓住了“”和天空颜色的变化,它是这样变化的;在第四自然段抓住了“”,它们的互相辉耀,煞是好看。
  • 18. 课外阅读。

    馒头的故事

    血色黄昏,硝烟滚滚

    日军56师团已进占怒江西岸,在惠通桥附近同中国军队接火。

    在距患通桥不到50千米的泥泞公路上,开来五辆军用卡车,第一辆车上,坐着一位穿着少校制服的大胡子军官。两小时前,他接到命令:不惜一切代价,将弹药及食品送上惠通桥南高地。那里,中国的军队已经到了弹尽粮绝的地步,全体官兵四天没进食物,而他们接到的命令是再坚守24小时。

    卡车在公路上弹跳着向前冲去,大胡子少校两眼血红,他明白迟到一小时的后果是什么。

    不该发生的事发生了。第一辆卡车扎进炮弹坑里,熄火了。随后的四辆也停了下来。就在这时候,四野里聚来不少饿得皮包骨头的饥民,怯生生地围着卡车转,也不知谁喊了一声:“车里有馒头!”顿时,饥民们呼啦啦冲上去钻进车厢,抢吃起馒头来。

    大胡子少校冲到被抢的车前,嘴角抽摘着,两眼似乎在滴血,一咬牙,将手里的机枪端起来,只听上片哗啦的枪栓声,全体押车官兵持枪围住了饥民。

    忽然,大胡子少校盯住了车尾,一个十二三岁的小姑娘饿得双眼深陷,浑身瘦骨吓人地撑着皮肉,一双手抓住馒头 , 嘴里还咬着一只,双眼惊骇地望着大胡子少校。

    大胡子少校浑身战栗着,两幅画面在眼前交替晃过,一边是饿着肚子和鬼子拼命的中国军队的将士,一边是饿得只刺下一口气的小女孩。他丢下机枪,面对饥民跪了下去,一拳砸在头上:“乡亲们哪,前面守怒江的弟兄们已经四天没吃饭了,他们空着肚子在和鬼子拼刺刀啊!你们……“

    四野时一片寂静,所有的人如石雕一般。

    小女孩睁着惊恐的大眼睛挪到大胡子少校面前,将手里和嘴里的馒头递到大胡子的手里:“叔叔,我不知道这些馒头是送到前线去的,这个馒头我咬了一口,请他们别嫌弃,让他们吃饱了多杀鬼子……“

    大胡子一下抱起小女孩,只是一个劲儿地点头,他问小女孩叫什么名字,小女孩说她叫小翠。所有的饥民此时都将馒头默默地送上车去,然后用最后的一点儿力气抱起一块块填炮弹坑的石头。车队终于怒吼着向怒江冲去.

    一周后,大胡子少校来到陷车的地方,找一个叫小翠的女孩。一位老 大娘将他引到一座小坟包前,说,三天前她饿死了,是她家七口人最后一个死去的。大胡子少校咚地跪在新坟前,凄厉的枪声伴着一声号叫:“小翠妹,所有的中国人会为你报仇!”

    34年后,这位大胡子将军临死前拿着一个有缺口、发黄的干馒头 , 说:“把这个馒头的故事……讲给……孩子们……听。”

    (1)、大胡子少校跪了两次,这两次跪的心理是不一样的。第一次跪是(1);第二次跪是(2)。横线上选填正确的是(    )。

    a.出于对饥民的理解同情,看着饿得皮包骨的村民,他是心痛的

    b.因为小女孩选择归还馒头最后自己却饿死了,对此少校是满怀敬意的

    c.因为前线无粮,陷入极端困境,少校恳求饥民能理解他的难处

    d.因为要不惜一切代价完成任务,而无法帮助小姑娘,少校感到又歉疚又痛心

    A、⑴处可填a、d        ⑵处可填b、c B、⑴处可填a       ⑵处可填b、c、d C、⑴处可填a、b      ⑵处可填c、d D、⑴处可填a、c       ⑵处可填b、d
    (2)、下列说法中,不正确的一项是(    )。
    A、文章开头的环境描写,写出了战争的残酷 B、“弹跳”“怒吼”“冲”等词语生动地写出了车速之快,侧面表现了军情紧急 C、文章主要以大胡子少校的表现颂扬了在民族灾难面前,中国军民所体现出来的高度团结的民族精神 D、文章最后再次提到有缺口、发黄的千馒头,是要深化这个馒头的象征意义
    (3)、文中最后一段省略号的作用是(    )。
    A、引文的省略    B、列举的省略 C、说话断断续续     D、表示余意未尽
    (4)、“一个十二三岁的小姑娘饿得双眼深陷,浑身瘦骨吓人地撑着皮肉,一双手抓住馒头,嘴里还咬着一只,双眼惊骇地望着大胡子少校。”这句话是对小姑娘的进行了描写,展现了小姑娘既的心理。
    (5)、“四野时一片寂静,所有的人如石雕一般”是因为

四、习作(30分)

  • 19. 题目:一件            的事

    要求:可以写童年时代的一件事,也可以写自己深受感动的一件事,还可以写印象最深的一件事……语句要通顺,紧扣中心,书写要工整,不写错别字,正确运用标点符号。请根据要求完成一篇不少于400字的习作。