备考2023年中考数学计算能力训练1 有理数的运算
试卷更新日期:2023-04-05 类型:二轮复习
一、单选题(每题2分,共20分)
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1. 计算的最后结果是( )A、3 B、-3 C、-5 D、52. 下列运算正确的是( )A、 B、 C、 D、3. 若 , 则“□”内应填的实数是( )A、 B、2022 C、 D、4. 若使得算式-2□0.25的值最小,则“□”中填入的运算符号是( )A、+ B、- C、× D、÷5. 一定相等的一组是( )A、与 B、与 C、与 D、与26. 若实数a的相反数是-1,则a+1等于( )A、2 B、-2 C、0 D、7. (−0.125)×15×(−8)×(− )=[(−0.125)×(−8)]×[15×(− )]上面运算没有用到( )A、乘法结合律 B、乘法交换律 C、分配律 D、乘法交换律和结合律8. 下面算式与的值相等的是( )A、 B、 C、 D、9. 下列计算中,得数最小的是( )A、 B、 C、 D、10. 3≤m≤5,化简|m﹣5|+|2m﹣6|的结果是( )A、 m﹣1 B、1﹣m C、3m﹣11 D、11﹣3m
二、填空题(每题2分,共12分)
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11. 计算:-12+|-2023|= .12. 算式:☐2中,“☐”表示“+、-、×、÷”中的一个.(1)、若“□”表示“-”,其结果为;(2)、若结果为-4,则“☐”表示 .13. 计算 ,结果用科学记数法表示为.14. 有一个数值转换器的原理如图所示,若开始输入x的值是 ,可发现第1次输出的结果是-3,第2次输出的结果是1,第3次输出的结果是-2,依次继续下去…,第2021次输出的结果是.15. 例.求的值.
解:可设 , 则
因此 , 所以.
请仿照以上过程计算出:.
16. 当今大数据时代,“二维码”具有存储量大.保密性强、追踪性高等特点,它己被广泛应用于我们的日常生活中,尤其在全球“新冠”疫情防控期间,区区“二维码”已经展现出无穷威力.看似“码码相同”,实则“码码不同”.通常,一个“二维码”由1000个大大小小的黑白小方格组成,其中小方格专门用做纠错码和其他用途的编码,这相当于1000个方格只有200个方格作为数据码.根据相关数学知识,这200个方格可以生成个不同的数据二维码,现有四名网友对的理解如下:YYDS(永远的神):就是200个2相乘,它是一个非常非常大的数;
DDDD(懂的都懂):等于;
JXND(觉醒年代):的个位数字是6;
QGYW(强国有我):我知道 , 所以我估计比大.
其中对的理解错误的网友是(填写网名字母代号).
三、计算题(共8题,共33分)
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17. 计算:-12022+4×(-3)÷(2-4).18. 计算:.19. 计算: .20. 计算:.21. 计算: .22. 计算:.23. 计算:24. 计算:
(1)、﹣15+(﹣8)﹣(﹣11)﹣12
(2)、(3)、(4)、﹣23+[(﹣4)2﹣(1﹣32)×3].
四、解答题(共6题,共44分)
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25. 在“-”“×”两个符号中选一个自己想要的符号,填入 中的□,并计算.26. 下面是圆圆同学计算一道题的过程:
.
圆圆同学这样算正确吗?如果正确请解释理由;如果不正确,请你写出正确的计算过程.
27. 有个补充运算符号的游戏:在“”中的每个内,填入+,﹣,×,÷中的某一个(可重复使用),然后计算结果.(1)、计算:(直接写出结果);(2)、若 , 请推算内的符号应是什么;(3)、请在内填上×,÷中的一个,使计算更加简便,然后计算.计算: .
28. 计算:(-6) ×( -■)-23 .圆圆在做作业时,发现题中有一个数字被墨水污染了。
(1)、如果被污染的数字是 .请计算(-6)×( - )-23 .(2)、如果计算结果等于6,求被污染的数字.