2022--2023学年中考化学第二轮 化学基础知识 01 化学的基本常识 复习专题

试卷更新日期:2023-04-04 类型:二轮复习

一、单选题

  • 1. 保护环境是我们每个公民的义务。下列做法中,不利于环境保护的是(   )
    A、随意排放污水,降低生产成本 B、分类处理垃圾,回收利用资源 C、骑行共享单车,倡导绿色出行 D、种植花草树木,增加绿地面积
  • 2. 党的二十大报告提出尊重自然、顺应自然、保护自然,是全面建设社会主义现代化国家的内在要求。下列相关做法错误的是(   )
    A、开发清洁能源 B、推广使用一次性木筷、纸杯 C、多乘公共交通工具,少开私家车 D、垃圾分类回收处理
  • 3. 2019年环境日的主题是“美丽中国,我是行动者”。下列行为与主题不符合的是(   )
    A、垃圾分类回收处理 B、使用共享单车绿色出行 C、提倡使用清洁能源 D、倡导使用一次性筷子
  • 4. “证据推理与模型认知”是化学学科核心素养的重要组成部分。下列推断合理的是(   )
    A、单质中一定含有一种元素,有一种元素组成的物质一定是单质。 B、制取氧气时必须检验装置气密性,所以制取气体时都要检验装置的气密性 C、化学变化常常伴随能量的变化,所以有能量变化的一定属于化学变化 D、阴离子带负电,所以带负电的粒子都是阴离子
  • 5. 形成化学观念是化学学习的任务之一。下列说法中正确的是(   )
    A、原子是保持物质化学性质的最小微粒 B、气体受热膨胀,是因为分子体积增大 C、能使燃着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳 D、酸有相似的化学性质是因为酸溶液中都含有氢离子
  • 6. 2022年我国环境日主题为“共建清洁美丽世界”。下列做法符合主题的是(   )
    A、推广使用清洁能源 B、露天焚烧生活垃圾 C、直接排放工业废水 D、提倡使用一次性餐具
  • 7. 归纳和推理是化学学习常用的思维方法。下列说法中正确的有(   )

    ①2g氢气在18g氧气中充分燃烧能生成20g的水

    ②二氧化碳、臭氧、甲烷和氟氯代烷等气体都能导致温室效应

    ③金刚石、石墨和C60的化学性质相似,物理性质却有很大差异。其原因是构成它们的原子数目不同

    ④在日常生活中,我们每一个人都应该传播“低碳”理念,倡导“低碳”生活。这里的“碳”是指碳元素

    ⑤向充满CO2气体的软塑料瓶中倒入约三分之一体积的水,柠紧瓶盖,振荡,塑料瓶变,说明CO2能与水发生反应

    A、1条 B、2条 C、3条 D、4条
  • 8. 推理是学习化学时常用的一种科学思维。下列说法正确的是(   )
    A、化学反应均遵守质量守恒定律,所以2g氢气在2g氧气中燃烧产生4g水 B、越活泼的金属越容易反应,在空气中铁比铝更容易锈蚀,所以铁比铝活泼 C、燃烧需要三个必要条件缺一不可,所以灭火只需要破坏三个条件其中之一 D、化学变化常常伴随能量的变化,所以有能量变化的一定属于化学变化
  • 9. 下列说法中正确的是(   )
    A、氯原子核内有17个质子和18个中子,该原子的核外电子数为35 B、氢气在氯气燃烧生成氯化氢气体,该反应前后分子数目不变 C、在镁原子中排在第三层上的电子的能量比第二层上的电子的能量低 D、N2表示2个氮原子
  • 10. 善于归纳知识有利于培养化学素养,下列归纳整理的内容错误的一组是(   )

    A.化学与安全

    B.化学与生产生活

    油锅着火了,可以用锅盖盖灭;

    图书、档案、精密仪器等失火使用二氧化碳灭火器

    使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦,生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度

    C.实验现象描述

    D.物质的构成

    铁丝在空气中不燃烧,但在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁

    构成物质的微粒有分子、原子和离子,汞由原子直接构成,二氧化硫由分子构成,而氯化钠是由离子构成的

    A、A B、B C、C D、D

二、填空题

  • 11. 在下列图片和各自意义的表述中,找到对应关系,在答题卡上用字母填空。

    (1)、
    (2)、
    (3)、
    (4)、
    (5)、
    (6)、
  • 12. 化学就在我们身边,化学与生活息息相关。请从A.氦气  B.金刚石  C.汽油 D.干冰 E. 活性炭五种物质中,选择适当的物质填空(填字母序号)。
    (1)、用于制作钻石的是
    (2)、固体二氧化碳的俗名
    (3)、常用作吸附剂的物质是
    (4)、用于制作霓虹灯的气体是
    (5)、可经过石油分馏得到的产品是
  • 13. 化学就在我们身边,人类的衣、食、住、行都离不开化学,请回答下列问题:

    (1)、
    (2)、
    (3)、
    (4)、
  • 14. 从A或B中任选一个作答,若均作答,按A计分。

    A

    B

    ⑴Ca(OH)2的俗称是

    ⑵Ca(OH)2的用途之一是

    ⑴NaHCO3的俗称是

    ⑵NaHCO3的用途之一是

  • 15. 化学就在我们身边,人类的生活离不开化学,回答下列问题。
    (1)、人们穿的衣服通常是纤维织成的,下列属于天然纤维的是______。
    A、蚕丝      B、涤纶     C、棉花     D、尼龙
    (2)、水是一种重要的自然资源,是生产、生活必不可少的物质。

    ①生活中可以通过的方法,既可以杀灭水中的细菌,又可以降低水的硬度。

    ②下列各种水中属于纯净物的有

    A、矿泉水     

    B、糖水     

    C、蒸馏水    

    D、自来水

    (3)、服用含氢氧化铝〔Al(OH)3〕的药物可以治疗胃酸过多症,反应的化学方程式为 , 该反应属于(填基本反应类型)。
    (4)、吸烟除了影响自身健康外,也会使周围的人“被动吸烟”,其原因是(从微观角度解释)。

三、简答题

  • 16. 请从A或B两题中任选一个作答,若均作答,按A计分。
  • 17. 在日常生活中,我们每一个人都应该传播“低碳”理念,倡导“低碳”生活,让我们积极行动起来,从一点一滴做起,努力减少二氧化碳等温室气体的排放,为保护地球尽一份责任,在日常生活中怎样才算是“低碳”呢?请回答你在生活中的具体做法(答出三点即可)

四、综合题

  • 18. 阅读短文

    生活垃圾去哪儿了?

    生活垃圾通常指在日常生活中产生的固体废物。大多数生活垃圾可进行无害化处理,包括卫生填埋和焚烧两种方式,部分垃圾可进行循环利用。厨余垃圾可以被加工成有机肥或复合肥料,用于绿化或农业施肥。

    金属垃圾中,铝的回收使用率最高。工业上用铝土矿(主要成分为:Al2O3)在通电条件下发生分解反应生产铝,回收铝所需的能量比工业生产铝所需能量的 10%还要低。

    塑料垃圾中,回收的塑料瓶经初步分拣后,严重污染的瓶子被挑出,合格的瓶子则被送到再生工厂 进行再次分拣。塑料标签因不能再生,会被集中处理;塑料瓶盖经加工后可制成地垫、提手等;塑料瓶身被粉碎,消毒,去污处理后,熔融,造粒为来粒大小的再生聚酯切片,进而用来制造新瓶子或被拉丝制作成衣服面料,布袋等。

    废纸,根据其不同材质,可回收制成不同的再生复印纸,再生包装纸。废纸在一定条件下还可制得乳酸,而乳酸又可进一步合成可降解塑料。

    依据短文内容,回答下列问题:

    (1)、生活垃圾的去向有卫生填埋,焚烧和
    (2)、电解铝土矿生产铝的化学方程式是
    (3)、容易造成“白色污染”的垃圾是
    (4)、用于加工成衣服面料的原料是 , 它属于材料。
    (5)、下列属于垃圾加工产品的是______(填序号)。
    A、KNO3 B、地垫 C、可降解塑料

五、实验探究题

  • 19. 请根据下列各图中提供的信息回答问题:

    (1)、写出仪器 a 的名称:
    (2)、请写出用装置B制取氧气的化学方程式:反应类型为
    (3)、比较用过氧化氢溶液和用氯酸钾固体制取 O2的方法,两者的共同点是 ___________。
    A、发生装置相同 B、都可用MnO2作催化剂 C、完全反应后剩余的固体成分相同
    (4)、装置B、C都可用来制取二氧化碳,装置C相对于装置B在操作方面的优势是
    (5)、用大理石和稀盐酸制取一瓶二氧化碳气体,将这瓶气体按 D 所示慢慢倒入烧杯中,观察到蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是
  • 20. 结合下列实验装置,回答有关问题。

    (1)、仪器b的名称是
    (2)、实验室用氯酸钾制取较纯净的氧气,选择的发生和收集装置组合是(填序号)。
    (3)、实验室用B、E组合制取气体的化学方程式为
    (4)、实验室制取二氧化碳气体若用装置D收集二氧化碳,气体应从(填“①”或“②”)口通入。
    (5)、实验室常用装置C代替装置B制取气体,装置C的优点是