山东省菏泽市东明县2023年中考一模化学试题

试卷更新日期：2023-04-03 类型：中考模拟

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一、单选题

  • 1. 2022年10月12日15时45分天宫课堂“第三课”开播，航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲展示了一些在“神舟十四号”里的生活细节。下列细节属于化学变化的是（   ）
    A、用吸管吸出密封袋里的水，密封袋变瘪 B、天宫二号里栽培的生菜进行光合作用一天天长大 C、穿上镶有特制织物的衣服，吸附有异味的气体 D、压缩吃剩下的食物，使食物的体积变小

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  • 2. 下列验证性实验或者测定实验设计方案正确的是（   ）
    A、铁钉生锈需要水 B、燃烧需要达到着火点 C、测定空气中氧气的体积分数 D、验证质量守恒定律

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  • 3. 水是我们生活中一种重要的资源，下列有关水的说法错误的是（   ）
    A、煮沸可以降低水的硬度 B、提高水的利用率可以节约水资源 C、任何物质着火时都可以用水来灭火 D、明矾能促进水中悬浮物的沉降

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  • 4. 如图是元素周期表中的一部分及硫原子的原子结构示意图。下列说法中，错误的是

    A、氩原子相对原子质量是 39.95 B、硫原子在化学反应中易得电子 C、X 原子的核外有三个电子层 D、如图三种元素位于同一族

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  • 5. 清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图如下（图中的微粒恰好完全反应）。下列说法正确的是（   ）

    A、丁的化学式为H2O2 B、参加反应的甲与乙的质量比为 3∶1 C、甲是单质，乙、丙、丁均为氧化物 D、该反应遵守质量守恒定律

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  • 6. 下列认识和说法错误的是（   ）
    A、进入枯井、菜窑前，应先做灯火实验 B、黄曲霉素能损害人的肝脏，诱发肝癌等疾病。因此，霉变食物绝对不能食用 C、材料科学的发展为实现“中国制造2025”提供有力保障 D、天然水只要通过处理后变清即可饮用

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  • 7. 用盐酸除去水垢中Mg（OH）2的化学方程式为Mg（OH）2+2HCl＝MgCl2+2H2O。该反应属于（    ）
    A、化合反应 B、分解反应 C、复分解反应 D、置换反应

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  • 8. 下列推论正确的是（   ）
    A、碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐 B、酸与碱反应生成盐和水属于中和反应，所以生成盐和水的反应一定是中和反应 C、置换反应一定有单质和化合物生成，所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应 D、碱性溶液能使石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性

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  • 9. 下列验证Zn、Cu、Ag三种金属活动性顺序的试剂错误的一组是（   ）
    A、Zn、Cu、AgNO3溶液 B、Zn、Ag、CuSO4溶液 C、Zn、Cu、稀盐酸、AgNO3溶液 D、Cu、Zn（NO3）2溶液、AgNO3溶液

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  • 10. 下列除杂所选用的试剂与操作方法均正确的是（   ）

    选项

    物质（括号内为杂质）

    除杂试剂

    实验操作

    A

    CaO（CaCO3）

    水

    溶解，过滤

    B

    N2（O2）

    碳粉

    将混合气体通过灼热的碳粉

    C

    铁粉（铜粉）

    足量稀盐酸

    过滤，洗涤，干燥

    D

    KCl（K2CO3）

    足量稀盐酸

    蒸发结晶

    A、A B、B C、C D、D

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二、填空题

  • 11. 请从H、O、C、N、Cu、Na六种元素中选择合适的元素，用化学用语填空：
    (1)、两个氢原子；
    (2)、铵根离子；
    (3)、碳酸钠中碳元素的化合价；
    (4)、含氧量最高的氧化物；
    (5)、有蓝色沉淀生成的复分解反应。

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  • 12. 请你用所学知识，完成下列问题。
    (1)、生活处处有化学。

    ①发热小能手“暖宝宝”(成分有铁粉、活性炭、氯化钠等)使用过程中将能转化为热能。

    ②做饭时，闻到了饭菜的香味，这是因为(请用微粒的观点解释)。

    (2)、2022年3月，王亚平在天宫课堂实验中将油和水混合振荡，得到了不分层的油水混合物，叶光富根据转动成向心力，又实现了油和水的分离。请判断王亚平得到的不分层的油水混合物(填“是”或“不是”)溶液。

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  • 13. 水和溶液是生活中常见的物质，请按要求回答问题。

    (1)、如图1三个操作中，能够证明水是由氢、氧元素组成的实验是(填英文字母)。
    (2)、图C中活性炭的作用是 ， 要区分经过该装置净化后的水是硬水还是软水，需要用到的试剂为。
    (3)、如图2为甲、乙、丙三种周体物质的溶解度曲线，改变温度(不考虑溶剂变化)；

    ①在t3℃时，甲、乙、内三种物质的溶解度，由大到小顺序依次为。

    ②将t3℃时的三种物质的饱和溶液，分别从t3℃降温到t1℃。此时，三种溶液中溶质的质量分数由小到大顺序依次为。

    ③t3℃时，甲的饱和溶液中溶剂与溶液的质量比为(化为最简整数比)。

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三、综合题

  • 14. 老师要求用规定量的BaCl2溶液与适量的Na2SO4溶液制备BaSO4.过滤后，小科发现自己错把Na2CO3溶液当成Na2SO4溶液，而此时BaCl2溶液己完全消耗。老师启发他，可用生成物和其他试剂完成制备BaSO4的实验。小科设计出整个实验流程图如下所示：

    (1)、溶液b中的溶质有。
    (2)、从理论上讲，该实验过程最终得到的BaSO4质量与原方案得到的BaSO4质量是否相等？。(填“是”或“否”)
    (3)、小科不直接往固体B中加入稀硫酸制备BaSO4的原因是。

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  • 15. 学习制取几种常见的气体并探究其性质，是初中阶段化学学习的重要内容。
    (1)、图1是实验室制取气体的一些装置图。写一个用A装置制取某气体的化学方程式。如果将B装置与(写序号)装置连接，可以制取二氧化碳，写出反应的化学方程式。

    (2)、依照图2所示实验，可得出以下结论：

    ①根据蜡烛熄灭的现象，说明二氧化碳不支持燃烧；

    ②根据的现象，说明二氧化碳不具有可燃性；

    ③根据的现象，说明二氧化碳的密度比空气的密度大。

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  • 16. 化学精灵提供的实验仪器和药品还有很多。某同学在做“稀盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时，发现向烧杯中滴加稀盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度，他赶紧补滴酚酞溶液，发现溶液仍然为无色。于是他和同学们一起对烧杯内溶液的溶质成分进行探究。
    (1)、【提出问题】该烧杯内溶液的溶质除酚酞外还有什么？

    【提出猜想】猜想一：只有NaCl；

    猜想二：有（填化学式）；

    猜想三：有NaCl和NaOH。

    (2)、【分析与思考】根据已有的实验现象，小爱认为其中猜想肯定不正确。
    (3)、【进行实验】为进一步确认溶液的溶质成分，小荷进行了如下实验：取样，加入适量的碳酸钠溶液，观察到。

    【得出结论】上述现象说明猜想二正确。

    (4)、【反思与交流】小平认为，另选与小荷实验中不同类别的物质，如（填一种物质名称即可），也能得到上述相同的结论。

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四、计算题

  • 17. 向部分变质的NaOH溶液中逐滴滴加稀盐酸，产生气体质量与所加稀盐酸质量关系如图所示：

    (1)、完全反应后，产生气体的质量是g。
    (2)、计算所加稀盐酸中溶质的质量分数。(写出规范的计算过程)。

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