河南省焦作市武陟县2023年中考一模化学试题

试卷更新日期：2023-04-03 类型：中考模拟

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一、单选题

  • 1. 下列人体中发生的变化不包含化学变化的是（   ）
    A、门齿切断食物 B、呼吸作用 C、葡萄糖的氧化 D、脂肪分解

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  • 2. 河南美食享誉天下。下列食品中或食材中富含蛋白质的是（   ）
    A、灵宝苹果 B、原阳大米 C、精品瘦肉 D、叶县岩盐

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  • 3. 下列科学家与他的贡献对应错误的是（   ）
    A、拉瓦锡——研究了空气的成分 B、阿伏加德罗——编制出元素周期表 C、张青莲——相对原子质量的测定 D、侯德榜——侯氏制碱法

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  • 4. 化学与人类的生产、生活关系密切。下列相关说法错误的是（   ）
    A、焚烧废弃塑料，可减少环境污染 B、加碘食盐中的“碘”和补钙药品中的“钙”指的是碘元素、钙元素 C、减少含硫化石燃料的燃烧与酸雨的防治有关 D、“碳达烽”“碳中和”中的碳指的是二氧化碳

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  • 5. 燃烧与灭火在生活中都需要熟悉其原理及对应措施。下列说法错误的是（   ）
    A、点燃氢气、甲烷、一氧化碳前都需要验纯 B、面粉厂、棉纺厂、加油站都要张贴“严禁烟火”的标志 C、炒菜时油锅着火时的灭火方式可以是放青菜或盖锅盖 D、判断燃气是否泄露可采用点火排查的方式

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  • 6. 某同学配制100g质量分数为11%的葡萄糖溶液，下列操作会导致所配溶液浓度偏高的是（   ）
    A、用托盘天平称葡萄糖时，砝码放在左盘 B、转移葡萄糖时，纸上有少量残留 C、用量筒量取水时，俯视液面 D、配好溶液装入试剂瓶时，有少量洒出

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  • 7. 构成物质的微观粒子有分子、原子、离子。下列物质由离子构成的是（   ）
    A、NaCl B、CH4 C、Si D、Fe

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  • 8. 分类法是学习和研究化学的常用方法。下列分类中正确的是（   ）
    A、碱：烧碱、纯碱、熟石灰 B、有机物：甲烷、乙醇、乙酸 C、合成材料：塑料、焊锡、橡胶 D、氧化物：碳酸氢钠、五氧化二磷、过氧化氢

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  • 9. 正确的实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作中正确的是（   ）
    A、稀释浓硫酸 B、点燃酒精灯 C、测溶液的pH D、检查气密性

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  • 10. 无人机一般使用锂离子电池供电，其正极材料是磷酸铁锂（LiFePO4），已知锂和磷的化合价分别为+1和+5价，则铁的化合价为（   ）
    A、+1 B、+2 C、+3 D、+4

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  • 11. 下列区分物质的方法或试剂错误的是（   ）
    A、用灼烧法区分腈纶线、羊毛线 B、用肥皂水区分硬水、软水 C、用熟石灰区分氯化铵、硫酸铵 D、用紫色石蕊试液区分酸和减的溶液

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  • 12. 下列有关说法错误的是（   ）
    A、用带火星的木条可以很好的区分氧气和氮气 B、凡有水生成的反应一定是中和反应 C、镁条在空气中燃烧可产生白色固体 D、实验室做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶底部应放少量水或铺一层细沙

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  • 13. 下列四个图像分别与选项中的操作相对应，其中可能合理的是（   ）
    A、 电解一定质量的水 B、 向一定质量的氢氧化钠溶液中滴加水 C、 验证质量守恒定律 D、 向一定质量的盐酸和氯化钙混合溶液中滴加碳酸钠溶液

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  • 14. 现有CaCO3和CaO的混合物50克，其中含钙元素60%，完全分解后生成二氧化碳的质量为（   ）
    A、10克 B、12克 C、8克 D、无法确定

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二、填空题

  • 15. 用化学用语填空：在空气中含量高且化学性质不活泼的气体是；人体中含量最高的元素是。

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  • 16. 回答下列问题
    (1)、如图中观察到的现象是。

    (2)、实验室用氯化钠固体配制100g质量分数为5%的溶液，实验步骤为计算、、量取、溶解。

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  • 17. 如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。
    (1)、t1 ℃时，若溶质与溶剂的质量比为1∶5，则该溶液属于（选填“饱和”或“不饱和”）溶液。
    (2)、t2 ℃时，将15 g甲的饱和溶液稀释成10%，需加水g。
    (3)、将t2 ℃时甲、乙的饱和溶液降温至t1 ℃（其他条件不变），所得溶液的溶质质量分数关系为：甲（填“＞”“＜”或“=”）乙。

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  • 18. 回答下列问题
    (1)、与氯化铁溶液反应产生红褐色沉淀的复分解反应的化学方程式是：。
    (2)、盐酸除铁锈(Fe2O3)的化学方程式为。
    (3)、相同质量的铁和铝，分别与足量的等浓度的稀盐酸充分反应，产生的氢气质量比是。

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三、综合题

  • 19. A~E为初中化学常见不同类别的物质，A、B、C均含有同一种元素且A为红色的金属单质，C物质的水溶液为蓝色，其中金属元素的质量分数为40%。它们之间的相互关系如图所示（其中“→”表示反应一步实现，“－”表示相互反应，部分条件已略去）。

    (1)、D属于（填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”）。
    (2)、C→A的基本反应类型是。
    (3)、E→C的化学方程式为。

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  • 20. 实验室除去粗盐中难溶性杂质的主要步骤有溶解、过滤、蒸发，这三步操作中均用到玻璃棒，它在过滤时的作用是；除去粗盐水中的可溶性杂质CaCl2、MgCl2、Na2SO4 ， 可依次加入NaOH、BaCl2、Na2CO3溶液，然后过滤。其中加入Na2CO3溶液的目的是(用化学方程式表示，写一个即可)(提示：碳酸钡不溶于水)；为得到较纯净的食盐水，还需进行的操作是。

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  • 21. 生活中处处有化学。请用化学知识解释下列生活中的现象。
    (1)、雪霁天晴朗，腊梅处处香(从微观角度解释)。
    (2)、金属铝较活泼，为什么通常铝制品却很耐腐蚀？

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  • 22. 向一定质量的AgNO3、Cu(NO3)2和Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量锌粉充分反应，测得反应前后溶液质量没有变化。
    (1)、反应后得到的固体中一定含有。
    (2)、Zn与AgNO3溶液反应的化学方程式是。
    (3)、反应前后溶液质量没有变化的原因是。

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  • 23. 下图是实验室制取气体的常用装置。

    (1)、用A装置制取氧气，试管口塞一团棉花，反应的原理是(用化学方程式表示)。
    (2)、实验室用块状的硫化亚铁和稀硫酸反应制取硫化氢气体，应选用的发生装置是。
    (3)、若用C装置且采用排空气法法收集CO2 ， 气体应从端进入。

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  • 24. 向硫酸中滴加氢氧化钠溶液并不断搅拌，如图为反应时溶液pH变化的示意图。

    (1)、请写出该反应的化学方程式。
    (2)、若将bmL该氢氧化钠溶液滴入到与硫酸相同质量、相同质量分数的盐酸中，请判断反应后溶液的酸碱性。

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  • 25. 科学探究是学习化学的重要途径，实验是科学探究的重要手段。某兴趣小组的同学利用如图所示的装置制取纯净、干燥的CO还原Fe2O3 ， 并检验气体产物。

    (1)、B装置的作用是；B、C装置可以交换位置吗？(填“可以”或“不可以”)。
    (2)、写出D装置中发生反应的化学方程式；从环保的角度考虑，该装置不够完善，写出改进措施。
    (3)、某同学对实验后B装置中的溶液进行了如下探究。

    【提出问题】溶液中溶质的成分是什么？

    【作出猜想】猜想I：NaOH    猜想II：Na2CO3、NaOH    猜想Ⅲ：Na2CO3；

    【进行实验】

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    ①取少量B中溶液于试管中，加入过量的BaCl2溶液

    产生白色沉淀

    猜想正确

    ②取步骤①中上层清液于另一试管中，向其中滴加酚酞溶液

    溶液变红

    【评价反思】①氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示)。

    ②有同学认为，上述实验步骤①中的BaCl2溶液还可以换成氢氧化钙溶液，你认为是否正确，并说明理由。

    (4)、取50g已完全变质的氢氧化钠溶液于烧杯中，加入足量稀盐酸，充分反应后，生成2.2g二氧化碳。计算溶液中碳酸钠的质量分数。

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