2023年浙教版数学七年级下册全方位训练卷5.4分式的加减法
试卷更新日期:2023-04-01 类型:同步测试
一、单选题(每题3分,共30分)
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1. 下列运算正确的是( )A、 B、 C、 D、2. 化简的结果是( )A、 B、 C、 D、3. 若分式则在“”处的运算符号( )A、只能是“” B、可以是“”或“” C、不能是“” D、可以是“”或“”4. 若x是非负整数,则表示的值的对应点落在如图数轴上的范围是( )A、① B、② C、③ D、①或②5. 分式与的最简公分母是( )A、 B、 C、 D、6. 已知 , , , 则的值为( )A、1 B、 C、2 D、7. 若 , 为实数且满足 , , 设 , , 有以下2个结论:若 , 则;若 , 则下列判断正确的是( )A、①对②错 B、①错②对 C、①②都错 D、①②都对8. 已知 , , , , 则、、的大小关系是( )A、 B、 C、 D、9. 当分式 与 经过计算后的结果是 时,则它们进行的运算是( )A、分式的加法 B、分式的减法 C、分式的乘法 D、分式的除法10. 如图是佳佳计算 的过程,则下列说法中正确的是( )
①
②
③
④
A、运算完全正确 B、第①②两步都有错 C、只有第③步有错 D、第②③两步都有错二、填空题(每空3分,共27分)
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11. 计算: .12. 已知 ,则 = .13. 一组按规律排列的式子: , , , ,…(ab≠0),其中第7个式子是 , 第n个式子是(n为正整数).14. 分式的最简公分母是 , =15. 学习了“分式的加法”的相关知识后,小明同学画出了如图:请问他画的图中①为 , ②为 .16. 定义:如果一个分式能化成一个整式与一个分子为常数的分式的和的形式,则称这个分式为“和谐分式”.如: , 则是“和谐分式”.同时我们也可以将“和谐分式化成一个整式与一个分子为常数的分式的和的形式,如: , 那么若分式:的值为整数.则整数x取值为:.
三、计算题(共5题,共39分)
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17. 计算:(1)、(2)、(3)、(4)、18. 计算: .19. 已知 , .求下列代数式的值:(1)、;(2)、.20. 先化简,再求值.(1)、 ,其中 ;(2)、 ,其中 .21. 先化简,后求值: , 其中的值从 , , , 中选一个合适的数.
四、解答题(共3题,共24分)
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22. 以下是圆圆计算的解答过程.
解:.
圆圆的解答过程是否有错误?如果有错误,写出正确的解答过程.
23. 从甲地到乙地有两条路,每条路都有6km,其中第一条路是平路,第二条路有3km的上坡路﹐3km的下坡路.小丽在上坡路上的骑车速度为vkm/h,在平路上的骑车速度为2vkm/h,在下坡路上的骑车速度为3ukm/h.(1)、当走第二条路时,她从甲地到乙地需要多长时间?(2)、她走哪条路花费的时间少?少多长时间?24. 我们规定:分式中,在分子、分母都是整式的情况下,如果分子的次数低于分母的次数,称这样的分式为真分式.例如,分式 , 是真分式.如果分子的次数不低于分母的次数,称这样的分式为假分式.例如,分式 , 是假分式.一个假分式可以化为一个整式与一个真分式的和.例如, = =1+ , = = + = 2+ .(1)、将假分式 化为一个整式与一个真分式的和;(2)、将假分式 化成一个整式与一个真分式的和的形式为: = a+m+ ,求m、n的值; 并直接写出当整数a为何值时,分式 为正整数;
(3)、自然数A是 的整数部分,则A的数字和为 . (把组成一个数的各个数位上的数字相加,所得的和,就叫做这个数的数字和.例如:126的数字和就是1+2+6=9)