陕西省渭南市某县2022-2023学年七年级下学期道德与法治第一阶段性考试试卷
试卷更新日期:2023-04-01 类型:月考试卷
一、选择题(下列各题中均有一个符合题意的选项,请你选出来。本大题共15小题,每小题2分,计30分)
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1. 青春,是生命旅途中一个崭新的起点。进入青春期,发生变化的不仅仅是身体外形,我们的心理也会发生改变。下列属于青春期心理变化的是( )
①认知能力得到发展
②内部器官不断完善
③自我意识不断增强
④情感世界愈加丰富
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④2. 不经意间,我们已经跨入青春期的大门,开始了人生最美丽的春天。下列对青春期理解正确的是( )①是人一生中身体发育的重要时期
②是童年向成年的过渡时期
③是人生第二个生长发育的高峰期
④是烦恼多于快乐的时期
A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③3. 如果将人的一生比作四季;那么青春期就是生命的春季。“春季”是人生最美好的年华,它既给我们带来浪漫的遐想和成长的欢乐,也带来一些莫名的烦恼和困感。因此,处于青春期的我们应该( )①悄悄地与异性交往,避免被别人发现
②了解和悦纳青春期的生理变化
③正确对待青春期的矛盾与冲突
④正视青春期的变化,学会调适
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④4. 下图漫函“追星"警示我们( )①要对事物保持独到的见解,不随波逐流
②要敢于和父母争辩,始终坚持自己的观点
③要发展独立意识,不轻易接纳他人意见
④要学会独立思考;理性判断慎重选择'
A、①④ B、②③ C、③④ D、①②5. “疑是思之始学之端。”在学习中,我们要培养批判的精神和勇气。对此,我们应该( )①对事情有自己的看法,敢于表达不同观点
②敢于对不合理的事情说“不",敢于向权威挑战
③否定一切与自己观点不同的看法和见解
④培养质疑的勇气和提出合理化建议的能力
A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④6. 通过数学建模的角度设计最优的安全疏散方案;巧妙利用机械设备解决狭小空间车辆掉头的问题……在青少年科技大赛上,同学们用科学让他们的“脑洞"成为现实。由此,我们可以感受到( )①青春的创造是多姿多彩的
②创造存在于社会生活的方方面面
③只有青少年才具有创造力
④社会实践是创造的源泉
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④7. 人们对性别角色认识往往是,提到男生,很多人在脑海里立刻把他们与富有竞争性、敢于冒险、坚强不屈、有信心联系起来;提起女生,则会与惰绪化,敏感、心思细腻联系起来。不列关于男女性别角色认识正确的是( )①生理性别特征是与生俱来的,我们应平静而欣然地接受
②男女都一样,对男女性别的认识不利于自身发展
③人们对性别角色的认识通常会受到性别刻板印象的影响
④对性别角色的认识有助于我们学会如何塑造自我形象
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④8. UPC(无限制格斗)正册级格斗冠军张伟丽(女),曾怀揣武侠梦学习传统武术和散打,并最终选择MMA(综合格斗)运动,在世界级的舞台上夺得了金腰牌。张伟丽用实力告诉全世界,力量不是男性的专利。这启示我们( )A、男生和女生在生理特征上的差异逐渐消失 B、对性别的固有印象有助于我们自身潜能的发挥 C、打破性别的标签化,有利于发掘自身的潜能 D、要实现男女平等,女生必须付出更艰辛的努力9. 小丽成绩不错,平时乐于助人,人缘很好,经常有男同学向她请教向题,她也总是热情地为同学解答。但是,她的这种做法遭到了妈妈的极力反对。在妈妈看来,男女生交往应该规规矩矩,频繁接触必然会产生“男女情感”,影响学业。小丽妈妈的想法是( )A、错误的,因为异性交往不利于个性发展 B、正确的,因为异性的交往必然会导致早恋 C、正确的,因为异性之间的友谊会让入敏感、避到质疑 D、片面的,因为与异性适度交往是我们成长的一个重要方面10. 小龙与同班女生小宁经常在一起学习,共同探讨问题,无话不谈,渐渐地有一些不一样的情愫在两人之间产生。他们认为是爱情来了,小龙表白时小宁默默接受,之后两人便出双入对。对此,你的看法是( )①青春期对异性萌发这种情感,是不正常现象
②这并不是真正的爱情,爱情需要责任和能力
③现阶段的重要任务是努力学习,他们应断绝来往
④对异性朦胧的情感,符慎重对待,理智处理
A、①③ B、①④ C、②④ D、②③11. 与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。下列与异性同学交往的行为恰当的是( )①小红欣赏小明的能力并推荐他当班长
②小强和小芳约定期末考试中一决高低
③小伟经常大方地与小娟交流学习心得
④小刚和小花总是避开大家在角落聊天
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④12. “没有成功,人生便黯淡无光;没有自信,人们便失去成功的可能;失去自倌,就像一把潮湿的火柴,永远点不燃成功的火焰。”自信如此重要,是因为( )①自信让人充满激情,坚定信心和希望
②自信使人有信心尝试与坚持
③自信能激发潜能与活力,使每个人取得成功
④自信让人获得更多的实践机会和创造可能
A、②③④ B、①②④ C、①②③ D、①③④13. 2022年冬残奥会期间,多平台共同发起致敬自强拼搏的你“公益倡导活动,每名残疾运动员都是生活的强者,他们挑战自我、逐梦赛场的身影,传递着自强不息的信念。以下名言可作为这一活动宣传标语的是( )①知之者不如好之者,好之者不如乐之者
②天行健,君子以自强不息
③宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
④长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
A、②③④ B、①②③ C、①②④ D、①③④14. 下列公民的行为能够体现出"行己有耻”要求的是( )A、①② B、③④ C、①④ D、②③15. 湖南长沙75岁的彭连清40多年如一日,照料一名被人遗弃的重症脑瘫忠儿;战士徐玉平因病去世,6年来,8名战友轮流替战友尽孝;一五岁小男孩不慎落人滏阳河中,魏县边马镇56岁任双月跳入河中,救出男孩后默默离开。为上述材料设置一个主题,恰当的是( )A、守护生命,追名逐利 B、止于至善,彰显美德 C、孝亲敬长,履行义务 D、见义勇为,维护正义二、非选择题(本大题共4小题,计50分)
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16. 走进青春
[青春变化]进入初中后,小东开始变得苦恼了。他看到身边的同学纷纷长个子,自己还是那
么矮;脸上开始冒出痘痘,难看极了……这使得原本自信的小东慢慢变得自卑起来。
[青春矛盾]青春期的矛盾心理常常给我们带来烦恼,以下是两位同学在课间的对话:
小丽
升入初中后, 我开始抵触和父母交谈,但又很希望他们能主动理解我。
小飞
我有时天不怕地不怕,有时却非常胆小。
(1)、结合所学知识,请你劝说小东直面青春期的生理变化。(2)、请你说说上述两位同学青春期矛盾心理的表现。(3)、帮助上述两位同学解决烦恼,请你提供两点合理化建议。17. 脊春思维材料一:2022年4月,杭州一实验学校学生张裕周在学习七年级上册《人文地理》教材时,发现一处地图上海地所在位翌及周围的一些国家都被标为了橙色的“西班牙语",在经过查找资料和多方印证的情况下,张同学发现海地的官方语言为法语而非西班牙语。于是,张同学果断发邮件告知出版社教材错误,并获得了出版社的点赞。
材料二:步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解。随着思维能力的提升,面对未知而又新奇的事物,我们需要学会独立思考。
材料三:中国青年网评论员杨丽在一篇题为《网创青春不可限》的网评中指出:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人,青年人有无限可能,不拘泥于已有的成采、不禁钿于繁杂的条条枢枢,不沉溺于舒适平庸的生活,敢于突破才叫青春。”
(1)、张裕周同学的做法体现了其具有思维,培养这一思维有何积极意义?(2)、课堂上,同学们围绕“独立思考"展开讨论,请阐述你的观点。(3)、开发青春的创造力,我们应该怎么做?(写出两点)18. 青春探索[情境探究]道德与法治课上,老师创设探究情境,提出学习任务,组织开展探究式学习,请你参与其中。
情境一参加班级活动时,小航觉得女同学性格懦弱、内向,没有什么优势,不愿意和女同学一组。
任务一纠正小航的锴俁认识,我们可以说:____。
情境二同学们推荐小雨参加学校的演讲比赛,可是小雨感觉自己还有很多不足,怕比不过其他同学,不想参加比赛。
任务二小雨的做法是缺乏①____的表现,为此,他应该②____。
[调查分析]以下是对中学生“你是否愿意与异性交往"的相关调查统计:
态度
渴望交往
愿意交往
不愿意交往
无所谓
占比
13.6%
52.5%
24.6%
6.7%
结合上述调查数据,小秦发表评论说:少数中学生不愿意与异性交往,这是不可取的,我们应当对其进行正确引导。
[合理建议]在现实生活中,为了避免学生早恋,有个别学校制定出这样的校规:男生女生不得成对出现在校园里;男生女生不得同桌吃饭……也有个别家长再三叮嘱子女在学校里不准跟异性同学交往。
(1)、请你完成以上探究任务。(2)、小秦为什么说“不愿意与异性交往是不可取的"?结合所学,请你分析原因。(3)、为减少学铰和家长的担心,请你为同学们与异性正确交往提供两点合理化建议。19. 青春证明材料一:2022年3月13日,北京冬残奥会站束了全部比赛,中国队以61枚奖牌排名第一。中国体育化表团的96名残奥运动员怀揣着梦想,以冰雪为舞台,用自强拼搏诠释着“勇气、决心、激励、平等"的残奥价值观。致敬自强不屈的灵魂,向生命的激情礼赞!
材料二:的绕所学知识,小染同学绘制了以下漫画:
材料三:2022年3月3日晚,感动中国2021年度获奖人物揭晓。他们是崇尚科学、热爱殂国的“大物理学家——杨振宁;失 聪女孩考上清华大学——江梦南;勇攀高峰、自立自强中国航天追梦人……极不平凡的2021年,他们或在危难中逆行,或在逆境中坚守,以凡人之力,书写中国人的年度心精神史诗,为我们亲身书写着“至善”的故事。
(1)、残奥运动员的自强精神值得我们学习,请你说说自强对我们成长的意义。(2)、针对上述漫画中反映的现象,请你以"行已有耻”为主题发表评论。(3)、开展“感动中国人物”评选活动是基于什么目的?(4)、作为新时代青少年,我们如何书写“至善”故事?请你畅谈两点。