2023年中考历史基础复习：七下第三单元 教材知识梳理
试卷更新日期：2023-03-31 类型：一轮复习
一、单选题
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1. 明代引进的玉米、甘薯、马铃薯等农作物原产于（ ）A、欧洲 B、亚洲 C、美洲 D、非洲2. 有鉴于台湾所用南明永历年号的钱文甚多，1689年，清政府发行“康熙通宝”钱币（下图），其背而刻有满文、汉文书写的“台”字。这表明清朝（ ）
A、推翻了南明政权的统治 B、大力推行文化专制政策 C、加强对台湾的有效管辖 D、货币受南明钱文影响大3. 某机构的办事特点是“勤、速、密”，且“只供传缮撰，而不能稍有赞画于其间”。该机构的设置（ ）A、促进江南地区的开发 B、直接有效地控制地方 C、进一步强化君主专制 D、开创了考试选官制度4. 《皇明祖训》记载：“今我朝罢丞相，设五府、六部等衙门，分理天下庶务，彼此颉頏（互相抗衡），不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。”明太祖这一做法的实质是（ ）A、完善选官制度 B、重文轻武 C、加强君主专制 D、加强丞相权力5. 能体现自古以来中华民族就具有大无畏抗击外敌精神的事件是（ ）A、张骞通西域 B、黄巢起义 C、郾城大捷 D、郑成功收复台湾6. 台湾正式成为中国的一个行省始自（ ）A、唐朝 B、元朝 C、明朝 D、清朝7. 下列农民起义中，直接推翻封建王朝统治的是（ ）A、陈胜、吴广起义 B、黄巾起义 C、黄巢起义 D、李自成起义8. 从清初议政王大臣会议到康熙设立南书房，再到雍正时的军机处。这体现了（ ）A、官场腐败的严重 B、地方权力的加强 C、大臣权力的加强 D、君主专制的强化9. 下图中乾隆皇帝的谕令表明当时清政府（ ）
A、严格限制对外贸易 B、放弃闭关锁国政策 C、禁绝一切中外交流 D、鼓励民间对外交往10. “今罢丞相，设五府、六部……等衙门，分理天下庶务（政务），事皆朝廷总之。”材料中的“今”所处的朝代指（ ）A、秦朝 B、隋朝 C、明朝 D、清朝11. 军机大臣之任命，……完全出于皇帝的自由意志。军机大臣的职务也没有制度上的规定，一切都是皇帝临时交办的，所以军机大臣只是承旨办事而已。“只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间”。这说明（ ）A、军机处是国家最高的权力机构 B、军机处是皇帝中央集权的工具 C、军机大臣对制定政策作用巨大 D、军机处只负责全国的军事事务12. 1793年10月，英国特使马戛尔尼在给和珅的照会中提出：“英国商人在舟山或宁波港，以及在天津，像在广州一样经商；他们必须服从中国法律和习俗，并安分守规矩。”据此可知（ ）A、英国倡导中英自由通商 B、《南京条约》已经生效 C、英国强迫中国五口通商 D、清政府改变了闭关政策13. “正当晚明社会……亟须寻求突破之际，明末农民战争爆发了。清军入关以后，新的专制主义中央集权重新建立，……使中国重新回到传统统治体系中，失去了蜕变的机会。”材料中“蜕变”的趋向是（ ）A、近代化 B、全球化 C、农业化 D、多极化14. 乾隆时期，清廷平叛后，在新疆北路设置乌鲁木齐都统和塔尔巴哈台参赞大臣……对于天山南路的“回部”维吾尔族聚居区，仍承袭原有的伯克制。这说明廷对新疆的管理（ ）A、方式单一，因循守旧 B、没有定制，无章可循 C、灵活多变，恩威并重 D、怀柔政策，实行册封15. 从表面上看，郑和船队每次出海，“云帆蔽日”，浩浩荡荡，但从实质上看，却是“孤帆远影”，它的后面没有，也不许跟随民间海商的船队。这主要说明（ ）A、郑和下西洋场景的壮观 B、明朝政府开始闭关锁国 C、郑和远洋规模实际不大 D、政府禁止民间海外贸易16. “公使驻京必然导致觐见皇上，而对皇上不行跪拜之礼将在事实上促使‘天下一统’观念的破产，……中国沦为外夷监守，自然万不可行。”结合材料及所学知识可知（ ）A、外国公使进京对中国的危害巨大 B、盲目自大的观念带来了灾难后果 C、清朝统治者拒绝与外国公使交流 D、外国公使进京威胁到了中国内政17. 清代除军器、铸钱等手工业生产属官营和个别地区设立官营丝作坊、制瓷作坊外，各种手工业均为民营。这说明（ ）A、清代的农业发展十分迅速 B、清代官营手工业占据主体 C、清代私营手工业迅猛发展 D、清代资本主义萌芽已出现18. “各省抚督文武大吏暨有司各官，于所属境内均有保平安之责，如复滋伤害诸国人民之事，或再有违约之行，必须立时弹压惩办，否则该管之员，即行革职，永不叙用。”这体现了（ ）A、清廷已完全沦为列强统治中国的工具 B、联合列强镇压内乱是巩固统治的需要 C、清政府坚持法律面前一律平等的原则 D、清政府开始注重与列强开展友好外交19. 《起居注》是史官记录皇帝言行的档案。汉朝时皇帝不允许观看《起居注》，唐朝开启了观看《起居注》的先例，宋朝时皇帝观阅成为惯例，清康熙帝甚至以“记注官泄密”为由， 停止编纂《起居注》。这最能说明（ ）A、历代皇帝历史知识日益丰富 B、专制皇权不断加强 C、康熙帝时皇权达到顶峰 D、《起居注》史料不够真实20. 清朝时康熙皇帝三次率军亲征平定了噶尔丹叛乱，乾隆皇帝平定了大小和卓叛乱，设置了伊犁将军，至此天山南北政令通达。清朝此举（ ）A、加强了对西藏的管辖 B、收回了被沙俄占领的土地 C、巩固了西北边疆 D、使君主专制进一步强化21. 《清代学术概论》中写道：“（康雍乾时期）学者渐惴惴不自保，凡学术之触时讳者，不敢相讲习。”当时举报之风大盛，只要有创作文字被附会触及“时讳”，就可能会招来满门抄斩之祸。由此看出清代（ ）A、推行八股取士 B、实行闭关锁国 C、中外交流基本停滞 D、思想文化控制强化22. 以下材料为四位皇帝的一日政务节录，按朝代顺序排列正确的是（ ）①封其长子伯禽于鲁国，都曲阜。
②告诫军机处切勿泄密
③下令：“在朝廷中不得讲鲜卑语，违者免去所任官职。
④接见俘获的突厥颉利可汗，诸蕃君长奉上“天可汗”尊号
A、③①④② B、②④①③ C、①③④② D、④③①②23. 有学者认为，明清时期中国古代经济进一步发展。下列史实能够佐证这一观点的是（ ）①玉米、甘薯等高产作物引进
②出现了区域性商人群体
③陆上和海上丝绸之路开通
④兴起一大批工商业市镇
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④24. 清嘉庆二十一年（1816年），英国派团使华，因不按清朝要求使用礼节，觐见竞宣告破产。嘉庆帝敕谕英王，称：“凡是你们国家的奇巧器物，天朝不会视为珍宝……以后勿要遣使来华，以免徒劳跋涉。”这一外交事件折射出清朝（ ）A、专制强化，矛盾尖锐 B、人口增长，商业发展 C、商业兴盛，物产丰盈 D、盲目自大，闭关锁国25. 清人在《论南洋事宜书》中写道：“南洋未禁之先，闽广家给户足……既禁之后，百货不通，民生白蹇。居者苦艺能之无用，使沿海居民，富者贫，贫者困，驱工商为游手，驱游手为盗贼耳！“材料意在说明海禁政策（ ）A、抵御了西方殖民者的侵略 B、严重阻碍对外贸易发展 C、导致许多农民和商人破产 D、引发了民生和社会问题26. 如表反映了晚清时期翻译西方各类书籍比例状况，对其变化原因解读正确的是（ ）社会科学
自然科学
应用科学
其他
1860—1899年
22.16%
29.19%
40.54%
8.11%
1902﹣1904年
61.02%
21.09%
10.55%
7.34%
A、洋务运动兴起 B、民族危机加深 C、中华民国建立 D、鸦片战争惨败27. 台湾自古以来就是中国领土。下列关于台湾的史实，叙述不正确的一项是（ ）A、230年，孙权派将军卫温率万人船队到达夷洲 B、元朝政府首次在台湾地区正式建立行政机构 C、1662年，郑成功打败葡萄牙殖民者收复台湾 D、1684年，清政府设置台湾府隶属福建省28. 由表中数据反映的现象所引发的社会问题是（ ）清朝前期人口和粮食产量表
时间
人口总量
粮食总量（斤）
人均耕地（亩）
人均粮食（斤）
康熙二年（1663年）
0.95亿
1163亿
6.88
1183
乾隆六十年（1795年）
3.01亿
2576亿
2.14
867
A、人地矛盾逐渐突出，自然环境遭到破坏 B、耕地面积不断扩大，边远地区得到开发 C、人均粮食严重不足，出现大面积的饥荒 D、农业品种产量增加，城镇商品经济繁荣29. 据表可知，明朝中后期，随着生产力提高（ ）材料一
明朝后期史书记载河南的情况为“中州沃土，半植半棉，乃棉花尽归商贩，民间衣服，率从贸易”。
材料二
徐光启在《农政全书》中写道：“今北方之吉贝（木棉）贱而布贵，南方反是，吉贝则泛海而鬻（卖）诸南，布则泛海而鬻诸北。”
A、棉花种植广泛 B、统治者鼓励商品贸易 C、社会分工扩大 D、商品经济占主导地位30. 下表是古代东亚地区使臣往来统计表。这表明在明代（ ）表 （→表示使臣出使方向）
中朝使臣往来
中日使臣往来
朝日使臣往来
中国→朝鲜
朝鲜→中国
中国→日本
日本→中国
朝鲜→日本
日本→朝鲜
明代以前
208
882
4
68
14
24
共计1343年年平均次数
0.13
0.65
0.003
0.05
0.01
0.02
明代
161
1299
16
37
22
70
共计277年年平均次数
0.6
4.6
0.06
0.13
0.08
0.25
A、中国是东亚国际秩序的核心力量 B、儒家文化有利于东亚国际秩序的稳定 C、东亚地区政治一体化的趋势有所加强 D、东亚国家间的平等友好关系更加密切二、材料分析题
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31. 在中国几千年的文明史上，出现了许多政治制度和地方管理机构。阅读材料，完成下列要求。
材料一：
材料二：为使宋王朝能长治久安，而不致成为继五代之后的第六个短命的王朝，宋代皇帝作出“与士大夫共治天下”的决定，把士大夫群体作为唯一可信赖依托的对象，固定为“祖宗家法”。宋太祖一再强调“宰相须用读书人”，“不以武人为大帅，专制一道。必以文臣为经略，以总制之”。掌管军政的枢密使有发兵之权而无握兵之重，都指挥使有握兵之重而无发兵之权。
——摘编自李道涛《试论宋代重文轻武思想在制度建设中的体现及其影响》
材料三：军机处之所以创立，部分是由于雍正帝需要一个联系紧密的助手小班子帮助他起草敕令；部分则由于它是一种避开权势显赫的亲王，从而进一步巩固皇帝权力和提高效率的手段。军机大臣与皇上商讨国是，并就一些皇上还未批阅的奏折提出对策建议，以及尽力记下皇上的旨意，然后回去起草谕旨。
——摘编自徐中约《中国近代史：1600—2000，中国的奋斗》
(1)、根据材料一，回答示意图反映的政治制度的名称，结合所学知识，指出秦创该制度的影响。(2)、根据材料二，指出宋初推行重文轻武政策的目的，结合所学知识，概况其举措。(3)、根据材料三，分析军机处设立的原因及其职能。(4)、综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对中国古代政治制度设计的认识。32. 阅读下列材料，回答问题。材料一：汉朝到唐朝，是中国历史上对外交往的最盛时期之一。汉使到达了大宛、大月氏、安息等国家、唐王朝也曾与300多个国家和地区交往，在此期间，中国接受了许多西，方文明要素，如音乐舞蹈、穿戴服饰等；同时，中国也向西方世界提供了丝偶、瓷器等。
材料二：他的出使远航，在中国对外关系史上和航海史上都是早见的创举，它增强了中国同亚非各国的友好交往和经济文化的交流，其规模之大，人数之多，范围之广，那是历史上所未有的。
材料三：自清中叶开始，清朝实行限制贸易政策，在海上只有……一口对外通商，在陆上则有恰克图与外国通商…限制贸易政策的实施，给中国社会带来很大的消极作用。它不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用，反而使中国失去对外贸易的主动权，和机遇。
(1)、根据材料一并结合所学知识，写出汉、唐两朝对外交往的重要事件各一例。(2)、材料二中的“他”指的是谁？他的远航最远到达哪里？(3)、材料三中清朝采取的对外政策是什么？材料中的“一口对外通商”指的是哪个城市？(4)、综合以上材料，谈谈我们应该如何正确看待世界各国的文明交流。33. 对外经济文化交流在我国历史上发挥了重要作用。阅读材料，回答问题。材料一：广州市舶司，旧制，帅臣、漕使领提举市舶事，祖宗（宋太祖、宋太宗）时谓之市舶使。福建路泉州，两浙路明州、杭州，皆傍海，亦有市舶司。
——（宋）朱彧《萍州可谈》
材料二：东方是金瓦盖顶，金砖铺地，门窗都是黄金装饰，连河道里都有滚动的矿石，东方简直是个灿烂辉煌的黄金世界，冒险家的乐园。
——《马可·波罗行纪》
材料三：从 1405 年到 1433 年的 28 年间，郑和连续 7 次统率百艘巨舰，27000 多名官兵，渡
南洋，过印度洋，达红海，航程总计 16 万海里，历经东南亚、南亚、西亚和东非的 30 多个国家和地区。
——王介南《中外文化交流史》
材料四：外国商人入境中国受到严格限制。与中国的通商是季节性的，仅限于广州一地，且管制甚严。他们不得进入中国内地，种种规章制度专为限制他们的活动范围而定。
——（美）基辛格《论中国》
请回答：
(1)、根据材料一及所学知识，指出宋代设立市舶司的目的。(2)、根据材料二及所学知识，分析《马可·波罗行纪》的影响。(3)、根据材料三说一说郑和此行有何特点？结合所学，说明郑和下西洋的影响。(4)、材料四为清朝时期的对外贸易政策，结合所学分析该政策的影响。34. 下面历史地图描述了唐朝“西行”、“东渡”和明朝“航海” 三个对外交往的历史事件。
结合地图及所学知识回答问题：
(1)、三个历史事件中的代表人物是谁？他们最远分别到达了哪些国家或地区？(2)、他们对外交往的目的分别是什么？有何共同作用？(3)、能够实现这些目的原因有哪些？35. 郑成功是我国历史上的民族英雄。阅读下列材料，回答问题。材料一：郑成功墓出土的“郑氏附葬祖父墓志”，刻有“明末赐姓封延平王，率众取海外台湾，开辟弧土，设立府县居之”等文字。
材料二：打退外敌后，成功乃号台湾为东都……以陈永华为谋主，制法律，定职官，兴学校……招漳、泉、惠、潮四府民辟草案，兴屯聚，令诸将移家实之。
——摘自《清史稿之郑成功传》
材料三：下表是不同时期郑成功的形象与评价变化
时间
形象与评价
参考文献
康熙前期
海寇、逆贼，“勾引奸徒，窥视内地”
《清世祖实录》
康熙后期
明室遗臣，海外孤忠，非乱臣贼子，赐谥号，并赐“忠臣”牌匾
《明季遂志录之郑成功传》
19世纪90年代
台湾的开辟者、经营者和守护者，是清朝的功臣
1898年《中外交涉记》
20世纪初期
矢志抗清，至死不降，光复汉族的大英雄。“树大旗代表汉族，挫败清人，实为汉族之光荣史迹”
《柳亚子之郑成功传》《江苏》杂志1903年
20世纪30-40年代
“抵御外敌的爱国主义者，彰显了华厦民族精神和民族气节”
民国教育部《非常时期民众丛书之立志复明的郑成功》
(1)、结合材料一和材料二两则史料，提取其中可以相互印证的历史信息。(2)、根据材料三，康熙年间清政府对郑成功的评价有何变化？结合所学知识，分别说明20世纪初期和20世纪30-40年代郑成功形象变化的历史背景？(3)、结合以上材料，指出影响历史人物形象和评价的因素（至少写出两个）。