部编版2022-2023学年三年级上册语文第20课《美丽的小兴安岭》随堂同步训练

试卷更新日期:2023-03-31 类型:同步测试

一、基础运用

  • 1. 书法展示。(读拼音,写词语)

    nǎodai

    dǎngzhù

    shìxiàn

    chōuchū

    yǐngzi

    huātán

    míngxiǎn

    zuòwèi

  • 2. 在加点字的正确读音下面画横线。

    (cè zé) 

    (rú rǔ)

    宿(shě shè)

    (shāo xiāo)

    (lín líng)

    (xìng xīng)

  • 3. 词语搭配填一填。

    飞舞

    升起

    又松又软的

    又香又脆的

    盛开

    融化

    又鲜又嫩的

    酸又甜的

  • 4. 开心辞典。(查字典填表格)
    带点的字 部首 再查几画 音序 音节 在词语中的意思
  • 5. 照样子,写词语。
    (1)、树木长得(葱葱茏茏)

    ①森林封得

    ②课桌摆得

    (2)、(又香又脆)的榛子

    的雪

    的苹果

  • 6. 通读课文《美丽的小兴安岭》填一填。

    课文介绍了我国东北的大兴安岭一年四季景色 , 物产 , 是名副其实的。如果我去小兴安岭旅游,我会选择季去,因为

  • 7. 小兴安岭的景美
    (1)、课文是按顺序来描写小兴安岭的美丽的,是按的结构方式叙述的。

    A.总—分—总    B.时间    C.方位

    (2)、夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。

    ①这段话描写了小兴安岭季的景色。

    ②文中的“封”字形象地写出了

    A.树木枝叶繁茂、又密又厚的样子。

    B.树木太多,挡住了道路。

    (3)、小兴安岭一年四季 , 是一座 , 也是一座

    ①按课文内容填空。

    ②关于这句话下列说法正确的一项是

    A.起总结全文的作用。

    B.起承上启下的作用。

二、现代文阅读

  • 8. 阅读理解。

    美丽的小兴安岭(节选)

    夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

    (1)、这段话主要抓住等景物来描写小兴安岭。
    (2)、“夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。”这个句子中作者巧用三个“AABB”的词,来说明
    (3)、画线句子中的“浸”字用得很好,从这个“浸”字我体会到

    类似“浸”这种用的好的动词,这段话中还有等。

    (4)、这段话中的比喻句,“草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛”作者把比作成
    (5)、用简短的一句话概括这段话的主要内容:
  • 9. 课外阅读,完成问题。

    家乡的竹林

        在我的家乡,有一片翠绿的竹林。

        春天,鹅黄色的新笋从土壤里钻出来,像一只一只刚出壳的小鸡一样漂亮。竹子长到三米多高逐渐变成一身嫩绿,十分新鲜。

        夏天,竹林显得更美丽可爱,阳光透过茂密的竹叶缝隙,照在地上,从远处看犹如点点星光。如果你路过这里,它便用叶子遮住太阳,为你解除酷热。

        秋天,竹子把自己的旧叶换掉,让人们把落在地上的旧叶当柴火使用。一阵风吹来,无数“花片”在飞舞,像天女散花一样美。

        冬天,竹林里的翠竹迎着凛冽的寒风,像哨兵一样站在田野里,深绿的叶子笑容满面地迎着严霜白雪。

        我爱家乡的竹林,因为竹林里枝枝翠竹的美好形象启迪着我怎样做人,怎样生活。

    (1)、短文中画横线部分的“花片”是指
    (2)、短文主要运用了的修辞方法,请分别从文中各找出一句。
    (3)、短文与《美丽的小兴安岭》在写法上的相同点是都是按照的顺序来写的;不同点是( )。

    A.短文的修辞方法用得好。

    B.短文抒发了热爱家乡竹林的思想感情。

    C.短文不但抒发了热爱之情,还借竹林让人受到启迪和教育。

三、写作题

  • 10. 百字练笔

    用一段话写一写家乡某个季节的某处景物。注意围绕一个中心来写。