部编版2022-2023学年三年级上册语文第19课《海滨小城》随堂同步训练
试卷更新日期:2023-03-31 类型:同步测试
一、基础运用
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1. 看拼音,写字词
威海是一座hǎi bīn小城。海边的沙滩上biàn dì都是可爱的贝壳,huī色的海鸥在空中飞翔,mǎn zài 着鱼虾的船儿一kào岸,yú mín们就忙碌起来了。
2. 给下列画横线字选择正确的读音海鸥(ōu qū) 理睬(chǎi cǎi) 满载而归(zài zǎi)
板凳(dèn dèng) 除夕(chú cú) 重逢(fèng féng)
胳臂(bei bì) 手臂(bei bì)
3. 选出正确的字组词(渔 鱼)民 (遍 编)地 装(栽 载) (踩 睬)踏
钓(渔 鱼) (趟 躺)下 (载 栽)花 (除 际)法
4. 查字典“载”字用音序查字法应先查首字母 , 再查音节;用部首查字法应先查部,再查画。“载”(zài)字在字典中的解释有:①用交通工具装;②充满;③表示同时做两个动作。选择正确的解释。满载而归 载歌载舞 怨声载道
5. 我会写出下面缺少的量词。一小狗
一黄牛
一旅行
一小鱼
一小路
一喷嚏
一雨靴
一早晨
6. 《海滨小城》知识梳理由远及近,先写的景色,再写。表达了作者的感情。
课文第一部分写海滨的景象。由远及近,先写浩瀚大海的景色,再写海滩的景观。这部分突出景物色彩的描写,文中描绘的景物色彩斑斓:有蓝色、棕色、银白色、灰色、金黄色、青色……这些丰富多彩的颜色,展示了海滨的美丽。
课文第二部分写小城美丽的景色。分别描写了小城的庭院、公园、街道三处景物,突出了美丽、整洁的特点。
课文先写 , 再写 , 把小城放在海滨这个大的背景下,更加突显小城的美丽。
7. 按要求完成下列句子练习(1)、人们把街道打扫得十分干净。(改为“被”字句)(2)、沙滩上有贝壳。(把句子写具体)(3)、庭院里有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。(仿写句子)公园里有、、 , 还有。
二、现代文阅读
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8. 课内阅读。
①海边是一片沙滩,沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了,都不去理睬这些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声,那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼,还有青色的虾和蟹,金黄色的海螺。船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。
②小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树( )椰子树( )橄榄树( )凤凰树( )还有别的许多亚热带树木。初夏,按树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
③小城的公园更美。这里栽着许许多多格树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。
④小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。
⑤这座海滨小城真是又美丽又整洁。
(1)、用选段中的词语填空。的街道 的鱼
(2)、在文中括号里填上标点符号。(3)、下面图与选文画横线的句子所描绘的内容相对应?我是依据、这两个词语作出判断的。A. B. C.
(4)、选文主要写了什么?9. 课外阅读。我爱我的家乡
我的家乡在一个遥远的北方农村,村子很大,周围有几个大水塘。夏天,水塘里开满了美丽的荷花,成群的小鱼在荷叶下面游来游去。冬天,水面结了一层厚厚的冰,我和小朋友一起在冰面上玩耍,有的抽陀螺,有的滑冰,真是太有趣了。
出了村子,是一眼望不到边的庄稼地。秋天,到处是火红的高粱、沉甸甸的谷子、雪白的棉花。野兔在林子里窜来窜去,蝈蝈在草丛里叫个不停。这时,我最喜欢和小叔叔一起去地里逮蝈蝈了。
我爱我的家乡,我长大后想要回家乡去,把家乡建设得更加美丽、富饶。
(1)、第一段写了我家乡的哪两个季节?(2)、第一段“真是太有趣了”写的是什么有趣,把相关内容画上横线。(3)、第二段没有写( )。A、荷花 B、高粱 C、谷子 D、野兔(4)、本文表达了作者对家乡的。三、语言表达
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10. 百字练笔
请你仿照课文第4自然段的写法,用下面的句子作开头,试着写一段话。
公园里的花开得真美。