统编版2022-2023学年八年级下册历史第12课《民族大团结》同步试卷
试卷更新日期：2023-03-30 类型：同步测试
一、单选题
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1. “一国两制”是中国特色社会主义的一个伟大创举，在促进国家统一中产生了巨大作用。下列各项中，不属于其实践成果的是（ ）A、1984年，《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施 B、1992年，海基会和海协会达成“九二共识” C、1997年，中华人民共和国香港特别行政区正式成立 D、1999年，中国正式恢复对澳门行使主权2. 根据民族问题的历史特点和现实情况，我国建立了5个自治区。下图中②处是（ ）
A、宁夏回族自治区 B、内蒙古自治区 C、新疆维吾尔自治区 D、西藏自治区3. 中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一多民族国家。解决我国民族问题的基本政策是（ ）A、“一国两制”的构想 B、依法治国的政策 C、民族区域自治制度 D、经济特区优惠政策4. 某学者在评价中华人民共和国的某一制度时说，它“汲取了传统中国‘从俗从宜’的治边经验，根据不同的习俗、文化、制度和历史状态以形成多样性的中央—地方关系”。这一制度（ ）A、在解决香港问题上得到成功运用 B、保障了人民当家作主的权利 C、有利于祖国统一和民族团结 D、建立了广泛的民主统一战线5. 下表反映的是民族自治地方的经济发展概况。党和政府之所以重视和帮助民族地区发展经济，其目的是（ ）年份
农业总产值(亿元)
工业总产值(亿元)
1952年
46.5
11.4
1978年
155.6
212.1
2014年
11352.3
64369
A、实现祖国统一大业 B、实现国内各民族平等 C、促进各民族共同繁荣 D、充分尊重和保障各民族权利6. 西藏自治区成立后，当地卫生教育事业发展取得了巨大成就。50多年来，这些成就取得的最主要因素是（ ）A、民族区域自治制度的建立和完善 B、和平共处五项原则的提出 C、人民代表大会制度的确立 D、“一国两制”构想的提出7. 如图为新中国成立后少数民族人口变化统计图，这种变化与某项具有中国特色的民族制度密切相关。该制度为（ ）
A、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 B、民族区域自治制度 C、人民代表大会制度 D、“一国两制”8. 在十三届全国人大代表的比例构成中，少数民族代表占代表总数的14.7%，而2010年第六次全国人口普查数据表明，少数民族人口占全国人口的比例为8.49%。这主要体现了我国在处理民族关系上坚持的基本原则是（ ）A、民族平等 B、民族团结 C、各民族共同繁荣 D、民族区域自治9. 下列是小明准备的板报素材。由此可知，他准备的这期板报主题应该是（ ）
A、朋友遍天下 B、五十六个民族是一家 C、科教兴国 D、“一国两制”与祖国统一10. “……对上级国家机关的决议、决定、命令和指示，有不适合民族自治地方实际情况的，可在报经上级机关批准后，变通执行或者停止执行”。材料体现了我国实行（ ）A、民族区域自治制度 B、和平共处的外交政策 C、经济特区优惠政策 D、“一国两制”方针11. 下图反映了西藏自治区成立后卫生教育事业发展所取得的成就。自治区成立五十多年来，这些成就取得的最主要因素是（ ）
A、民族区域自治制度的建立和完善 B、和平共处五项原则的提出 C、人民代表大会制度的确立 D、“一国两制”构想的推行12. 2018年10月，宁夏回族自治区迎来了自治区政府成立60周年。民族区域自治制度是我国社会主义民主政治的重要组成部分。下列对民族区域自治制度表述正确的是（ ）A、实施的前提是在国家统一领导下 B、它与特区政府享有同样的权力 C、在所有的少数民族居住的地方实行 D、由当地民族自己管理地方的外部事务13. “是谁带来远古的呼唤，是谁留下千年的祈盼；难道说还有无言的歌，还是那久久不能忘怀的眷恋……呀啦索，那可是青藏高原。”韩红的一曲《青藏高原》唱响全国。下列哪些事件给西藏地区带来了翻天覆地的变化（ ）①和平解放西藏
②实施民族区域自治制度
③建立经济特区
④修建青藏铁路
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④14. 1951年6月1日，西南民族学院成立。1952年初，学院拟订了《培养少数民族干部五年计划（1953-1957）初步方案》，确定在此期间以培训政治干部为主，同时举办民族地区急需的专业技术班。这反映出政府（ ）A、高度重视民族团结工作 B、决定进行西部大开发 C、开展实行“一五”计划 D、实施了兴边富民行动15. 1949年通过的《中华人民共和国政治协商会议共同纲领》，将民族区域自治作为一项基本政治制度确定下来。后来，民族区域自治制度被载入宪法。1984年，《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施。以下对民族区域自治制度理解不正确的是（ ）A、民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度 B、民族区域自治制度是解决民族问题的基本政策 C、民族区域自治制度有利于维护民族团结祖国统一 D、民族区域自治制度就是由各民族实行完全自治16. “内蒙古自治区”“广西壮族自治区”等称谓是由于（ ）A、“法律面前人人平等”的原则 B、我国各民族一律平等政策 C、建国后民族区域自治制度 D、中华各民族共同创造历史的事实17. 中华人民共和国成立后，中央人民政府引导少数民族走上社会主义道路的方式是（ ）A、实行民族区域自治 B、进行民主改革 C、进行三大改革 D、实行和平解放18. “中国现代化的困难之点不在东部，而在西部；中国现代化的落脚点最终可能也是在西部地区。”为了实现各民族共同繁荣发展，国家在20世纪末实行了（ ）A、西部大开发战略 B、科教兴国战略 C、保护少数民族文化的政策 D、民主改革和社会主义改造二、材料分析题
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19. 阅读材料，回答问题。
材料一：《中国人民政治协商会议共同纲领》明确规定：“中华人民共和国境内各民族一律平等……各少数民族聚居的地区，应实行民族区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小，分别建立各种民族自治机关。”
材料二：新中国的成立，为实现各民族平等互助、团结合作、共同走向繁荣创造了前提。在我国发展国民经济的第一个五年计划中，一批重点建设工程分布在民族地区。
材料三：我国是统一的多民族国家，各民族在分布上交错杂居、文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近，形成了你中有我、我中有你的多元一体格局。建设共有精神家园、铸牢共同体意识，是各民族共同的责任……站在新时代的起点上，各民族更要守望相助，铸牢共同体意识，像石榴籽一样紧紧抱在一起，建构一个共有的精神家园，而社会主义核心价值观正是中华民族精神共同体的价值基石，是各民族团结进步的精神纽带。
(1)、根据材料一，指出针对民族问题我国制定的政治制度。(2)、根据材料二，试举两例“一五”计划时期我国在民族地区建设的重点工程。(3)、进入社会主义现代化建设新时期后，为加快民族地区经济发展，我国提出了什么战略?取得了哪些成就?(任举一例成就即可)(4)、根据材料三，说说我国各民族要怎样铸牢共同体意识20. 建国以来，党和政府始终奉行“人民至上”，在民生实践上进行不留的探索，阅读材料，回答下列问题。材料一：为什么要进行这种改革呢？简单地说，就是因为中国原来的土地制度极不合理……这种情况如果不加改变，中国人民革命的胜利就不能巩固，农村生产力就不能解放，新中国的工业化就没有实现的可能，人民就不能得到革命胜利的基本果实……
——摘自刘少奇（关于土地改革问题的报告》
材料二：20世纪70年代末，从农村到城市，从国内到国外，“变革”成为经济主旋律，1978年，18户农民私下立了一份将田地包干到户的契约……将农村土地的使用权承包给农民，所有权仍归集体所有……这样使农民取得了生产自主权和产品支配权，有利于，调动农民的生产积极性……社会主义中国将在这场新的“变革"中告别贫穷和落后，走向繁荣和进步……
——摘编自《人民日报》
材料三：各民族都是中华民族大家庭的一份子、脱赏、全面小康、现代化，一个民族也不能少。
——习近平总书记在宁夏考察讲话
请回答
(1)、依据材料一及所学知识，新中国进行土地改革的法律依据是什么？土地改革彻底摧毁了。“极不合理”的什么土地制度？土地改革的完成对我国经济发展有何积极意义？(2)、依据材料二及所学知识，率先实行“包干到户”的“18户农民”来自那个农村地区？这场“变革”在农村实行的基本经济制度是什么？此制度的推行对经济发展有何积极作用？(3)、对材料三最正确的理解应是（ ）（单选）A、习总书记的讲话表明党和政府一直坚持各民族共同繁荣发展 B、习总书记的讲话表明民族区城自治制度巩固了祖国统一(4)、材料三“宁夏”等西部或边境少数民族地区可以从20世纪末以来党和政府的哪些措施中，受益（ ）（双选）①西部大开发 ②兴边富民行动 ③赎买政策
(5)、从建国以来党和政府的民生实践中，可以获得哪些经验、启示？三、论述题
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21. 阅读材料，按要求完成任务。
《北京的金山上》是由藏族民歌曲调重新填词后流行开来的歌曲。西藏和平解放，废除农奴制度后，西藏各族人民过上了社会主义幸福生活。歌中唱道：“北京的金山上光芒照四方，毛泽东思想哺育我们成长，翻身农奴斗志昂扬，建设社会主义的新西藏。颂歌献给毛主席，颂歌献给中国共产党……”，歌颂中国共产党领导，歌颂社会主义建设新成就和西藏各族人民焕发的新精神风貌。这类反映时代发展的歌曲，经受历史发展的沉淀和检验，是中华经典名曲的组成部分。
结合历史课程和音乐课程所学知识，说出你熟悉的一首中华经典名曲歌名，引用歌曲中一两句歌词，介绍该歌曲创作的历史背景，指出其时代价值。
要求：①考生答案不包含《北京的金山上》；②歌曲创作于新中国成立后；③结合歌词内容（一两句即可），指出该歌曲创作的时代背景和时代价值。