广西河池市宜州区2022-2023学年七年级上学期道德与法治期末考试试卷
试卷更新日期：2023-03-28 类型：期末考试
一、选择题（下列各小题的备选答案中，只有一个是最符合题意的。每小题2分，共28分）
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1. 阅读是一种重要的学习方式。据调查，“双减”政策实施后，中小学生有更多可支配的时间，这让以兴趣为导向的阅读成为了可能。我们阅读感兴趣的有益读物，能够（ ）
①开阔视野
②启智增慧
③丰富精神生活
④代替亲身体验
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④2. “理直也不要气壮，得理也要饶人”。《傅雷家书》中的这句话给我们的启示是（ ）①交友需要持续行动
②交友不必讲原则
③交友也要学会宽容
④学会正确处理冲突
A、①② B、①③ C、②④ D、③④3. 老子说“自知者明”，能够正确认识自己的人是明智的、聪明的。下列名句中体现正确认识自己的选项是（ ）A、少壮不努力，老大徒伤悲 B、谁言寸草心，报得三春晖 C、骏马能历险，犁田不如牛 D、海内存知己，天涯若比邻4. 由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。面对风格不同的老师，我们要（ ）①尊重风格不同的老师
②承认老师之间的差异
③只接纳、尊重自己喜欢的老师
④接纳每位老师的不同
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④5. 下列同学的言行能体现正确对待老师的表扬与批评的是（ ）A、小强：“我不能接受老师的任何批评，因为这会伤害我的自尊心！” B、小丽：“昨天老师误解了我，所以我当场和老师顶起嘴来。” C、小明：“今天班会课上老师只表扬了我一个人，他们真是太笨了！” D、小伟：“今天老师对我的批评虽然有些严厉，但也是对我的爱护。”6. 下图启示我们，在家庭生活中应该（ ）
A、积极构建民主平等的家庭氛围 B、对父母言听计从 C、保持独立，我行我素 D、构建和谐家庭是父母的事情7. 有人说，家是一本读不完的书，只有动真情才能读懂它。下列对“家”的理解错误的是（ ）A、家是我们身心的寄居之所 B、家是一所房子 C、家是代代相传、血脉相连的生活共同体 D、家是甜蜜、温暖、轻松的避风港8. “电影可以重拍，生命不能重来。”这句话告诉我们（ ）A、生命是独特的，要减少交往 B、生命是不可逆的，要珍爱生命 C、生命是艰难的，要逃避困难 D、生命是有韧性的，要拒绝失败9. 在历史的长河中，个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。对人类生命的接续理解正确的是（ ）①我们要在生命的接续中为自己找到一个位置，担当一份使命
②在生命的传承关系中，我们要更好地认识和面对自己的生命
③我们每个人不仅在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果
④我们身上都保留了祖先的遗传基因，因此人类传承的只是身体上的生命
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④10. 宜州区“创城”以来，开展了“一盔一带”安全守护行动，增强了群众佩戴安全头盔、使用安全带的意识。这告诉我们（ ）A、生命总是脆弱的、艰难的 B、自己生命比别人生命重要 C、应该对生命怀有敬畏之心 D、守护生命首先要养护精神11. 假如上学正遇洪水淹过你将路过的桥墩时，以下做法正确的是（ ）A、试着过河，可能河水不深 B、我会游泳，游泳过河上学 C、结伴过河，多人力量更大 D、及时返回，向家长说情况12. 我们守护生命，既要爱护身体，又要养护精神。下列选项体现养护精神世界的是（ ）①居家学习期间注意规律作息，适当锻炼
②在学校的组织下一起收看“天宫课堂”
③参加应急逃生演练，掌握自护自救技能
④参加“书香中国——宜州阅读季”主题活动
A、①② B、①③ C、②④ D、③④13. 北京冬奥会单板滑雪男子大跳台冠军苏翊鸣说：“努力永远不会欺骗人。”17岁的他用每个训练日七八个小时的高强度雪上训练，见证着自己的冠军之路。由此可见（ ）A、只要努力就一定事业有成 B、要奋力拼搏追求事事完美 C、只有练好体育才能为国争光 D、实现人生价值需要自强不息14. 人生是一次没有返程的旅行，我们都希望它充实温暖、精彩多姿。为此，我们应该 （ ）①拒绝平凡，活出伟大
②拒绝贫乏，活出充盈
③拒绝冷漠，选择关切
④拒绝遗憾，追求完美
A、①② B、①④ C、②③ D、③④二、简答题（要求紧扣题意，简明扼要地回答。共12分）
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15. 从呱呱坠地的婴儿到翩翩少年，从幼儿园到小学、中学，我们的父母不知要在我们身上花费多少心血，倾注多少情和爱。打开记忆的闸门，你能数清父母为我们付出的爱有多少吗?
列举两件父母为你做过的事
列举两件你为父母做过的事
上小学时，我是妈妈“贴心的小棉袄”；上中学后，妈妈是我“烦心的破书包”。随着年龄的增长，父母的关爱好像成了我们成长路上的羁绊， 让我们厌烦不已。一项调查数据显示，很多中学生反感“父母过度关心”。“父母根本不理解我，还要常常管着我!”很能代表一部分中学生的心声。
(1)、请完成上面的“爱的清单”。(2)、作为子女，我们应该怎样处理与父母之间的这种“爱的冲突”？16. 观察漫画《生活的道路》，回答问题。
(1)、漫画中的这些“阶梯”指的是什么？(2)、生活道路中的这些“阶梯”有什么积极意义？(3)、当遇到这些“阶梯”时，你有哪些增强生命韧性的方法？三、材料分析题（要求运用所学知识，紧扣题意作答。10分）
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17. “最美乡村教师”刘坤贤是重庆巫溪县高楼乡新田小学的教师。他坚守山村近30年，为资助贫困学生，假期下井挖煤，却发生意外，高位截肢，失去了左腿。他转为公办教师的第一笔工资，就为学生买了一台电脑。学校没有自来水，刘坤贤拄着拐杖上山找水源，卖了自家的猪买水管，和村民一起将山泉水引到了学校。(1)、【情境体验】
看了刘坤贤的事迹，你有什么感受？
(2)、【问题探究】有的同学说：“老师不就是在学校给我们上上课吗？有什么了不起，我们在家也能学，现在网校多得是。”这一观点对吗？请说明理由。
(3)、【心灵感悟】① ，教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。② ， 师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进。这是师生交往的良好状态。
请将“心灵感悟”中的①②填写完整。(4)、【行为提升】作为学生，我们应该为建立良好的师生关系做怎样的努力？
四、实践探究题（要求紧扣题意，结合社会生活实际，鼓励创新。10分）
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18. 生命是一个严肃的课题。生命从哪里来？到哪里去？有什么意义呢？这些问题你思考过吗？山谷中学七年级（1）班组织同学们以“珍爱生命，活出生命精彩”为主题开展了一系列活动，请你一同参与完成。
小勇是个足球迷，卡塔尔世界杯比赛时通宵熬夜看足球比赛。一天，在体育课跑步时，小勇突然晕倒在地上，幸亏老师把他及时送到医院，经医生抢救才转危为安。医生说，小勇的晕倒主要是平时熬夜导致脑供血不足造成的。
小志：钟南山在2003年抗击非典中功不可没。17年后“新冠”肆虐，84岁的他“逆行”武汉前线。帮助武汉人民、帮助湖北，帮助全中国人民取得了抗击疫情的阶段性胜利。他为中国医疗事业作出巨大贡献。这样的人生才是有意义的。
小玲：我父亲是位农民，他在农忙时节种地、收割，为一家人生活辛苦劳作。农闲时，他到城里做建筑工人，赚钱养家。我觉得父亲很伟大。
(1)、互助组同学们的“任务单”是帮助小勇，运用所学知识劝导他要爱护好自己的身体。互助组的同学们会怎样劝导小勇呢？(2)、实践组的同学们开展了防火演练。请你说说在防火演练过程中应注意采用哪些方法？(3)、真理组的同学们就“什么样的人生才有意义”展开了一次大讨论。请你结合大家的讨论说说自己的观点。(4)、活动结束了，我们应该怎样对待自己的生命呢？说出来与大家分享。
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