部编版2022-2023学年七年级下册语文 17 短文两篇 同步分层作业(培优篇)

试卷更新日期:2023-03-27 类型:同步测试

一、选择题(共6小题) 

  • 1. 下列各组加点词用法相同的一项是(   ) 
    A、陋室             天将降大任于 B、无案牍劳形       送杜少府任蜀州 C、有龙灵              学而不思 D、调素琴           皆美于徐公
  • 2. 下列对文章《爱莲说》第1段的理解和分析,不正确的一项是(   ) 
    A、作者从生长环境、体态香气、风度气质等方面描写莲花的超凡脱俗,赋予莲君子般的美好品格。 B、“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,比喻君子不与恶浊的世风同流合污,但又不以孤高自许。 C、“中通外直,不蔓不枝,香远益清”,比喻君子通达事理,行为端正,因而美名远扬。 D、“亭亭净植,可远观而不可亵玩焉”,比喻君子志洁行廉,又仪态庄重,令人敬重而不敢轻侮。表现了作者对莲的爱慕之情。
  • 3. 下列句子中的“之”与其他三项用法不同的一项是 (   ) 
    A、水陆草木之花 B、莲,花之君子者也 C、予谓菊,花之隐逸者也 D、无案牍之劳形
  • 4. 下列句子中,朗读停顿划分不正确的一项是 (   ) 
    A、谈笑/有鸿儒,往来/无白丁。 B、可远观而/不可亵玩焉。 C、南阳/诸葛庐,西蜀/子云亭。 D、自/李唐来,世人/甚爱牡丹。
  • 5. 下列加点词解释全对的一组是(   ) 
    A、可爱者甚(非常)       香远益(清澈) B、爱莲(仅,只)         濯清涟而不(美丽而不庄重) C、亭亭净植(美丽的样子)   玩(亲近而不庄重) D、有闻(新鲜)           乎众矣(当然)
  • 6. 下列加点词不属于古今异义词的一项是(   ) 
    A、草木之花 B、 C、乎众矣 D、亭亭净

二、解答题(共1小题) 

  • 7. 《爱莲说》写的菊、牡丹、莲都有其象征意思,请再写一两种花,说说其象征意思。 

三、翻译(共1小题) 

  • 8. 重点句子翻译 
    (1)、予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 
    (2)、中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。 
    (3)、可远观而不可亵玩焉。 
    (4)、莲,花之君子者也。 
    (5)、菊之爱,陶后鲜有闻。 
    (6)、莲之爱,同予者何人? 
    (7)、牡丹之爱,宜乎众矣! 

四、文言文阅读(共1小题) 

  • 9. 阅读文章,完成问题。 

     【甲】 

     水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 

     予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 

     (选自周敦颐《爱莲说》) 

     【乙】 

     山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? 

     (选自刘禹锡《陋室铭》) 

    (1)、解释下列句中加点的词。 

     ①惟吾德 

     ②可爱者甚 

     ③可远观而不可亵玩 

     ④无案牍之劳 

    (2)、下列各组加点词的意义和用法相同的一组是(   ) 
    A、可远观而不可亵玩/不入虎穴,得虎子 B、菊之爱,陶后有闻/芳草 C、予独爱莲出淤泥而不染/花富贵者也 D、濯清涟不妖/学不思则罔
    (3)、用现代汉语翻译下面的句子。 

     ①苔痕上阶绿,草色入帘青。 

     ②菊之爱,陶后鲜有闻。 

    (4)、【甲】【乙】两篇短文采用了哪种相同的写作手法?分别表达出作者怎样的人生志趣? 
    (5)、写陶渊明“独爱菊”和世人“甚爱牡丹”有什么作用?