部编版2022-2023学年七年级下册语文《晚春》习题

试卷更新日期:2023-03-24 类型:同步测试

一、基础考查。 

  • 1.  《晚春》默写。 
    (1)、《晚春》诗中运用拟人的修辞手法,形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象的句子是:。 
    (2)、通过拟人的修辞写就连那本来没有任何姿色的杨花、榆荚也不甘示弱,化作雪花随风飞舞,加入了留春的行列的句子是:。 
    (3)、写暮春时节,花木仿佛知晓春将逝去,所以特别珍惜春光争芳斗艳,尽情舒展生命的本色的句子是:。 
    (4)、诗中表面揶揄“杨花榆荚”无才思,实则是对他们更深层次的赞许的句子是:。 
    (5)、(诗中蕴含哲理的句子是)一个人“无才思”并不可怕,要紧的是珍惜光阴,不失时机,“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是:。 
  • 2.  《晚春》字词解释。 
    (1)、百般红紫: 
    (2)、斗芳菲: 
    (3)、惟解: 
    (4)、才思: 
  • 3. 默写有关描写春天的诗句至少2句,并标明作者及出处。 

二、探究提高。 

  • 4.  《晚春》这首诗的语言特点?请分析。 
  • 5.  《晚春》一、二句写出了晚春景致怎样的特点? 
  • 6.  《晚春》的三、四两句意蕴深刻,为历代传诵。请对这两句诗作赏析。 
  • 7. 请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法,并简析其妙处。
  • 8. 请发挥想像,用自己的话描绘《晚春》“扬花”“漫天作雪飞”的情景。 

三、中考真题。 

  • 9. 阅读下面的唐诗,完成题目。 

     晚春(唐·韩愈) 

     草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。 

     杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。 

    (1)、这首诗突出运用了什么修辞手法?结合诗句具体分析这一手法。 
    (2)、诗歌表达了作者怎样的思想感情? 

四、拓展提高。 

  • 10. 阅读古诗,完成下列各题。 

     画眉鸟 

     欧阳修 

     百啭千声随意移, 

     山花红紫树高低。 

     始知锁向金笼听, 

     不及林间自在啼。 

    (1)、本诗前两句写景,请展开想象,描绘诗句中所展现的画面。 
    (2)、本诗运用了什么表现手法?表达了诗人怎样的思想感情?