浙江省义乌2022-2023学年七年级下学期第一次独立作业数学试卷
试卷更新日期:2023-03-24 类型:月考试卷
一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)
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1. 如图,直线a,b被c所截,则∠1与∠2是( )A、同位角 B、内错角 C、同旁内角 D、邻补角2. 已知方程mx+2y=-2,当x=3时y=5,那么m为( )A、 B、 C、-4 D、3. 已知二元一次方程5x+(k-1)y-7=0的一个解是 , 求k的值( )A、 B、 C、 D、4. 下列方程:①x+y=1;②;③x2+y2=1;④5(x+y)=7(x-y);⑤x2=1;⑥ , 其中是二元一次方程的是( )A、① B、①②④ C、①③ D、①②④⑥5. 如图,将三角板与直尺贴在一起,使三角板的直角顶点C(∠ACB=90°)在直尺的一边上,若∠2=65°,则∠1的度数是( )A、15° B、25° C、35° D、65°6. 若方程组的解满足x+y=0,则a的值为( )A、-1 B、1 C、0 D、无法确定7. 一副三角板按如图所示的位置摆放,若BC∥DE,则∠1的度数是( )A、65° B、70° C、75° D、80°8. 如图,有下列判定,其中正确的有( )
①若∠1=∠3,则AD∥BC;②若AD∥BC,则∠1=∠2=∠3;③若∠1=∠3,AD∥BC,则∠1=∠2;④若∠C+∠3+∠4=180°,则AD∥BC.
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个9. 已知关于x,y的方程组 , 下列结论中正确的有几个( )①当这个方程组的解x,y的值互为相反数时,a=-2;②当a=1时,方程组的解也是方程x+y=4+2a的解;③无论a取什么实数,x+2y的值始终不变;④若用x表示y,则;
A、1 B、2 C、3 D、410. 如图, , AE⊥EF,E在BC上,过E作EC⊥DC,EG平分∠FEC,ED平分∠AEC.若∠EAD+∠BAD=180°,∠EDA=3∠CEG,则下列结论:①∠EAB=2∠FEG;②∠AED=45°+∠GEF;③∠EAD=135°-4∠GEC;④∠EAB=15°,其中正确的是( )A、①②③④ B、①③④ C、①②④ D、①②③二、填空题(每小题3分,共18分)
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11. 把方程7x-y=15改写成用含x的式子表示y的形式为y= .12. 已知-2xn-3my3与3x7ym+n是同类项,则mn的值是 .13. 如图,将一张长方形纸片按如图所示折叠,如果∠1=55°,那么∠2=°.14. 如图,将Rt△ABC沿着点B到C的方向平移到△DEF的位置,AB=9,DO=4,平移距离为6,则阴影部分面积为 .15. 已知关于x,y的二元一次方程3x-4y+mx+2m+8=0,若无论m取任何实数,该二元一次方程都有一个固定的解,则这个固定的解为 .16. 如图消防云梯,其示意图如图1所示,其由救援台AB,延展臂BC(B在C的左侧)、伸展主臂CD,支撑臂EF构成,在作业过程中,救援台AB、车身GH及地面MN三者始终保持水平平行.为了参与一项高空救援工作,需要进行作业调整,如图2,使得延展臂BC与支摚臂EF所在直线互相垂直,且∠EFH=69°,则这时展角∠ABC= .
三、解答题(第17,18,19,20,21,22每题6分,23题8分,第24题8分)
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17. 解方程组:(1)、(2)、18. 已知:如图,∠B+∠3=90°,∠B+∠E=90°,∠1=∠E,求证:AD平分∠BAC,
请完善证明过程,并在括号内填上相应依据:
证明:∵∠B+∠3=90°,∠B+∠E=90°,( )
∴▲ =▲ , ( )
∴ , ( )
∴∠2=∠1,( )
∵∠E=∠1(已知),
∴▲ =▲ , ( )
∴AD平分∠BAC.( )
19. 如图,在每个小正方形边长为1的网格中,平移三角形ABC,并将三角形ABC的一个顶点A平移到D处.(1)、请你作出平移后的三角形DEF.(2)、请求出三角形DEF的面积.20. 如图,已知CFAG,E是直线AB上的一点,CE平分∠ACD,射线CF⊥CE,∠2=58°.(1)、求∠ACE的度数;(2)、若∠1=32°,说明:ABCD.21. 在解方程组时,甲同学因看错了b的符号,从而求得解为 , 乙同学因看漏了c,从而求得解为 , 试求(b+c)a的值.22. 已知:用2辆A型车和1辆B型车载满货物一次可运货10吨;用1辆A型车和2辆B型车载满货物一次可运货11吨,某物流公司现有26吨货物,计划A型车a辆,B型车b辆,一次运完,且恰好每辆车都载满货物.根据以上信息,解答下列问题:
(1)、1辆A型车和1辆车B型车都载满货物一次可分别运货多少吨?(2)、请你帮该物流公司设计租车方案:(3)、若A型车每辆需租金100元/次,B型车每辆需租金120元/次.请选出最省钱车方案,并求出最少租车费.23. 【方法体验】已知方程组求4037x+y的值.小明同学发现解此方程组代入求值很麻烦!后来他将两个方程直接相加便迅速解决了问题.请你体验一下这种快捷思路,写出具体解题过程:【方法迁移】根据上面的体验,填空:
已知方程组则3x+y-z= .
【探究升级】已知方程组求-2x+y+4z的值.小明凑出
“-2x+y+4z=2•(x+2y+3z)+(-1)•(4x+3y+2z)=20-15=5”,虽然问题获得解决,但他觉得凑数字很辛苦!他问数学老师丁老师有没有不用凑数字的方法,丁老师提示道:假设-2x+y+4z=m•(x+2y+3z)+n•(4x+3y+2z),对照方程两边各项的系数可列出方程组 , 它的解就是你凑的数!
根据丁老师的提示,填空:
2x+5y+8z=(x+2y+3z)+(4x+3y+2z)
【巩固运用】已知2a-b+kc=4,且a+3b+2c=-2,当k为时,8a+3b-2c为定值,此定值是 . (直接写出结果)
24. 如图1, , 点E,F分别在直线CD,AB上,∠BEC=2∠BEF,过点A作AG⊥BE的延长线交于点G,交CD于点N,AK平分∠BAG,交EF于点H,交BE于点M.(1)、直接写出∠AHE,∠FAH,∠KEH之间的关系: .(2)、若 , 求∠AHE.(3)、如图2,在(2)的条件下,将△KHE绕着点E以每秒5°的速度逆时针旋转,旋转时间为t,当KE边与射线ED重合时停止,则在旋转过程中,当△KHE的其中一边与△ENG的某一边平行时,直接写出此时t的值.