山东省济南市历下区2023年五校联考中考模拟化学试题
试卷更新日期:2023-03-24 类型:中考模拟
一、单选题
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1. 物质世界充满了变化。下列过程中,发生了化学变化的是( )A、打造金饰 B、风力发电 C、葡萄制酒 D、雕琢玉石2. 保护环境是我们每个公民的义务。下列做法中,不利于环境保护的是( )A、随意排放污水,降低生产成本 B、分类处理垃圾,回收利用资源 C、骑行共享单车,倡导绿色出行 D、种植花草树木,增加绿地面积3. 食品安全与人体健康关系密切。下列做法不会危及人体健康的是( )A、霉变大米洗净后可以放心食用 B、适量的小苏打用于制作面包 C、长期饮用蒸馏水确保人体健康 D、运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜4. 正确的实验操作是进行科学探究的重要保障。下列实验操作中,正确的是( )A、测定某溶液的pH时,先用水将pH试纸润湿 B、稀释浓硫酸时,将水注入盛有浓硫酸的烧杯中 C、称量氢氧化钠固体时,应将其放在烧杯中称量 D、浓硫酸不慎沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,涂上3%-5%的碳酸钠溶液5. 2021央视春晚采用8K+5G超高清直播,5G的实现离不开新材料氮化镓(GaN)。下图为镓在元素周期表中的相关信息及其原子的结构示意图。下列说法错误的是( )A、镓属于金属元素 B、镓的离子符号为Ga+3 C、镓原子易失去电子 D、镓原子结构示意图中x=36. 形成化学观念是化学学习的任务之一。下列说法中正确的是( )A、原子是保持物质化学性质的最小微粒 B、气体受热膨胀,是因为分子体积增大 C、能使燃着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳 D、酸有相似的化学性质是因为酸溶液中都含有氢离子7. 化学与生产生活息息相关,下列说法错误的是( )A、肉类、蛋类、奶制品能为人体提供蛋白质 B、铵态氮肥和碱性化肥混用会提高肥效 C、煤、石油、天然气属于不可再生能源 D、加碘食盐中的“碘”是指碘元素8. 小明欲用如图装置验证“质量守恒定律”,则下列说法中错误的是( )A、根据实验目的,小明应该测量的数据是反应前、后整个反应装置的质量 B、实验中观察到锥形瓶中液体里出现的现象之一是有气泡产生 C、若天平的指针向右偏,说明该反应不遵循质量守恒定律 D、空气对膨胀后的气球产生的浮力会影响实验验证9. 构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的一种重要方法。下图是碳元素的“价类二维图”。下列说法错误的是( )A、A点可能是CH4 B、B点对应的物质充分燃烧可得到D点对应的物质 C、某化合物的化学为CaCO3 , 它对应的点是F D、C点对应的物质与水反应可得到E点对应的物质10. 类推是学习化学的一种重要方法,以下类推正确的是( )A、置换反应一定有单质生成,但有单质生成的反应不一定是置换反应 B、单质中只含有一种元素,则只含有一种元素的物质一定是单质 C、氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 D、碱溶液使无色酚酞变红,则使无色酚酞变红的一定是碱溶液
二、多选题
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11. 宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下图是某化学反应的微观模拟示意图(甲、乙、丙、丁分别代表四种物质),下列有关该反应的说法中,正确的是( )A、x 的数值为 4 B、物质丙属于有机物 C、反应中乙、丙两物质的质量比为 1∶1 D、该化学反应前后分子、原子的种类没有发生改变12. 为判断某单一溶质的溶液 X 的成分,取三份等量的该溶液,分别向其中加入稀硫酸、无色酚酞试液、NH4Cl 溶液三种物质中的各一种,产生的现象如下表所述。则下列对该溶液 X 的判断,正确的是( )
加入的物质
稀硫酸
无色酚酞试液
NH4Cl 溶液
实验现象
白色沉淀
试液变红
有气体生成
A、X 溶液一定是盐的溶液 B、X 溶液一定显碱性 C、生成的气体无色无味 D、向 X 溶液中加入硫酸钠也会有沉淀生成13. 为除去物质中混有的少量杂质,下列所采用的相应除杂质方案中,错误的是( )选项
物质
杂质
除杂质方案
A
NaCl固体
泥沙
加足量水溶解,过滤,蒸发结晶
B
NaOH溶液
Na2SO4
加入过量的 Ba(NO3)2溶液,过滤
C
CO2
HCl
通过足量NaOH溶液,干燥
D
Fe
Cu
加过量稀盐酸后过滤、洗涤、干燥
A、A B、B C、C D、D14. 向一定质量的Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中逐渐加入锌粉。反应过程中溶质Cu(NO3)2的质量随加入锌粉质量的变化关系如图所示。下列说法正确的是( )A、a点时,溶液的总质量与反应前相比减小 B、b点时,溶液为Zn(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液 C、c点时,溶液呈无色 D、d点时,过滤所得滤渣为Cu和Ag的混合物15. 常温下,向一定质量的CaCO3和Mg(OH)2的固体混合物中,加入过量稀盐酸,充分反应,得到不饱和溶液甲和气体乙,将生成的气体乙通入足量 NaOH 溶液,反应结束后(气体全部被吸收),所得不饱和溶液质量增加4.4g。下列有关说法中,正确的是( )A、生成的CO2质量为4.4g B、反应过程中不涉及中和反应 C、溶液甲中钙元素的质量为4g D、溶液甲中含三种溶质三、填空题
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16. 回答下列问题。(1)、按要求从氮气、二氧化硫、硝酸钾、氢氧化铁中选择合适的物质,将其化学式填写在下列横线上。
①一种可做食品保护的气体。
②一种难溶性碱 。
③一种可导致酸雨的氧化物。
④一种可溶性盐 。
(2)、2022 年 3 月 23 日“太空教室”翟志刚、王亚平、叶光富再次在中国空间站给地面学生上课,传播普及空间科学知识,激发广大青少年不断追寻“科学梦”,实现“航天梦”的热情。试回答下列问题:①泡腾片的天空之旅,蓝色与橙色的完美融合。王亚平老师通过鼻尖可以闻到“欢乐地球”的淡淡芬香,改为体现的分子本质属性是。其中,泡腾片的成分之一是柠檬酸,其化学式为 C6H8O7 , 它的一个分子中共有个原子,碳、氢元素的质量比(最简整数比)
②“奥运五环”为东奥会蓄势待发。该实验主要利用酸碱指示剂在不同酸碱环境中的变色原理。指示剂之一为甲基橙,其化学式为 C14H14N3NaO3S。在它的一个分子中,氮、氧两种元素的原子个数之比为(填最简整数比)。
③太空“冰雪”实验演示了失重状态下饱和乙酸钠溶液的结晶现象。乙酸钠,分子式为CH3COONa,在该分子中质量分数最小的元素为(填元素符号)。
④宇航员在空间站所需的氧气来自哪里?其中一种是利用电解水产生氧气。下列有关电解水实验的叙述正确的是
A.实验证明水是由氢气和氧气组成的
B.电解水时在正极产生的气体能使带火星的木条复燃
C.水中氢、氧元素的质量比为 2∶1
D.水分子是由氢分子和氧原子构成的
17. 北京冬奥会充分体现了“绿色东奥”“科技东奥”的理念,向世界展示了中国智慧。试回答下列问题:(1)、①冬奥会火炬“飞扬”的外壳采用了一种碳纤维与高新能树脂结合的新型材料,具有质量轻,强度大的优良性能。请问此材料属于(填“有机高分子材料”“复合材料”“无机材料”之一)②防疫黑科技,确保冬奥会的防疫安全。AOP-KF 固体碱是一种独特的空气净化材料,在消灭病毒的过程中释放出二氧化氯,从而消杀病毒。则二氧化氯中氯元素的化合价为。
③张北的风,丰宁的水,五棵松的光,“风光水”三人组承包了冬奥会的绿电供应。五棵松冰上运动中心的光伏发电系统,是将能转化为电能。
(2)、1926 年,我国著名化学家侯德榜先生创立了“侯氏制碱法”,促进了世界制碱技术的发展,该技术以从海水中提取出来的食盐为主要原料制取纯碱。碳酸钠和氯化钠的溶解度曲线如图所示,试回答:①在 t1℃时, Na2CO3的溶解度为
②当Na2CO3固体中含有少量NaCl时 ,可采用方法提纯Na2CO3(填“蒸发结晶”“降温结晶”之一)。
③将t2℃时NaCl和Na2CO3的饱和溶液分别降温至t1℃,此时所得Na2CO3溶液的质量分数(填“小于”“等于”“大于”之一)NaCl溶液的质量分数。
④t1℃时,一小试管内盛有 Na2CO3的饱和溶液,试管底部还存有少许固体 Na2CO3固体,将小试管放入盛有水的烧杯中,然后将多量的 NaOH 固体加入烧杯的水中,观察到小试管内的固体物质逐渐溶解,原因是。
四、综合题
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18. 如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器),某化学小组的同学欲利用其进行下列各实验。
试回答下列问题:
(1)、若以石灰石和稀盐酸为原料,在实验室中制备并收集干燥、纯净的二氧化碳气体,按照要求设计实验装置,连接仪器。(提示:盐酸中发出的少量 HCl 气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收)①所选仪器的连接顺序为 (从左到右填写仪器序号字母)。
②上述制二氧化碳的化学方程为 。
③将少量 CO2气体通入盛有大量澄清 Ca(OH)2溶液的大烧杯中,烧杯中溶液的质量与之前相比会(填写下列各项序号)。
A.增大 B.减小 C.不变 D.无法判断
(2)、欲用足量的混有少量 CO2的 CO 气体测定某 6 g 不纯氧化铁样品的纯度(杂质不反应),并验证反应中气体生成物的性质。所选仪器的连接顺序:CO 和 CO2混合气体→D1→B→E→D2(设过程中所有发生的反应都恰好完全进行)。①在实验过程中,E 装置出现的现象是。
② 若装置中不连接 D1 , 用 D2 装置在反应前后质量的增加进行计算,则计算结果会 。(选填“偏大”、“偏小”、“不受影响”之一)
③若充分反应后,D2装置质量增加了 4.4 g,则该样品中氧化铁的质量是g (精确至 0.1 g)。
④从环境保护的角度考虑,该套实验装置存在不足,写出具体改进措施:。
19. 回答下列问题。(1)、实验室有两瓶失去标签的溶液,已知分别是稀硫酸和氢氧化钠溶液(记作 A、B),小雪同学用下列方法鉴别,试回答下列问题:①取适量的 A、B 两种溶液于试管中,分别加入适量镁粉,观察到 A 中有气体产生,则 A 是溶液(写化学式)。写出该反应的化学方程式。
②她还利用了下列试剂进行鉴别,其中不可行的是(填选项序号之一)。
A.石蕊试液 B.铜粉 C.氯化铁溶液 D.碳酸钾固体
(2)、某学习小组的同学欲探究某固体 A、B 的成分,已知固体 A 中可能含有 Na2CO3、Ba(NO3)2、KCl 三种物质中的一种或多种;固体 B 中可能含有 NH4Cl、MgCl2中的一种或两种。按如图所示进行实验(设过程中所有可能发生的反应均恰好完全反应),试根据实验过程和发生的现象做出判断,填写以下空白:①气体 C 的化学式为;沉淀 G 的化学式为。
②写出步骤④中一定发生的生成沉淀 J 的化学方程式:。
③滤液 I 中的酸根阴离子为。
④固体 A 中,还不能确定存在的物质是(写化学式)请用固体 A 设计实验方案判断该不确定物质是否存在。
20. 回答下列问题。(1)、①氢氧化钠具有强烈的腐蚀性。如果不慎将浓氢氧化钠溶液沾到皮肤上,应立即用大量的水冲洗,然后涂上(填“碳酸氢钠” “氢氧化钠” “硼酸”之一)溶液,以防灼伤皮肤。②用石灰石、纯碱等物质为原料制取氢氧化钠的转化流程示意图如下:
反应中步骤②为 反应(填“化合” “分解” “氧化” “置换” 或“复分解”之一),写出上述转化流程步骤④中所发生反应的化学方程式:。
(2)、某化学兴趣小组探究的主题是:探秘氯化钠样品。主题 I:探究氯化钠样品中杂质的成分
已知所提供的氯化钠样品中,可能含有硫酸钠、氯化镁、氯化钙中的一种或几种杂质。甲同学的实验探究过程记录如下:
根据以上实验信息,该小组同学得出结论:此氯化钠样品中含有的杂质是硫酸钠。
①步骤①中加入适量 NaOH 溶液的目的是
②乙同学认为步骤③中不需要加入足量稀盐酸,你是否同意他的观点 (选填“同意”或“不同意”),请说明原因。
主题Ⅱ:测定氯化钠样品中硫酸钠的质量分数
③该组同学精确称量了 10.0g 该样品,加入足量水溶解,再加入足量氯化钡溶液,充分反映后将产生的白色沉淀过滤干燥后称量,得到其质量为 2.33g,请计算该样品中硫酸钠的质量分数。(数据精确至 0.1%)