吉林省长春市朝阳区2021-2022学年七年级下学期历史期中考试试卷

试卷更新日期:2023-03-23 类型:期中考试

一、选择题(每小题1分,共25分,每小题只有一个正确选项)

  • 1. 绘制时间轴梳理历史发展脉络是常用的历史学习方法之一。如图中“?”处对应的史实是(   )

    A、开凿大运河 B、隋朝统一全国 C、唐朝的建立 D、贞观之治
  • 2. 在美国作家迈克尔·H·哈特撰写的《历史上最有影响的100人》一书中,隋文帝杨坚名列其中。杨坚能够入选最重要的理由是(   )
    A、完成国家统一 B、统一南北币制 C、加强中央集权 D、发展社会经济
  • 3. 生活在隋朝的老百姓如果想到都城去逛逛,应该前往(   )
    A、洛阳 B、长安 C、咸阳 D、涿郡
  • 4. 《剑桥中国隋唐史》中提到:太宗的施政作风之所以被人推崇,不仅由于它的成就,而且由于它接近儒家的纳谏爱民为治国之本这一理想。与这一理想最契合的太宗言论应是(   )
    A、食为人天,农为政本 B、选贤之义,无私为本 C、开直言之路,广不讳之门 D、自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一
  • 5. 在陕西乾陵一位女皇帝的陵墓前,有座闻名于世的“无字碑”。千余年来,它迎风沐雨,昂然挺立,给后人留下了不解之谜。这位我国历史上唯一的女皇帝是(   )
    A、嫘祖 B、冯太后 C、秦始皇 D、武则天
  • 6. 如果你家收藏了这样一枚古钱币,你能够说出它是哪个朝代的吗(   )

    A、汉朝 B、隋朝 C、唐朝 D、秦朝
  • 7. 唐诗是中华民族最珍贵的文化遗产之一,对于后人研究唐代的政治、民情、风俗、文化等都有重要的参考意义和价值。下列反映唐玄宗时社会经济盛况的唐诗是(   )
    A、忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室 B、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州 C、日本晁卿辞帝都,征帆一片绕蓬壶 D、春风得意马蹄疾,一日看遍长安花
  • 8. 某同学总结出一个朝代的特点,犁耕技术走向成熟;中外交流频繁;民族关系和谐;社会风气开放。这描述的是(   )
    A、汉武盛世 B、盛唐气象 C、两宋辉煌 D、康乾余晖
  • 9. 隋朝开始设置进士科,主要考核参选者对时事的看法,而唐朝重视考诗赋。这种变化直接导致了唐朝(   )
    A、经济的繁荣 B、科技的发展 C、市民文学的兴起 D、诗歌创作的繁荣
  • 10. 出现了筒车。它由竹木制成立轮,轮的四周斜装若干小筒。筒车安置在水边,立轮随水流转动,小筒不断把水舀起,导入田间。这说明筒车是(   )
    A、农业耕作工具 B、便捷的交通工具 C、农业灌溉工具 D、实用的生活用具
  • 11. 安史之乱使得北方生产大受摧残,田地荒芜,人们流离失所,许多州县成为废墟。各种矛盾越来越尖锐,唐朝的中央权力衰微。上述现象说明安史之乱的影响是(   )
    A、导致南方超越了北方 B、使边疆地区更加动荡 C、唐朝的国势从此由盛转衰 D、出现了藩镇割据的新现象
  • 12. 唐代诗人陈陶的《陇西行》中写道:“自从贵主和亲后,一半胡风似汉家。”这说明了(   )
    A、少数民族的势力强大 B、汉族被少数民族同化 C、民族交流对社会生活产生了不利的影响 D、少数民族深受汉文化的影响
  • 13. “考古中国”重大项目工作进展会3月20日在成都举行,通报了三星堆遗址重大考古新发现了6座三星堆文化。“祭祀坑”现已出土重要文物500余件,为揭下古蜀文明神秘面纱提供了珍贵材料。出现了产自于大食、波斯、东罗马帝国时期的金币以及唐朝的开元通宝,这些金币的同时出现能够说明唐朝(   )
    A、人们喜欢收集钱币 B、随葬文物品种多样 C、中外铸币技术高超 D、中外经贸交流频繁
  • 14. 天宝元年(742年),边军不断增加,达到49万人,占全国总兵数85%以上。各地的节度使逐渐集军权、行政权和财权于一身,势力膨胀,与中央政权矛盾逐渐加深。材料说明安史之乱的爆发是由于(   )
    A、唐玄宗追求享乐,任人唯亲 B、安禄山担负重任,势力强大 C、中央与地方力量对比失衡 D、李林甫、杨国忠祸乱朝政
  • 15. 唐末黄巢起义后,藩镇割据才普遍出现,部分实力雄厚的藩镇先后被封为王,所建立的封国实际上已是高度自主的王国。唐朝灭亡后,各地藩镇纷纷自立,其中地处华北地区、军力强盛的政权控制中原,形成五代……材料反映了( )
    A、黄巢起义推翻了唐朝的统治 B、藩镇割据是唐朝灭亡的根源 C、五代是唐末以来藩镇割据局面的延续 D、唐朝被朱温所灭,五代开始
  • 16. 有一位同学写了许多关于中国历史上著名的帝王对联,下列哪一对联是描写宋太祖的(   )
    A、开明君主吸隋训,贞观之治创唐荣 B、陈桥兵变成君主,限制武功向文治 C、调整政策呈开元,沉淫酒色误王国 D、武周政治得发展,无字之碑任后评
  • 17. 毕仲游《西台集》:“王荆公以兴作之说歆动先帝,先帝信之而患财之不足也,乃散青苗,置市易,敛役钱,变盐法;凡政之可以得民财者,无不用。”这说明王安石变法的重点在于(   )
    A、分散宰相权力 B、增加财政收入 C、加强军事实力 D、加强皇权专制
  • 18. 宋朝以有限的代价获得了持久的和平,契丹获得了稳定的额外收入来源,并减轻了他们南边的边界防卫。材料评价的是(   )
    A、澶渊之盟 B、宋夏合约 C、北宋灭亡 D、宋金议和
  • 19. 女真族是我国古老的民族之一,右图是我国历史上女真族人的装束。根据图片判断他们的生活(   )

    A、以农耕为主 B、以渔猎骑射为主 C、以对外侵略为主 D、以商业贸易为主
  • 20. 将“1127年”和“赵构”综合在一起。我们可以联系到的事件是(   )
    A、北宋统治达到兴盛 B、北宋迁都 C、北宋灭亡 D、南宋建立
  • 21. 南宋虽偏安于秦岭、淮河以南,却是中国历史上经济文化繁荣,科技进步,对外开放程度较高的王朝。南宋的都城是(   )
    A、长安 B、临安 C、开封 D、南京
  • 22. 南宋诗人林升写的《题临安邸》:“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,直把杭州当汴州。”这首诗的写作目的是(    )
    A、描写杭州的美丽景色 B、讽刺北宋统治者的骄奢淫逸 C、歌颂汴州的繁华富庶 D、讽刺南宋统治者的苟且偷安
  • 23. 北宋初年,四川用铁钱,体重值小,1000个大钱重25斤,买1匹绢需90斤到上百斤的铁钱。于是,商人发行一种纸币,名为“交子”,代替铁钱流通。成都16户富商为印造发行并经营铜钱与交子的兑换业务而开设交子铺,开民间金融之先声。这表明,交子(   )
    A、代替铁钱永久流通 B、是印刷技术进步的产物 C、是民间交易的凭证 D、只在少数富人之间流通
  • 24. 小明同学进行探究性学习,绘制了宋元时期的政权更替图,从图中可以看出,宋元时期的时代特征是(   )

    A、经济重心的南移 B、繁荣与开放 C、民族政权并立到统一 D、统一多民族国家的巩固
  • 25. 《蒙古秘史》中对12世纪的蒙古草原这样描述道:“有星的天旋转着,众百姓反了,不进自己的卧内,互相抢掠财物   互相攻打”。结束这一局面的人物是(   )
    A、完颜阿骨打 B、成吉思汗 C、忽必烈 D、耶律阿保机

二、非选择题(2小题,共35分)

  • 26. 中华文明源远流长,绵延不断,成就辉煌。根据下面图文信息,回答相关问题。

    【艺术之光】艺术是政治、经济、思想和社会生活的反映。

    唐三彩以它独特的艺术魅力博得各国人民赞美,一时之间群起仿制。朝鲜出现了以日常器皿为主的“新罗三彩”。日本出现了“奈良三彩”,受皇室、贵族、僧侣喜爱,也和我国一样用作殉葬品。波斯出现了蓝色调的“波斯三彩”。印度、印度尼西亚、伊拉克、埃及、意大利等国都曾发现唐三彩。 景德镇原称昌南镇,北宋景德年间,因该地出产的御用瓷器底书“景德年制”,故改称景德镇。南宋时,有瓷窑两三百座,来自四方的工匠博来众家之长,创造出青白瓷朝品种,生产出各种各样的精美瓷器。由荷兰人从泉州贩至欧洲的瓷器,售价几乎与黄金相等景德镇后来发展成为著名的瓷都。

    【技术之光】科技实力成为衡量国家实力强弱的重要标志。

    【建筑之光】建筑被称为凝固的艺术。

    (1)、列举两例唐朝时期反映陶瓷器生产水平的代表。列举一例我国唐三彩的典型代表。
    (2)、根据材料概括唐三彩的外传对欧亚文化发展的贡献。并分析宋代景德镇发展成为瓷都的原因。
    (3)、结合下面的图片信息,分别解读唐朝的两项技术发明。
    (4)、观察下图,简述隋朝大运河开通的作用及概括唐朝长安布局的特点。
  • 27. 中国历朝历代的治国措施各具特点,阅读下列材料,结合所学史实,回答问题。

    材料一:唐太宗代表了一个文治武功理想地结合起来的盛世。国家由一个精力充沛但聪明而谨慎的皇帝治理,它牢固地掌握着他的帝国,同时又一贯谦虚耐心的听取群臣的意见。太宗的施政作风之所以被人推崇,不仅由于他的成就,而且由于它接近儒家的纳谏爱民为治国之本这一理想,另外还由于他表现了君臣间水乳交融的关系。

    -----摘编自《剑桥中国隋唐史》

    材料二:宋太祖为了维护自己的统治有意重用文臣掌握军政大权。后继的宋太宗继续采用抑制武将、提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。当时的文官担任中央和地方的要职,甚至主持军务,地位和待遇高于武将。武将受到多方面的牵制,带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵,这严重束缚了统军的指挥权。

    (1)、材料一反映了唐太宗怎样的治国理念,请根据材料及所学知识从政治、经济、民族关系及外交方面对他的治国举措进行阐述。
    (2)、材料二反映宋朝的治国之策是什么?简述这个政策给宋朝带来的积极影响。
    (3)、结合上述材料和所学知识,请你提出两条治国的合理化建议。