部编版2022-2023学年八年级下册语文《礼记》二则 同步练习

试卷更新日期：2023-03-23 类型：同步测试

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一、选择题

  • 1. 下列加点字的注音有误的一项是（   ）
    A、虽有嘉肴（yáo）   然后能自强也（qiáng） B、故曰：教学相长也（cháng）   不知其善也（shàn） C、选贤与能（jǔ）   废疾者（jí） D、讲信修睦（mù）   谋闭而不兴（xīng）

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  • 2. 下列句子中，加点词语的解释有误的一项是（   ）
    A、教然后知困（困惑） B、大道之行也，天下为公（儒家推崇的上古时代的政治制度） C、是故谋闭而不兴（因此） D、是谓大同（大家一样）

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  • 3. 选出下列句子中没有通假字的一项（   ）
    A、矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。 B、选贤与能，讲信修睦。 C、《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎! D、盗窃乱贼而不作。

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  • 4. 下列各句中没有词类活用现象的一项是（   ）
    A、知困，然后能自强也 B、故人不独亲其亲 C、壮有所用 D、不独子其子

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  • 5. 下列句子翻译不正确的一项是（   ）
    A、是故学然后知不足，教然后知困。

    译文：所以学习之后才知道不足，教人之后才知道有困惑的地方。

     B、故曰：教学相长也。

    译文：所以说：教与学是互相推动、互相促进的。

     C、大道之行也，天下为公。

    译文：在大道施行的时候，天下是公共的。

     D、是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。

    译文：因此，奸邪之谋不会发生，作乱的窃贼就不会再盗窃。

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二、填空题

  • 6. 《虽有嘉肴》《大道之行也》选自《》。它是儒家经典之一，战国至秦汉间的汇编，相传是西汉经学家编纂的，共篇。

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三、阅读理解

  • 7. 阅读下文，回答问题。

    [甲] 虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎!

    （《虽有嘉肴》）

    [乙] 君子之学必好问。问与学，相辅而行者也。非学无以致疑，非问无以广识。好学而不勤问，非真能好学者也。理明矣，而或不达于事；识其大矣，而或不知其细——舍问，其奚决焉？

    （选自《孟涂文集》）

    (1)、解释下列加点的词。

    ①虽有嘉肴，弗食，不知其旨也

    ②虽有至道，弗学，不知其善也

    ③知困，然后能自强也

    ④故曰：教学相长也

    ⑤非问无以广识

    ⑥理明矣，而或不达于事

    (2)、用“/”为文中两个画线句子标出停顿。（每句标一处）

    ①教 然 后 知 困 

    ②君 子 之 学 必 好 问

    (3)、用现代汉语翻译下面句子。

    ①《兑命》曰“学学半”。

    ②好学而不勤问，非真能好学者也。

    (4)、根据选文[甲]和[乙]的内容，用自己的话填空。

    选文[甲]论述了的关系，选文[乙]论述了的关系。两篇选文的论述，对你的学习分别有什么启发？

    [甲]文：。

    [乙]文：。

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  • 8. 阅读下文，回答问题。

    凡读书，须整顿几案，令洁净端正，将书册齐整顿放，正身体，对书册，详缓看字，仔细分明读之。须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记① ， 只是要多诵遍数，自然上口，久远不忘。古人云，“读书千遍，其义自见 ②”。谓熟读，则不待解说，自晓其义也。余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪③诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之法，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎！

       ［注］   ①牵强暗记：勉强默背。②见：同“现”。③漫浪：随随便便，漫不经心。

    (1)、下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（   ）
    A、令/洁净端正 B、余尝谓读书/有三到 C、记/亦不能久也 D、眼口/岂不到乎
    (2)、解释下列加点词的意思。

    ①须整顿几案

    ②不可倒一字

    ③心到最急

    (3)、翻译下面句子。

    谓熟读，则不待解说，自晓其义也。

    (4)、“读书千遍，其义自见”这句话强调了什么？
    (5)、文中画线的句子意在强调什么？

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