广东省江门市新会区2022-2023学年三年级上学期期末质量检测科学试卷

试卷更新日期：2023-03-22 类型：期末考试

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一、判断题(每小题3分，共30分)

二、单项选择题(每小题3分，共60分)

  • 11. 下列和小狗一样是哺乳动物的是（ ） 。
    A、海豚 B、金鱼 C、蛇

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  • 12. 猫头鹰主要捕猎的动物是（ ）
    A、 B、 C、

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  • 13. 动物灭绝的其中一个原因是（ ）。
    A、人工养殖 B、肆意的捕杀 C、法律保护

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  • 14. 下列关于观察的说法，不正确的是（ ）。
    A、观察是一种常用的科学技能。 B、为了保证真实和准确，观察只能用眼睛看。 C、观察是科学探究的基础。

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  • 15. 下列物体不溶解于水的是（ ） 。
    A、糖 B、高锰酸钾 C、沙子

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  • 16. 吃火锅时，我们虽然没有往锅内继续放盐，但汤越吃越咸，这是因为（ ）。
    A、汤的上部淡下部咸 B、汤内水分的蒸发导致盐溶液的浓度增大 C、汤内锅底的盐没有溶解

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  • 17. 彬彬要测量50毫升的水，他应该选择（ ）。
    A、50毫升的量杯 B、50毫升的量筒 C、85毫升的量筒

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  • 18. 波波发烧了，妈妈应选用（ ）来给他测量体温。
    A、水温计 B、气温计 C、体温计

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  • 19. 在卫生间里洗过热水澡后，室内的玻璃镜面变得模糊不清，原因是（ ）。
    A、水变成蒸气 B、水蒸气遇热变成水珠 C、水变成蒸气，遇冷又变成水珠

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  • 20. 用水泥浇注路面时，用薄木板隔成小块，目的是为了（ ）。
    A、防止往下渗水 B、施工方便 C、避免路面因热胀冷缩而损坏

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  • 21. 材料一：2022年11月底，“中国传统制茶技艺及其相关习俗”申遗成功，已经列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。从咀嚼鲜叶、生煮羹饮，到晒干收藏、蒸青做饼、炒青散茶，再到发展出白茶、黄茶、黑茶、乌龙茶、红茶等多种茶类，中国人发展出了独特的茶文化。

    (1)、泡茶时我们为了加快溶解，通常使用（ ）。
    A、冰水 B、开水 C、温水
    (2)、泡茶时，我们看到杯中的茶水变色，品尝到味道，但杯子底部还残留茶叶，是因为（ ）。
    A、茶叶中所有物质都溶解在水中 B、茶叶中没有任何物质溶解在水中 C、茶叶中的物质有部分溶解在水中，有部分没有溶解
    (3)、下列与茶水一样都属于液体的是（ ）
    A、塑料瓶、橡皮擦 B、牛奶、果汁 C、矿泉水、苹果

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  • 22. 下列不属于液体体积单位的是（ ）
    A、升 B、毫升 C、厘米

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  • 23. 观察一种不熟悉的液体时，不能做的是（ ）。
    A、用鼻子闻 B、用嘴巴尝 C、用眼睛看

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  • 24. 材料二：仿生是模仿生物系统的功能和行为，来建造技术系统的一种科学方法。它打破了生物和机器的界限，将各种不同的系统沟通起来。人类有很多重要发明就是模仿生物设计出来的，例如雷达就是模仿蝙蝠的回声定位系统发明的，锯子是模仿锯齿草锋利的边缘发明的，尼龙搭扣是根据牛蒡果实发明的。
    (1)、根据生物系统的功能和行为来发明设计，这种技术叫（ ）。
    A、转基因 B、克隆 C、仿生
    (2)、飞机是模仿（ ）设计发明的。．
    A、小鸟 B、蝙蝠 C、蝗虫
    (3)、蝙蝠是一种（ ）动物。
    A、鸟类 B、鱼类 C、哺乳
    (4)、我们可以模仿（ ）来设计一款会爬墙的清洁机器人。
    A、小猫 B、壁虎 C、蜻蜓
    (5)、下面说法中，错误的是（ ）。
    A、尼龙搭扣是根据牛蒡果实有倒钩的结构发明的 B、潜水艇模仿鱼的外形，可以减少在水中行进的阻力 C、仿生只能模仿动物，模仿植物没有研究价值

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三、实验题； (每小题2分，共10分)

  • 25. 彬彬在科学课上进行“探究食盐和白砂糖的溶解能力”的实验。请根据实验表格回答以下问题。

    第1勺

    第2勺

    第3勺

    第4勺

    第5勺

    食盐

    √

    √

    √

    √

    ×

    白砂糖

    √

    √

    ×
    (1)、本次实验中，准备溶解食盐和白砂糖的水必须是（ ）。
    A、一样多 B、溶解食盐的水要放多 C、溶解白砂糖的水要放多
    (2)、本次实验中，每勺食盐和每勺白砂糖的量必须是（ ）。
    A、一样多 B、食盐的量要多一点 C、白砂糖的量要多一点
    (3)、根据实验表格，食盐在第5勺时无法溶解，此时的现象是（ ）
    A、水中清澈，无盐粒 B、水变成了固体 C、水中有盐粒
    (4)、彬彬每次添加食盐或白砂糖后，可以通过（ ）来加快溶解。
    A、搅拌 B、振动 C、加热
    (5)、在生活中，白砂糖的溶解能力比食盐出色，而本次实验中，白砂糖展现出来的溶解能力却比食盐弱，最不可能的原因是（ ）。
    A、彬彬添加白砂糖的勺子比添加食盐的勺子大很多 B、彬彬准备的白砂糖颗粒比盐粒大很多，并且没有溶解充分 C、彬彬添加白砂糖的勺子比添加食盐的勺子小很多

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