海南省海口市(部分校)2022-2023学年七年级上学期期末生物试题(A)

试卷更新日期:2023-03-21 类型:期末考试

一、单选题

  • 1. 下列有关诗句不属于生命现象的是(    )
    A、绿树成荫 B、流水潺潺 C、鸟语花香 D、蝴蝶纷飞
  • 2. 人、小鸟、椰子树结构和功能的基本单位是(    )
    A、组织 B、器官 C、系统 D、细胞
  • 3. 使用显微镜时,经常会遇到以下情形,有关分析正确的是(   )
    A、观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,物镜由4×换成40×,则视野更亮 B、对光时,若环境光线太强,应选用大光圈、平面镜 C、视野中看到了物像,要使物像更加清晰应调节粗准焦螺旋 D、视野中看到一个黑色污点,向上移动玻片标本,污点向下移动,则污点在玻片标本上
  • 4. 植物体能保持挺立、舒展的姿态,不仅与液泡有关,还和细胞中下列结构有关的是(    )
    A、细胞膜 B、细胞核 C、细胞壁 D、细胞质
  • 5. 下列诗句中最能体现出光对植物生长影响的是(   )
    A、春色满园关不住,一枝红杏出墙来 B、人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 C、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 D、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花
  • 6. 如图为动物细胞发生一系列变化的示意图,相关叙述错误的是( )

    A、过程①表示细胞的生长,细胞能从周围环境中吸收营养物质而持续生长 B、过程②、③表示细胞分裂,结果是使细胞的数量增加 C、过程④的结果是形成了不同的组织 D、细胞分裂过程中,染色体会进行复制
  • 7. 如果在显微镜下观察到物象在视野的左下角,要想把物象调整到视野的中央,应该把物体(玻片标本)移动的方向是(    )
    A、左上方 B、左下方 C、右下方 D、右上方
  • 8. 下图是植物时报分裂过程中不同时期的图像,按发生分裂的先后排序,正确的是(  )

    A、①→④→②→③ B、③→④→①→② C、①→②→③→④ D、①→③→④→②
  • 9. 图是某生态系统示意图,下列相关说法错误的是(   )

    A、②→③→⑤构成一条食物链 B、生态系统中的能量最终来自于① C、④体内富集毒素最多 D、生态系统是由生物部分和非生物部分组成
  • 10. 农谚“庄稼一枝花,全靠肥当家”。肥料给农作物生长提供的主要营养物质是(   )
    A、 B、有机物 C、无机盐 D、氧气
  • 11. 海口东寨港红树林,扎根于海滩淤泥中,枝繁叶茂,根系发达。在此生活的红树林根系发达属于(    )
    A、生物对环境的依赖 B、生物对环境的影响 C、生物对环境的适应 D、环境对生物的影响
  • 12. 在植物根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是(  )

    A、根冠 B、分生区 C、伸长区 D、成熟区
  • 13. 橘子是大家最熟悉的水果之一,而苏州东山蜜橘更以皮红瓤黄、汁多味美、酸甜适宜而闻名于世。橘子的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的(    )。

    ①保护组织  ②输导组织  ③机械组织  ④营养组织

    A、①④③ B、①④② C、③④① D、④②③
  • 14. 松、杉、小麦等植物在强光下生长得好,人参、三七等植物在弱光下生长得好.对此有影响的环境因素是(    )

    A、光照 B、温度 C、空气 D、土壤
  • 15. 为了脱去叶片中的叶绿素,应该采用图中的哪一个装置?(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 16. 在果树的“坐果”时期,果农常常给果树的茎做环状剥皮,这样可以增加坐果量,即俗话所说的“梨树砍刀,树枝压弯腰”.其道理是(  )

    A、限制了有机物向根部运输 B、限制了水分向茎叶运输 C、限制了有机物和无机物向根部运输 D、防止了害虫的侵害
  • 17. 因新冠肺炎疫情居家学习,丽丽同学尝试利用绿豆种子发豆芽。在下列外界条件中,丽丽不必考虑的是(  )
    A、 B、 C、空气 D、温度
  • 18. 人的造血干细胞可以治疗白血病、淋巴瘤等疾病。如图所示的过程属于细胞的(    )

    A、生长 B、分裂 C、分化 D、变形
  • 19. 科学家研究发现:放射性物质、重金属、亚硝酸盐等污染物是诱发癌症的重要因素,这些致癌物主要是改变了(    )
    A、细胞壁厚薄 B、细胞质多少 C、细胞内的染色体和基因 D、细胞膜的保护作用
  • 20. 细胞中的遗传信息主要存在于(    )
    A、细胞核 B、细胞膜 C、细胞质 D、线粒体
  • 21. 小明学习动植物细胞的结构后,设计概念图体现两者之间的关系,如图所示。则属于甲部分的内容是(    )

    ①细胞壁  ②细胞膜  ③细胞质  ④细胞核  ⑤叶绿体  ⑥线粒体  ⑦液泡

    A、①⑤⑥⑦ B、②③④⑤ C、③④⑤⑥ D、②③④⑥
  • 22. 在农业生产上,播种前应测定种子的发芽率.某科研组对一批小麦种子进行发芽率测定实验,下列相关做法正确的是(  )

    A、精选颗粒饱满的小麦种子做实验 B、将选出的种子浸入清水做实验 C、在最适应温度下做实验 D、在实验的第七天才开始观察统计
  • 23. 小明同学对被子植物相关知识的理解,正确的是(    )
    A、桃花的雌蕊由柱头和花丝组成 B、种子萌发时胚芽先突破种皮 C、胚乳不属于胚的组成部分 D、光照是玉米种子萌发的必要条件
  • 24. 下列植物中都能结出种子的一组是(    )
    A、水绵  葫芦藓 B、苏铁、椰子树 C、侧柏、肾蕨 D、荔枝树、满江红
  • 25. 下列哪个选项中的植物器官全部属于营养器官(    )
    A、根、叶、花 B、根、茎、叶 C、果实、茎、种子 D、种子、叶、花
  • 26. 下图分别为某实验小组探究“根哪一部位生长最快”实验时的红小豆根尖描线及根尖结构示意图,m对应的是根尖结构中的(    )

    A、 B、 C、 D、
  • 27. 椰子树是海南的象征,因此,人们将海南岛称为椰岛.下列有关椰果的叙述正确的是(  )

    A、属于器官,是由子房发育而来 B、属于系统,是由受精卵发育而来 C、属于组织,是由子房壁发育而来 D、属于器官,是由胚珠发育而来
  • 28. 将来既能发育成枝和叶,又能发育成花的芽叫做(  )
    A、花芽 B、叶芽 C、混合芽 D、枝芽
  • 29. 下图是气孔张开和闭合示意图,下列有关叙述错误的是(    )

    A、夜幕降临时,叶片大多数气孔呈①状态 B、气孔处于②状态,光合作用和呼吸作用会减弱 C、当太阳升起时,叶片气孔可由状态②转为状态① D、气孔①→②状态的转化可能影响无机盐的运输
  • 30. 由植物的根从土壤中吸收的水分绝大部分用于(    )
    A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸腾作用 D、光合作用和呼吸作用
  • 31. 移栽幼苗时要尽量带些土,其主要原因是(  )
    A、避免损伤根毛 B、减少土壤中无机盐的丢失 C、可以促进根毛的生长 D、可减少水分的蒸发
  • 32. 龙眼是海南常见的水果、龙眼树要结出好吃的龙眼,经过的过程是(     )
    A、开花→传粉→受精→结果 B、开花→受精→传粉→结果 C、受精→开花→传粉→结果 D、传粉→受精→开花→结果
  • 33. 研究者测定了六月份某一天中,正常生长的大豆幼苗一昼夜有机物含量的变化曲线(如图),下列分析不正确的是(  )

    A、0~6时,幼苗的呼吸作用消耗有机物 B、6~12时,幼苗光合作用逐渐增强 C、12~18时,幼苗的光合作用强度小于呼吸作用强度 D、一昼夜,幼苗积累了大量有机物,用于生长发育
  • 34. 炎炎夏日,吃西瓜消暑是件很惬意的事情,能发育成西瓜果实和种子的结构分别是(    )
    A、子房和受精卵 B、子房和胚珠 C、雌蕊和珠被 D、子房壁和受精卵
  • 35. 下列各种生活现象中,与植物呼吸作用无关的是(   )
    A、植物能降低周围环境的温度 B、农田遇到涝害时,要及时排水 C、北方所产苹果比南方的甜度高 D、受潮的谷堆一段时间后会发热

二、综合题

  • 36. 如图是某草原生态系统食物网简图。据图回答问题:

    (1)、该生态系统中能量的源头 , 能量是沿着逐级传递的。
    (2)、图中草能通过制造有机物,属于生态系统的
    (3)、既有竞争又有捕食关系的生物是
    (4)、若图中构成完整的生态系统,除图中的生物外,还需要补充的部分是
  • 37. 图为绿色植物的生理活动示意图,请据图回答:

    (1)、植物进行光合作用的场所是 , 实质是制造有机物,储存
    (2)、植物呼吸作用的场所是
    (3)、若a代表二氧化碳,b代表氧气,则此图可表示植物体进行的过程。
    (4)、若a代表氧气,b代表二氧化碳,则此图可表示植物体进行的过程。

三、实验探究题

  • 38. 为探究草莓的生理作用,某校兴趣小组的同学设计了如下图所示的实验装置,在温室大棚内进行了一系列实验。

    (1)、若将该装置放在光下一段时间后,发现塑料袋内表面都有水珠出现,这主要与草莓植株的(填某生理活动)有关,气体是通过叶表皮上的进出的。
    (2)、若将暗处理后的该装置光照一段时间后,取下叶片A和B,脱色后滴加碘液,发现只有(选填“A”或“B”)叶片变成蓝色,由此说明是绿叶制造有机物不可缺少的条件。
    (3)、若将该装置暗处理一昼夜后,打开阀门①②,通入澄清石灰水中,则发现澄清的石灰水变浑浊的试管是 , 这说明

四、综合题

  • 39. 在生产中,人们发现芒果开花多,但结果却较少。对此现象,科研人员展开了相关研究。
    (1)、芒果的花很小,在一株芒果树上同时存在两种不同类型的花:一种是具有雄蕊和雌蕊的两性花,一种是只具有雄蕊的雄花。据此推测,如果想提高芒果的产量,应采取适当的措施是提高(填“雄性花”或“两性花”)的比例。
    (2)、图为芒果的两性花。若在种子能正常形成的情况下,芒果树开花后,[①]产生的花粉需要落到的③柱头上,完成过程;随后花粉在柱头粘液的刺激下长出 , 穿过花柱将精子送至胚珠内部,精子与卵细胞结合形成 , 之后[④]发育成果实。果实成熟后,果实中的种子经播种能正常萌发成幼苗,这表明种子中具有健康、完整的

    (3)、为解决芒果开花多,结果少的问题,科研人员采用不同方式处理果树,并统计平均单株产量,结果如下表。

    组别

    处理方式

    平均单株产量(kg)

    1

    不做处理

    14.1

    2

    剪掉果树上部过密枝条

    20.5

    3

    不修剪枝条,适量施肥

    44.0

    4

    剪掉果树上部过密枝条,适量施肥

    48.85

    由表格数据可知,第组的处理方式提高产量的效果最佳。请尝试分析该组处理方式导致产量提高的原因: