2022--2023学年中考化学第一轮复习专题 08 燃料及其应用
试卷更新日期：2023-03-18 类型：一轮复习
一、单选题
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1. 2022年全国防灾减灾日的主题为“减轻灾害风险，守护美好家园”。下列做法正确的是A、室内着火，立即打开门窗 B、家中燃气泄漏，立即打开排气扇通风 C、遭遇火灾时，用湿毛巾捂住口鼻远离着火区域 D、生活中常用水来灭火，其原理是降低可燃物的着火点2. 汾河是山西的母亲河，绵亘千里，延续千年，创造出一个个历史辉煌。保护汾河两岸的生态环境已成为全民共识，下列做法不符合这一理念的是（ ）A、合理、有计划地开采矿产 B、禁止在山林放牧，提倡圈养 C、退耕还林，防止水土流失 D、将农作物秸秆就地焚烧还田3. 我国《可再生资源法》倡导碳资源转化与循环利用，根据所学知识及图，下列说法错误的是
A、特定条件下，秸秆可转化为化石资源 B、煤、石油是可再生资源，其直接燃烧不会污染环境 C、以二氧化碳为原料转化成秸秆等生物质的变化主要是光合作用 D、石油分馏可制备汽油、煤油、柴油，是物理变化4. 古语道：“人要实、火要虚”，此话提醒人们，燃烧固体燃料时需要将其架空，燃烧才能更旺。根据你所学过的知识判断，“火要虚”的原因是A、加快散热的速度 B、提高空气中氧气的含量 C、降低可燃物的着火点 D、增大可燃物与空气的接触面积5. 如图中，图1是泡沫灭火器，图II、II是灭火器原理示意图，以下说法错误的是
A、当碳酸钠溶液和浓盐酸接触时，立即产生大量二氧化碳气体 B、图Ⅲ的现象是：产生大量气泡，泡沫从导管口喷出 C、碳酸钠溶液可以用块状大理石代替 D、图书、档案失火时不使用泡沫灭火器灭火6. 强化安全意识，提升安全素质，下列做法错误的是（ ）A、家电起火，先切断电源再灭火 B、面粉加工厂必须贴“严禁烟火”的标识 C、图书馆着火，用液态二氧化碳灭火器灭火 D、发现天然气泄漏，立即就地拨打 119 火警电话7. 下列混合物，遇明火不可能发生爆炸的是（ ）A、N2、CO、O2 B、N2、CO2、O2 C、面粉、O2 D、CO2、H2、空气8. 下列灭火方法不恰当的是（ ）A、酒精灯不慎打翻起火，立即用湿抹布扑灭 B、图书档案精密仪器着火，用液态二氧化碳灭火器扑灭 C、炒菜时油锅着火，可用锅盖盖灭 D、油库着火，用水浇灭9. 下列说法正确的是（ ）A、发现家中天然气泄漏，立刻打开换气扇通风 B、堆放杂物的纸箱着火用水浇灭，降低了可燃物的着火点 C、图书馆内图书起火，最好选用泡沫灭火器扑灭 D、将煤制成蜂窝煤，能增大与空气的接触面积10. 探究物质的燃烧条件，某同学进行了如图所示的实验，下列有关说法正确的是（ ）
A、现象①②说明物质燃烧需要达到一定的温度 B、现象②③说明物质燃烧需要氧气 C、现象③说明红磷不是可燃物 D、现象①③说明白磷的着火点比红磷的着火点低二、填空题
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11. 我国提出2060年前实现“碳中和”，彰显了负责任大国的作为与担当。现阶段的能源结构仍以化石燃料为主，其中天然气燃烧的化学方程式为；在煤燃烧时，把煤制成蜂窝状利用了原理使煤燃烧得更旺。氢气被认为是21世纪最具发展潜力的清洁能源，其原因是（写一条即可）。12. 目前在我省农村一些地方使用沼气（主要成分是甲烷）作为燃料，其完全燃烧的化学方程式为；厨房中关闭燃气阀门的灭火原理是；氢气作燃料的优点是（答出一条即可）。13. 十九大报告提出：我国将加快构建清洁低碳、安全高效的能源体系，目前我省推行使用乙醇汽油，以减用少污染物的排放，请写出乙醇完全燃烧的化学方程式。首款氢燃料火车在四年后问世，氢气被认为是最清洁的燃料，原因是（请用化学方程式表示）。用灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是。14. 能源、环境和安全已成为人类日益关注的问题。请回答下列问题。(1)、目前世界上多数国家利用的能量主要来自煤、石油和等化石燃料的燃烧。(2)、科技发展可促进新能源的开发利用。下列能源不属于新能源的是___（选填字母序号）。A、煤 B、地热能 C、太阳能 D、核能(3)、2020年6月23日，北斗三号最后一颗全球组网卫星发射成功。此次卫星发射用的火箭推进剂为液氢和液氧，其反应产物无污染。写出氢气在氧气中燃烧的化学方程式。(4)、燃料的充分燃烧对于节约能源、减少环境污染非常重要。汽车化油器将汽油喷成雾状进入内燃机气缸，使汽油充分燃烧。这是通过的方法使汽油充分燃烧。(5)、加油站、化工厂、面粉厂等场所的空气中含有较多可燃性气体或粉尘，因此这些场所一定要严禁烟火，防止发生。15. 生活中处处有化学，化学与我们的生产、生活都息息相关。(1)、米饭、红烧肉、辣子鸡是我们大家非常喜爱的三种美食。请根据所学知识回答下列问题：
①米饭中富含的营养素主要是；
②炒辣子鸡时要油大火急，若锅内不慎着火，可以将切好的菜料倒入即可，利用的灭火原理是。
(2)、化石燃料是人类目前使用的主要依赖能源。①化石燃料包括煤、石油、。
②煤燃烧会产生大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等气体，这些物质中会造成酸雨的是。
三、简答题
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16. 根据如图实验回答下列问题。
(1)、请描述得出“可燃物燃烧，温度必须达到其着火点”结论所依据的实验现象 。
(2)、试验后，老师趁热将杯中的水和白磷倒出，观察到白磷燃烧，请解释燃烧的原因。17. 现有一瓶甲烷气体，一瓶澄清石灰水，两只干燥的烧杯，一根带尖嘴的导气管，请根据题给的仪器和药品，设计一个简易实验，检验甲烷的燃烧产物．四、综合题
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18. 战国《周礼》中记载：“煤饼烧砺房成灰”（“砺房”即牡壳，主要成分是碳酸钙），将“灰”溶于水可制得沤浸树皮脱胶的碱液。(1)、“砺房成灰”指高温条件下碳酸钙转化为氧化钙和二氧化碳，该反应属于（填基本反应类型）；“灰”溶于水得碱液（即石灰水），反应的化学方程式为 ， 该反应中能量的转化形式是将转化为热能。(2)、将煤制作成煤饼（即蜂窝煤）进行燃烧的目的是。(3)、目前，我们最常用的化石燃料有煤、、天然气；氢气是一种理想的新能源，目前只在火箭发射等少数情况下使用，其主要原因是（写一条）；除氢能源外，人们正在开发和利用的其他新能源有（写一种）。
五、实验探究题
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19. 下图中的甲、乙两套装置都可以用来探究可燃物燃烧的条件。
(1)、某同学用甲图所示的装置进行探究实验，观察到的现象是。(2)、另一同学用乙图所示的装置进行了探究实验，得出了以下四个实验事实：①不通空气，热水中的白磷不能燃烧；②不通空气，冷水中的白磷不能燃烧；③通空气，热水中的白磷能燃烧；④通空气，冷水中的白磷不能燃烧。比较(填序号)两个实验可以得出“可燃物燃烧需要达到一定温度(着火点)”的结论。(3)、甲图与乙图所示实验相比，(填“甲”或“乙”)更体现了化学实验的绿色化追求。(4)、同学们查阅资料获取到这样一条信息：“点燃的镁带可以在二氧化碳气体中继续剧烈燃烧，生成碳和氧化镁”。请写出该反应的化学方程式。20. 燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应。在日常生活中，燃烧现象屡见不鲜。人们对燃烧的认识也是不断发展的，现邀请你和兴趣小组一起去探究下图所示三个实验。
(1)、林林同学为了探究物质燃烧的条件，设计了如图1所示的实验。通过对比观察①和②两处的实验现象，能得出可燃物燃烧需要 ， 发生反应的化学方程式为；试着推测红磷的着火点可能(填“>”、“<”或“=”)80℃（不考虑热量损失)。(2)、芳芳同学认为林林同学的实验存在明显不足，她尝试进行了如图2所示的改进。将与图1中铜片上等质量的红磷和白磷分别放入两支充满空气的试管中，再将试管口系上气球后放入图2所示的烧杯中。对比两处白磷产生的现象说明可燃物燃烧需要满足的条件是；改进后实验的优点是。(3)、亮亮同学利用如图3所示的装置模拟面粉爆炸实验。具体的实验操作步骤依次为：点燃蜡烛；用塑料盖盖住金属筒；用打气筒压入空气。发现塑料盖被起，实验中鼓入空气的作用是。①实验说明“面粉爆炸”是因为发生剧烈燃烧，且又发生在。
②实验也说明影响面粉燃烧速率的因素为。
③在汽油加油站、面粉加工厂和煤矿坑道等场所，为防止爆炸事故发生，应该杜绝。
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