湖南省汨罗市弼时片2022-2023学年八年级下学期第一次联考生物试题

试卷更新日期:2023-03-17 类型:月考试卷

一、单选题(每题2分,共40分)

  • 1. 为了使一株桃树上结出“毛桃” “油桃”等不同品种的桃,果农应采取以下哪种方法(   )
    A、分根 B、压条 C、扦插 D、嫁接
  • 2. 下列植物繁殖后代的方式中,属于有性生殖的是(   )

    A、用块茎繁殖马铃薯 B、用嫁接法繁殖龙爪槐 C、用扦插法繁殖秋海棠 D、用种子繁殖向日葵
  • 3. 美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”与“蝴蝶”所处的发育阶段分别是(    )
    A、幼虫、成虫 B、蛹、幼虫 C、蛹、成虫 D、幼虫、卵
  • 4. 昆虫的发育是变态发育,下面属于不完全变态发育的是(   )

    A、蝴蝶 B、 C、蝗虫 D、蜜蜂
  • 5. 下列关于青蛙形态结构和生殖发育的叙述,错误的是(    )
    A、皮肤裸露,表面有黏液,可辅助呼吸 B、前肢发达,趾间有蹼,能跳跃和划水 C、繁殖季节,雄蛙鸣叫,招引雌蛙抱对 D、在水中受精,幼体蝌蚪用鳃呼吸
  • 6. 下列有关生物进化的叙述,正确的是(  )

    A、越古老地层里形成化石的生物越高等 B、化石是生物进化的重要证据 C、被子植物由古代裸子植物进化而来 D、生物进化的趋势是由小到大
  • 7. 在鸽子卵的结构里,卵黄表面中央有个小白点,内有细胞核,这个结构称为(   )

    A、系带 B、胎盘 C、胚盘 D、卵白
  • 8. 以下四种动物的生长发育流程图中,表达正确的是(    )。

    A、人体:受精卵→胎盘→脐带→婴儿 B、家鸽:受精卵→卵黄→系带→雏鸽 C、青蛙:受精卵→成蛙→幼蛙→蝌蚪 D、家蚕:受精卵→幼虫→蛹→成虫
  • 9. 下列不属于相对性状的是(  )

    A、小明的单眼皮和小芳的双眼皮 B、人类的皮肤白化和肤色正常 C、豌豆的圆粒和黄粒 D、鸡的玫瑰冠和单冠
  • 10. 科学家成功的把人的抗病毒干扰素基因连接到烟草细胞的DNA分子上,使烟草获得了抗病毒能力,这个事实可以说明(  )

    A、基因控制生物的性状 B、生物的性状都可以遗传 C、人与植物的基因相同 D、基因有显性和隐性之分
  • 11. 人的有耳垂、无耳垂性状是由基因控制的,下列叙述错误的是(  )

    A、有耳垂、无耳垂由相同的基因控制 B、控制有耳垂、无耳垂的基因是DNA上的某个片段 C、有耳垂的父母生出无耳垂的孩子属于变异现象 D、无耳垂的父母生出无耳垂的孩子属于遗传现象
  • 12. 下面是关于染色体和基因在亲子代之间的传递特点的叙述,错误的是(    )
    A、子代白细胞中的性染色体,一条来自父方,一条来自母方 B、子代中女性体细胞核中的基因,一半来自父方,一半来自母方 C、人的卵细胞中23条染色体在形态和大小上都是不同的 D、子代体细胞中的每一个基因,一半来自父方,一半来自母方
  • 13.

    如图为人体体细胞中一对基因位于一对染色体上的示意图.对图解的叙述不正确的是(   )

    A、染色体上的基因B表示显性基因 B、如果B来自父方,则b来自母方 C、基因b控制的性状不能在后代表现,也不能遗传 D、基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状
  • 14. 一对白兔交配后,产下1只白兔和2只黑兔,小亮同学运用所学生物学知识对兔的遗传现象进行了推断,其中错误的是(有关基因用A、a表示)(   )

    A、白色是显性性状 B、黑色是隐性性状 C、母兔的基因组成是 AA D、黑兔的基因组成是 aa
  • 15. 某个经常刮大风的海岛上,长翅昆虫少,无翅或残翅昆虫却很多.其原因错误的是(  )

    A、这是自然选择的结果 B、长翅昆虫大量迁出 C、长翅昆虫易被大风吹到海中 D、无翅或残翅昆虫不易被大风吹到海中
  • 16. 人的有耳垂(E)和无耳垂(e)是一对相对性状,如图是对某家族中耳垂性状的遗传图解分析,其中错误的是(    )

    A、父母均可产生两种类型的生殖细胞,基因组成都是E和e B、父母双方的基因是通过生殖细胞传递给子代的 C、有耳垂是显性性状,子代有耳垂的基因组成是EE或Ee;无耳垂是隐性性状,子代无耳垂的基因组成是ee D、这对夫妇生一个无耳垂女孩的几率是25%
  • 17. 米勒的实验说明了(     )
    A、原始大气成分能够转变为有机小分子 B、有机小分子能够转变为有机大分子 C、有机大分子能够转变为原始生命 D、原始大气成分能够转变为原始生命
  • 18. 下列关于艾滋病病毒和艾滋病的说法中,不正确的是(    )
    A、与艾滋病人握手会感染艾滋病病毒 B、艾滋病病毒的结构可以使用电子显微镜进行观察 C、和艾滋病病人共同进餐不会感染艾滋病病毒 D、性传播、血源传播和母婴传播是艾滋病病毒传播的三个主要途径
  • 19. 对溺水致呼吸、心跳停止者实施急救,下列措施不恰当的是(    )
    A、及时拨打120急救电话 B、做人工呼吸前,检查呼吸道内是否有污物 C、进行人工胸外心脏按压,配合进行人工呼吸 D、只需进行人工胸外心脏按压,无需进行人工呼吸
  • 20. 了解必要的用药知识和急救措施,对于保障身体健康,挽救生命具有重要意义。下列有关说法正确的是(    )
    A、处方药适用于自我诊断、自我治疗的小伤小病 B、静脉出血,要压迫伤口近心端止血 C、药吃得越多,病好得越快,若同时服用几种药则疗效更好 D、心肺复苏,先做30次胸外心脏按压,再做2次人工呼吸

二、判断题(正确的用“✓”表示,错误的用“x”表示)共10分

  • 21. 植物扦插、嫁接和组织培养的繁殖方式都是无性生殖。
  • 22. 成蛙为了适应“两栖”的生活方式,它同时具有“肺”和“鳃”两种器官。
  • 23. 新鲜的鸡蛋不能孵化出小鸡,原因可能是卵没有受精。
  • 24. 父亲的基因总是传给儿子,母亲的基因总是传给女儿。
  • 25. 不慎烧伤需要进行皮肤移植时,用自身皮肤能有效避免排异反应。   

三、综合题(50分)

  • 26. 如图是某家族单双眼皮的遗传情况(显性基因用A表示,隐性基因用a表示),请据图回答:

    (1)、人的单眼皮和双眼皮是在遗传学上称为 , 根据图中信息推测小雅母亲的基因组成为
    (2)、小雅长大后,以双眼皮为美。成功地做了“人工双眼皮”,结婚后,该双眼皮能否遗传给她的后代?(填“能”或“不能”)。其生物学道理是
    (3)、国家“二孩”政策已经放开,小雅父母准备生二胎,第二胎生双眼皮男孩的可能性是
  • 27. 如图为生物的生殖发育示意图,请据图回答:

    (1)、图中A,B,C所示发育过程均为发育,A,B,C所代表的三种生物发育的起点都是;但A与B不尽相同,A比B少了这一发育时期。
    (2)、图D为受精的鸡卵结构图,其中为胚胎发育提供营养的结构是(填图中数字)。发育成胚胎的部位是
    (3)、对比A,B,C,D,E和F所示的生殖方式,F属于生殖,该方式成功的关键是使接穗和砧木的紧密结合。  
    (4)、F图中若把基因型为Aa的梨树枝条嫁接到基因型为aa的梨树上,该枝条结出果实的果皮细胞基因组成为aa的概率为
    (5)、家蚕的发育过程如B所示,发育过程依次经历了 , 属于发育。
  • 28. 龟卵的孵化往往受环境温度的影响。为探究温度对某种龟卵孵化时间、孵化成活率的影响,研究者将数目相同的五组龟卵分别置于不同温度下孵化,结果如图所示。

    (1)、据图判断,龟卵孵化的最佳温度范围为 , 原因是当温度低于29℃时,龟卵的孵化时间相对较 , 当温度高于31℃时,
    (2)、龟卵较大,卵内含有水分,卵外有坚韧的保护,发育摆脱了对水的依赖,这是龟适应生活的重要原因之一。
  • 29. 在南美洲加拉帕戈斯群岛上生活着多种“达尔文地雀”(如图所示)。观察下图,回答以下问题。

    (1)、这些地雀有着共同的祖先,他们祖先的个体之间在大小、喙形、栖息场所和食性等方面存在着
    (2)、对“达尔文地雀”而言,具有有利变异的个体容易在中获胜,并繁殖后代,这叫适者生存。
    (3)、“达尔文地雀”通过使有利变异不断积累和加强,于是便形成了许多不同的地雀。
    (4)、“达尔文地雀”的进化表明,自然界中的生物普遍存在着变异现象,的改变对地雀喙的形态和大小具有作用。
  • 30. 科学家将男、女体细胞内的染色体进行整理,形成了下列的排序图。请分析回答:

    (1)、从图丙中可以看出,染色体是由[2]和[3]蛋白质组成。
    (2)、根据图甲、乙染色体组成,可以判断男性染色体组成图是(填“甲”或“乙”)。
    (3)、肤色正常(A)与白化病(a)是一对相对性状,某夫妇肤色正常,却生了一个白化病的孩子,如果他们再生一个肤色正常男孩的几率是
    (4)、在有性生殖过程中,基因在亲子代间传递的“桥梁”是
    (5)、我国婚姻法规定禁止近亲结婚的科学道理是
  • 31. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:有人曾经做过这样的实验:把一种致病的链球菌涂在健康人清洁的皮肤上,两小时以后再检查,发现90%以上的链球菌都消失了。

    材料二:甲型HIN1流感为急性呼吸道传染病,其病原体是甲型H1N1流感病毒,人体对甲型H1N1流感病毒普遍易感,感染后的早期症状与普通流感相似。甲型H1N1流感是可防可治的,目前预防甲型H1N1流感的疫苗已投入使用。

    (1)、材料一中的和黏膜是保卫人体的第一道防线,这道防线是人类在进化过程中逐步建立起来的天然防御屏障,它是人生来就有的,属于免疫。
    (2)、人体接种甲型H1N1流感疫苗后,它能够刺激人体的细胞产生相应的抗体,从而提高对该传染病的抵抗力。
    (3)、甲型H1N1流感能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径和这三个基本环节;接种甲型H1N1流感疫苗,属于传染病预防措施中的