广西玉林市2022-2023学年九年级上学期期末化学试题

试卷更新日期：2023-03-14 类型：期末考试

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一、单选题

  • 1. 我们可以采用以下方法预防新冠病毒。其中主要利用化学变化的是（   ）
    A、酒精消毒 B、勤洗手 C、配戴口罩 D、测量体温

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  • 2. 作为生活常识，我们应该知道一些特殊的符号。下列标志属于禁止吸烟的是（   ）
    A、 B、 C、 D、

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  • 3. 通过实验测定，空气的成分按体积计，约占78%的是（   ）
    A、氧气 B、氮气 C、二氧化碳 D、稀有气体

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  • 4. 生活中“富硒苹果”“高钙牛奶”中的“硒”和“钙”是指（   ）
    A、元素 B、单质 C、原子 D、分子

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  • 5. 下列实验基本操作，正确的是（   ）
    A、滴加液体 B、加热氯酸钾粉末 C、闻气体气味 D、读取液体体积

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  • 6. “一家炒菜十家香”，这句话说明分子具有的主要性质是（   ）
    A、分子的体积很小 B、分子间间隔很小 C、分子可以再分 D、分子不断运动

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  • 7. “建设美丽中国”是新时代的目标，下列做法不符合这一理念的是（   ）
    A、垃圾分类处理 B、工业废气经处理达标后再排放 C、外出尽量步行或乘坐公交车 D、大量使用化肥，提高粮食产量

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  • 8. 下列有关实验现象的描述正确的是（   ）
    A、石蜡在空气中燃烧生成使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳气体 B、硫粉在氧气中燃烧时，产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的无色气体 C、红磷在空气中燃烧，产生大量的白色烟雾 D、铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

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  • 9. 要提高全民的环保意识，保护我们的空气。下列不属于空气污染物的是（   ）
    A、CO B、SO2 C、CO2 D、NO2

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  • 10. 下列做法正确的是（   ）
    A、发现油锅起火，应立即使用冷水将其浇灭 B、进入久未开启的菜窖，可以做灯火实验检查 C、厨房里天然气泄漏后，应立即打开排气扇 D、遇到室内起火，迅速打开门窗通风

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  • 11. 有关金刚石、石墨、C60的下列说法中，错误的是（   ）
    A、微粒观：金刚石、石墨和C60都由碳原子构成 B、能量观：C60在氧气中燃烧是放热反应 C、变化观：一定条件下可以将石墨转化为金刚石 D、结构观：碳原子排列方式不同，因此三种物质的物理性质存在差异

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  • 12. 连花清瘟胶囊具有清瘟解毒，宣肺泄热的功效。其成分中含有一种名为绿原酸的物质，下列有关绿原酸(C16H18O9)的说法正确的是（   ）
    A、绿原酸的相对分子质量是354g B、绿原酸属于氧化物 C、绿原酸中碳元素和氧元素的质量比为4：3 D、绿原酸由16个碳原子、18个氢原子和9个氧原子构成

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  • 13. 月球岩石中富含钛铁矿，其主要成分是FeTiO3 ， 其中钛（Ti）元素的化合价为+4，则铁元素的化合价为（   ）
    A、0价 B、+2价 C、+3价 D、+4价

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  • 14. 氢元素（H）与氦元素（He）的本质区别是（）
    A、质子数不同 B、中子数不同 C、核外电子数不同 D、相对原子质量不同

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  • 15. 用嘴吹灭生日蛋糕的蜡烛，利用的主要灭火原理是（   ）
    A、使可燃物温度降到着火点以下 B、降低可燃物的着火点 C、隔绝空气 D、清除可燃物

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  • 16. 逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理正确的是（   ）
    A、单质由同种元素组成，由同种元素组成的物质一定是单质 B、含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2 ， 燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素 C、氧化物中含有氧元素，则含氧元素的化合物一定是氧化物 D、离子是带电的粒子，则带电的粒子一定是离子

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  • 17. 下列实验设计能达到目的的是（   ）
    A、探究空气与呼出的气体中CO2含量的高低 B、验证质量守恒定律 C、测定空气中氧气的含量 D、探究二氧化碳与水发生反应

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  • 18. 在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁、戊五种物质，在一定条件下发生反应，测得反应前后各物质的质量变化量如图所示(图中正数表示物质质量的增加量，负数表示物质质量的减少量，0表示物质质量不变)，下列说法正确的是（   ）

    A、R=-38 B、戊一定是该反应的催化剂 C、反应后容器中一定含有5种物质 D、该反应中参加反应的乙与生成丁的质量比为16：9

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  • 19. 物质的检验、鉴别与除杂是重要的实验技能。下列依据实验目的所设计的实验方案中，试剂或方法错误的是（   ）

    选项

    实验目的

    用试剂或方法

    A

    除去CO2中混有的少量CO

    通过灼热的氧化铜

    B

    鉴别白醋和白酒

    闻气味

    C

    检验酒精中是否含有氧元素

    在空气中点燃，检验生成物

    D

    除去CaO中的CaCO3

    高温煅烧

    A、A B、B C、C D、D

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  • 20. 下列图像能正确反映对应变化关系的是（   ）
    A、加热一定质量的高锰酸钾固体 B、用等质量氯酸钾制取氧气 C、电解水一段时间 D、高温煅烧石灰石

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二、填空题

  • 21. 化学就在我们身边。请用下列物质的序号填空。

    ①稀有气体 ②酒精 ③生石灰 ④石墨 ⑤明矾

    (1)、具有导电性、可以做电极的是；
    (2)、可制成多种用途电光源的是；
    (3)、可用作干燥剂的是；
    (4)、实验室常用的燃料是；
    (5)、可用作净水剂的是。

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  • 22. 水是生命之源，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。
    (1)、保持水的化学性质的最小微粒是。
    (2)、区别硬水和软水时，可用来检验，日常生活中可采取措施降低水的硬度。
    (3)、利用的吸附性去除水中异味。
    (4)、在下列净化水方法中，净化水程度最高的是____。
    A、过滤 B、煮沸 C、蒸馏 D、吸附 E、静置沉淀 F、吸附沉淀
    (5)、人类拥有的淡水资源紧缺，请写出一种生活中节约用水的方法：。

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  • 23. 建立“宏观一微观一符号”之间的联系是化学学习的重要方法。

    (1)、图1是部分微粒的结构示意图。

    ①A~E共有种元素。

    ②D在化学反应中容易(填“得到”或“失去”)电子。

    ③C、E形成化合物的化学式为。

    (2)、钕元素(Nd)是制造导弹的金属材料中的重要元素，钕元素部分信息如图2所示。钕原子的核外电子数为。
    (3)、汽车尾气催化转换器可减少有害气体排放，其反应过程的微观变化如图所示。

    已知丁是一种单质，则丁是(写化学式)。

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  • 24. 我国提出2060年前实现碳中和，彰显了负责任大国的作为与担当。
    (1)、现阶段的能源结构仍以化石燃料为主，化石燃料包括煤、和天然气。
    (2)、“碳中和”的含义是产生的二氧化碳和消耗的二氧化碳相当，达到“零排放”实现“碳中和”有利于缓解的环境问题是。
    (3)、可燃冰被科学家誉为“21世纪能源”。可燃冰是(填“纯净物”和“混合物”)。
    (4)、为实现“碳中和”，达到“净零排放”，下列做法错误的是____。
    A、大力植树造林，严禁乱砍滥伐森林 B、开发氢能，更多利用太阳能等清洁能源 C、禁止使用化石燃料 D、露天焚烧垃圾

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三、综合题

  • 25. A~F为初中化学的常见物质，它们由H、C、O、Ca、Cu元素中的一种、两种或三种组成，其中A、C、D在常温下的状态各不相同，且均为氧化物；F是大理石的主要成分。它们之间的关系如图所示(图中“一”表示能相互反应，“→”表示一步转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去)。

    回答下列问题：

    (1)、C物质呈固态时叫做 ， F的化学式是。
    (2)、D→E反应的化学方程式是 ， 该反应为反应(填“吸热”或“放热”)。
    (3)、写出B的一种用途。

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  • 26. 2022年11月30日神舟十五号载人飞船成功对接空间站，中国空间站首次迎来6人“在岗”。氧气、水、食物等是维持航天员驻留空间站的必要物质。为提高物质的利用率，目前空间站通过以下途径实现物质循环利用：

    (1)、“蒸发水汽”时，从微观角度分析，液态水与气态水的区别是。
    (2)、系统将从尿处理系统输送来的水进行电解产生氧气，供航天员呼吸。写出电解水的化学方程式。
    (3)、为实现氧的循环，目前空间站内利用氢气和航天员呼出的二氧化碳，在一定条件下转化为甲烷和另一种液态物质，写出该反应的化学方程式。
    (4)、在上述物质循环过程中循环利用的物质是(写化学式)。

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  • 27. 工业上用石灰石为原料制备纳米CaCO3的一种流程如图所示。

    已知：SiO2不与盐酸反应。

    (1)、设备Ⅰ中需不断搅拌，其目的是。
    (2)、设备Ⅰ中发生反应的化学方程式为。
    (3)、设备Ⅳ中的分离操作是 ， 该操作用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、。
    (4)、设备Ⅲ中参加反应的物质除水和CaCl2外，还有。

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  • 28. 某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请回答下列问题：

    (1)、仪器①的名称为。
    (2)、实验室若要制取并收集一瓶较纯净的氢气，合适的装置组合是 ， 反应的化学方程式是。
    (3)、实验室若用装置D收集CO2 ， 检验其是否收集满的方法为。若用G收集二氧化碳，二氧化碳应从(选“a”或“b”)进，装置C与装置B相比，其主要优点是。

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  • 29. 同学们为了研究氧化铁能否在氯酸钾制取氧气的实验中起催化作用，进行了以下实验：

    【资料】氯酸钾和氯化钾均能溶于水。

    【实验一】氧化铁能否在氯酸钾制取氧气实验中加快反应速率？

    实验编号

    KClO3/g

    氧化物

    产生气体的体积(mL)

    耗时(s)

    ①

    0.6

    /

    67

    1800

    ②

    0.6

    0.2g二氧化锰

    67

    36.5

    ③

    0.6

    ____g氧化铁

    67

    89.5

    (1)、实验③中氧化铁的质量为g。
    (2)、实验①③对比得到的结论是。
    (3)、【交流讨论】经过讨论，有的同学认为只有上述证据，不能证明氧化铁能作氯酸钾分解的催化剂。还要补充一个探究实验：

    【实验二】在实验③反应后的混合物中加足量的水溶解，过滤得到固体，洗涤干燥并用电子天平称量，质量0.2g。说明氧化铁在反应前后质量不变。

    【交流反思】有的同学认为要证明氧化铁能作氯酸钾分解的催化剂，上述实验还不足够，还需要再增加一个实验：探究。

    (4)、【实验结论】氧化铁能在氯酸钾制取氧气反应中作催化剂。写出该反应的化学方程式。
    (5)、【拓展实验】同学们还想探究氧化铁的其他性质，将一定量的CO通入滤出的固体(氧化铁)，按如图进行实验：

    回答下面问题：

    ①实验过程中，观察到装置B中的现象是。

    ②实验开始时，是先给氧化铁加热，还是先通入一氧化碳？ ， 这样做的目的是。

    洒实验中酒精灯的目的是。

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四、计算题

  • 30. 某补钙剂的有效成分是碳酸钙，其说明书中表明碳酸钙含量是80%，其他成分不含钙且不与盐酸反应。现取15g补钙剂进行如图所示实验。试分析并计算：

    (1)、反应生成气体的总质量为g。
    (2)、通过计算判断该补钙剂中碳酸钙含量与说明书是否相符？(结果精确到0.1%)

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