广西南宁市2022-2023学年九年级上学期期末化学试题
试卷更新日期:2023-03-14 类型:期末考试
一、单选题
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1. 下列生活中常见做法或现象,主要发生物理变化的是( )A、葡萄酿洒 B、牛奶变酸 C、西瓜榨汁 D、饭菜变馊2. 通电时会发出不同颜色光的是( )A、氮气 B、氧气 C、二氧化碳 D、稀有气体3. 科普节目介绍说青少年可以通过饮用牛奶来补钙。这里的“钙”是指( )A、原子 B、元素 C、分子 D、离子4. 下列氧气的用途错误的是( )A、供给呼吸 B、作燃料 C、支持燃烧 D、医疗急救5. 规范的实验操作是完成实验的重要保证。下列实验基本操作正确的是( )A、加热液体 B、夹持试管 C、倾倒液体 D、滴加液体6. 下列不属于化石燃料的是( )A、煤 B、乙醇 C、石油 D、天然气7. 科学用火,可以趋利避害。下列有关燃烧与灭火的说法正确的是( )A、家用电器着火可直接用水浇灭 B、室内失火应立即打开门窗排除浓烟 C、关闭燃气阀门灭火的原理是隔离可燃物 D、水能灭火是因为水降低了可燃物的着火点8. 2022年10月16日,习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告中提出“推进生态优先、节约集约、绿色低碳发展”。下列有关保护生态的做法错误的是( )A、公共场所禁止吸烟 B、喷雾车不间断喷雾降尘 C、生活垃圾分类投放 D、生活污水集中排入邕江9. 下列关于催化剂的说法正确的是( )A、催化剂的多少影响生成物的质量 B、一个反应的催化剂可能不止一种 C、所有的催化剂都能加快反应速率 D、催化剂在反应前后性质和质量都不变10. 下列有关实验现象的描述,正确的是( )A、蜡烛在空气中燃烧,生成有刺激性气味的气体 B、磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾,放出热量 C、镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体 D、细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁11. 建立模型是学习化学的重要方法。下列化学模型错误的是( )A、 B、 C、 D、12. 稀土元素在元素周期表中的相关信息如图所示,下列说法错误的是( )A、饵属于金属元素 B、饵的原子序数是68 C、一个饵原子含有68个电子 D、的相对原子质量为167.3g13. 人们使用的某种免洗洗手液中含有三氯羟基二苯醚(简称三氯生,化学式为)。下列有关三氯生的说法正确的是( )A、三氯生含有24个原子 B、一个三氯生分子中含有一个氧分子 C、三氯生由碳、氢、氧、氯四个元素组成 D、三氯生分子中氢、氧原子的个数比为7:214. 以下是某同学对所学化学知识的归纳,其中错误的是( )A、具有还原性的物质:木炭、氢气、一氧化碳 B、不能直接加热的仪器:锥形瓶、烧杯、烧瓶 C、空气污染物:二氧化硫、二氧化碳、一氧化碳 D、属于混合物的“水”:湖水、海水、矿泉水、澄清石灰水15. 化学兴趣小组利用如图所示的改进装置测定空气中氧气的含量(实验操作均符合题意)。下列关于该实验的说法错误的是( )A、最终注射器活塞约停在10mL刻度处 B、胶头滴管中的水和注射器中的水作用相同 C、本实验可得出氧气约占空气体积的结论 D、细沙的作用是防止燃烧放出的热量使试管炸裂16. 下列关于CO2与CO的比较,错误的是( )A、结构:二氧化碳比一氧化碳多一个氧原子 B、组成:CO2与CO都是由碳元素和氧元素组成的 C、变化:在一定条件下,CO2与CO可以相互转化 D、性质:CO2能溶于水,不能燃烧;CO难溶于水,能燃烧17. 以下推理正确的是( )A、氧化物一定含有氧元素,则含有氧元素的化合物一定是氧化物 B、由同种分子构成的物质是纯净物,则纯净物一定是由同种分子构成的 C、同种元素的原子质子数相同,则质子数相同的原子一定属于同种元素 D、单质是由同种元素组成的,则由同种元素组成的物质一定是单质18. 下列实验方案能达到实验目的的是( )
选项
实验目的
实验方案
A
除去氧化钙中的碳酸钙
加足量水溶解,过滤
B
比较空气和呼出气体中CO2的含量
分别伸入燃着的木条
C
检验氧气是否集满
将带火星木条伸入集气瓶中
D
验证蜡烛燃烧有水生成
点燃蜡烛,在火焰上方罩一个干冷的烧杯
A、A B、B C、C D、D19. 二氧化碳的水溶液能使蓝色石蕊试纸变红,若用装置H证明使蓝色石蕊试纸变红的物质是碳酸而不是水或二氧化碳,应采取的实验操作顺序是( )①从f端通氮气 ②从分液漏斗中滴加适量水 ③从e端通二氧化碳 ④将干燥的蓝色石蕊试纸放入H装置的广口瓶中
A、④③①②③ B、③④②①③ C、④②③①③ D、②③④①③20. 高温加热碳和氧化铜的混合物,恰好完全反应生成铜和二氧化碳,下列有关物质的质量与反应时间的关系中正确的是( )A、 B、 C、 D、二、填空题
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21. 成语和俗语是我国的文化瑰宝,其中蕴含着大量的化学知识。(1)、沙里淘金。沙的主要成分是二氧化硅,二氧化硅的化学式是。(2)、如胶似漆。胶中含有碳元素,碳原子的结构示意图是。(3)、冰清玉洁。“玉”的主要成分中有氧化铝,氧化铝中的阳离子的符号是。(4)、“没有金刚钻,不揽瓷器活”。金刚石用做钻头主要是利用其的性质。(5)、“有麝自然香,何须迎风扬”的微观解释是。22. 2022年11月30日,神十五乘组的航天员进入天和核心舱,与神十四乘组实现首次太空会师,他们在中国人自己的“太空家园”里留下了一张足以载入史册的太空合影。(1)、为了保持太空舱空气新鲜,航天员产生的CO2被一种叫“分子筛”的设备分离出来,其原理与实验室分离固液混合物的操作原理相似,该操作的名称是。(2)、“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想。“人造空气”中含有70%的N2、20%以上的O2 , 还有少量CO2等。下列说法正确的是____(填字母序号)。A、“人造空气”中的氮气含量比空气中的高 B、燃着的蜡烛在“人造空气”中会立刻熄灭 C、可以采用测定空气中氧气含量的方法测定“人造空气”中氧气的含量(3)、核心舱使用了第三代半导体砷化镓(GaAs)太阳能电池翼,GaAs中砷元素(As)的化合价为-3,则镓元素(Ga)的化合价为。(4)、运送核心舱的火箭使用液氧、液氢和煤油(含C11H24等)作推进剂。保持氢气化学性质的最小微粒是(填微粒名称),C11H24中碳、氢元素的质量比为(填最简整数比)。23. 碳及其化合物的综合利用使世界变得更加绚丽多彩。(1)、Ⅰ.碳的多样性
金刚石和C60的化学性质相似,但物理性质却存在着很大差异,原因是。
(2)、从石墨中分离出的单层石墨片(石墨烯)是目前人工制得的最薄材料,单层石墨片属于(填“单质”或“化合物”)。(3)、Ⅱ.“碳中和”的实现“碳中和”是指一定时间内CO2的排放量与吸收量基本相当。CO2的捕集、利用是实现“碳中和”的重要途径。我国力争在2060年前实现“碳中和”,体现了中国对解决气候问题的大国担当。绿色植物的作用吸收CO2 , 因此大气中的CO2含量是相对稳定的。
(4)、工业生产中产生的CO2可用NaOH溶液吸收处理,实现CO2的捕集。NaOH与CO2反应生成NaHCO3的反应化学方程式为。(5)、结合生活实际,列举可为实现“碳中和”作出直接贡献的一种措施:。24. 建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的特点。(1)、物质的组成及构成关系如图1所示,图中①表示的是。(2)、从宏观角度看,水、二氧化碳和氧气三种物质的组成中都含有。(3)、经研究发现氨气(NH3)燃烧放出热量,且产物没有污染,有一定应用前景。氨气燃烧反应的微观过程如图2所示。①该反应中,一定发生改变是(填字母序号)。
A.分子种类 B.原子种类 C.分子数目 D.原子数目
②写出该反应的化学方程式。
三、综合题
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25. 图中A~F表示的都是初中常见的化学物质,已知A为黑色固体单质,B、C组成元素相同,D、E、F均含有一种相同的金属元素。图中“→”表示物质间存在转化关系,部分反应物、生成物和反应条件已略去。(1)、A的化学式是。(2)、B的用途是(任写一点)。(3)、E→F的反应属于反应(填“放热”或“吸热”)。(4)、C→D的反应化学方程式为。26. 阅读下列短文,回答问题。可燃冰主要含甲烷水合物(由甲烷分子和水分子组成),其外观像冰,在低温高压的条件下形成。1体积可燃冰可储载约164体积的甲烷气体。甲烷水合物能稳定存在的压强和温度范围如图所示。
可燃冰储量丰富,燃烧热值大,因而被各国视为石50用连气体500油和天然气的未来替代能源。但由甲烷造成的温室效应比二氧化碳严重。可燃冰一旦泄漏,容易发生喷井意外,还可能引发海底塌方,目前开采还存在着较大的技术困难。
(1)、可燃冰属于(选填“混合物”或“纯净物”)。(2)、“1体积可燃冰可储载约164体积的甲烷气体”,原因是(从微观角度解释)。甲烷完全燃烧的化学方程式为。(3)、下列有关说法错误的是____(填字母序号)。A、可燃冰将成为未来的新能源 B、在300atm时,任何温度下都可以形成可燃冰 C、可燃冰作为燃料优点是燃烧热值大,对环境不会造成污染 D、若可燃冰开采利用不当,可能会造成海底塌方或温室效应等27. 某化学兴趣小组收集了一瓶浑浊的河水,他们在实验室里模仿自来水厂的净水流程进行水的净化。请回答:
(1)、操作②可除去水中异味和色素,其净水原理是利用活性炭的作用。(2)、经过操作③后得到了净水,可用来检验该水样是硬水还是软水。生活中常用的方法来降低水的硬度。(3)、将所得净水蒸馏后进行电解水实验,通电一段时间后,正极与负极产生气体的体积比为 , 反应的化学方程式为 , 其基本反应类型是。28. 化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列图示回答:(1)、仪器①的名称为。(2)、若用高锰酸钾制取氧气,应对A装置进行的改进是 , 该反应的化学方程式为。(3)、实验室收集氧气和二氧化碳都可选用装置(填装置序号)。若用E装置收集O2 , 气体应该从口通入(填“a”或“b”)。(4)、做铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底部留有少量水的目的是。(5)、将制得的氧气通入装置F中,对比通入氧气前后白磷的变化,说明可燃物燃烧需要满足的条件是。29. 某小组同学调查了市面上几种家用清洁剂的功能和有效成分,结果如下表。清洁剂
洁厕灵
彩漂液
漂白水
功能
清除污垢,除异味
漂洗衣物,使色彩鲜艳
漂除衣物污渍
有效成分
HCl
H2O2
NaClO
(1)、在盛有适量“彩漂液”的试管中加入少量二氧化锰,观察到的现象是。(2)、“洁厕灵”不适宜用于清洁大理石制品,其原因是(用化学方程式表示)(3)、“洁厕灵”与“漂白水”不能混用。二者若混合其有效成分之间能发生化学反应产生有毒的氯气(Cl2),化学方程式为 , X的化学式为。(4)、该小组同学在实验室用红色布条探究“彩漂液”有效成分H2O2的漂白性,实验方案如下表所示。资料:10%表示浓度,10%双氧水表示每100g双氧水中含有H2O2的质量为10g。
实验Ⅰ
实验Ⅱ
实验Ⅲ
实验Ⅳ
20分钟后布条无明显变化
20分钟后布条颜色稍变浅
20分钟后布条颜色明显变浅
1分钟后布条红色褪去
①通过以上实验得出结论:影响双氧水漂白性的因素除NaOH溶液外,还有和。
②本实验探究利用的科学方法是(填“控制变量法”,“假设实验法”或“模型研究法”)。
③欲进一步探究NaOH溶液的用量对双氧水的漂白性的影响,可补充实验:另取一条红色布条,(写出主要实验操作),观察实验现象。
四、计算题
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30. 实验室有一瓶含杂质的氯酸钾固体。某化学兴趣小组利用该固体和二氧化锰制取氧气(杂质不参加反应),实验数据记录如下。请分析后计算:(1)、生成氧气的质量是g;(2)、a=;(3)、计算氯酸钾样品中氯酸钾的质量(写出详细的计算过程)。