山西省大同市阳高县2021-2022学年八年级下学期期中数学试题

试卷更新日期:2023-03-13 类型:期中考试

一、单选题

  • 1. 若2x+1有意义,则(   )
    A、x12 B、x>12 C、x12 D、x12
  • 2. 下列运算结果正确的是(   )
    A、3+3=6 B、6÷6=6 C、(6)2=6 D、12×12=6
  • 3. 下列∠A:∠B:∠C:∠D的值中,能判定四边形ABCD是平行四边形的是(    )
    A、1:2:3:4 B、1:4:2:3 C、1:2:2:1 D、3:2:3:2
  • 4. 如图,在RtΔABC中,ACB=90° , D,E分别是AB,AC的中点,连接CD,过E作EF//DC的延长线于F,若四边形CDEF的周长是10cm,AC的长为4cm,则ABC的周长是____cm.

    A、14 B、15 C、16 D、17
  • 5. 2021年7月11日至18日,第十四届国际数学教育大会(ICME14)在上海举行.如图是ICME14的会标,包含了大量的中国数学元素——河图、洛书、弦图、八卦等,其中的“弦图”也是中国数学会的徽标.下列中国古代数学成就中,与“弦图”有关的是(    )

    A、天元术 B、正负术 C、勾股定理 D、杨辉三角
  • 6. 如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,下列结论错误的是(  )

    A、AO=CO B、AD∥BC C、AD=BC D、∠DAC=∠ACD
  • 7. 如图,数学课上老师给出了以下四个条件:a两组对边分别相等;b一组对边平行且相等;c一组邻边相等;d一个角是直角.有三位同学给出了不同的组合方式:①a,c,d;②b,c,d;③a,b,c.你认为能得到正方形的是(    )

    A、仅① B、仅③ C、①② D、②③
  • 8. 如图,某超市为了吸引顾客,在超市门口离地高4.5m的墙上,装有一个由传感器控制的门铃A,如①图所示,人只要移至该门铃5m及5m以内时,门铃就会自动发出语音“欢迎光临”.如②图所示,一个身高1.5m的学生走到D处,门铃恰好自动响起,则BD的长为(  )

    A、3米 B、4米 C、5米 D、7米
  • 9. 如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,且AC=12,BD=16,则菱形的高AE为(    )

    A、9.6 B、4.8 C、10 D、5
  • 10. 如图,矩形ABCD中,AB=3AD=1AB在数轴上,若以点A为圆心,对角线AC的长为半径作到交数轴的正半轴于M,则点M,在数轴上表示的数为(   )

    A、2 B、51 C、101 D、5

二、填空题

  • 11. 化简:14÷2=
  • 12. 若84n是整数,则正整数n的最小值是
  • 13. 数学活动课上,同学们利用升旗的绳子测量旗杆的高度.将绳子紧靠旗杆拉直,测得绳子比旗杆多0.5m(如图1);然后拉着绳子的底端往后拉,当绳子拉直时,测得绳子的末端到地面的距离CD为0.5m,到旗杆的距离CE为3.5m(如图2),若设旗杆高为xm,则x满足的方程为

  • 14. 如图,在▱ABCD中,AB=3,AD=5,∠ABC的平分线交AD于E,交CD的延长线于点F,则DF=

  • 15. 如图,已知ABC中,ACB=90°BC=6AC=8 , 点D是AC边上的一个动点.将ABC沿BD所在直线折叠,点C的对应点为点E.如图,若CD=2 , 则C,E两点之间的距离为

三、解答题

  • 16. 计算:
    (1)、188+12×50
    (2)、15÷5+(33)2
    (3)、(53)(5+3)+1
  • 17. 下面是王鑫同学进行实数运算的过程,认真阅读并完成相应的问题:

    9212×(24+323)

    =9212×(24+323)……第一步

    =32223×26+23×323……第二步

    =322122+62……第三步

    =922……第四步

    ①以上化简步骤中第一步化简的依据是:

    ②第步开始出现错误,请写出错误的原因

    ③该运算正确结果应是

  • 18. 交通警察通常根据刹车后车轮滑过的距离估计车辆行驶的速度.在某高速公路上,所用的经验公式是v2=256(df+1) , 其中v表示车速(单位:千米/小时),d表示刹车后车轮滑过的距离(单位:米),f表示摩擦系数,f=1.25 , 在这条高速公路调查一次交通事故中,测得d=28米,求肇事汽车的速度大约是多少?
  • 19. 如图,四边形ABCD是平行四边形,E,F是对角线AC的三等分点,连接BE,DF.证明BE=DF.

  • 20. 滑梯的示意图如图所示,左边是楼梯,右边是滑道,立柱BCDE垂直于地面AF , 滑道AC的长度与点A到点E的距离相等,滑梯高BC=1.5m , 且BE=0.5m , 求滑道AC的长度.

  • 21. 如图,在矩形ABCD中,对角线BD的垂直平分线EF分别与AD,BC交于点E、F,与BD交于点O,连接BE,DF.

    (1)、求证:四边形BEDF是菱形;
    (2)、若AB=4AD=8 , 求菱形BEDF的面积.
  • 22. 阅读与思考,阅读下列材料,完成相应的任务.

    欧几里德数

    一般地,给定单位长度1,一个数如果可以借助图形构造出来,我们就称这个数为欧几里德数.例如,如图1所示的方格图中,设每个小正方形的边长为单位1.借助方格图,可以构造出线段AB,CD,EF分别表示正整数2,3,4,也可以构造出线段MN表示正分数12 . 事实上,所有的正有理数都是欧几里德数.

    任务:如图2,图3,图4所示的方格图中,每个小正方形的边长均为单位长度1.

    (1)、请在图2中用两种方法构造线段表示正整数5(该线段的端点均为格点);
    (2)、小彬由材料中的结论出发展开联想,经过探究,发现正无理数23也是欧几里德数,可分别用图3中两个三角形的边XY,PQ表示,其思考与作图方法如下:

    2=12+12 , 取网格中MX=MY=1 , 且XMY=90° , 连接XY,则XY=12+12=2

    3=2212 , 取网格中线段ON=2OQ=1 , 以点O为圆心,ON长为半径作弧交网格线于点P,连接OP,且PQOQ , 则PQ=3

    在图4中借助网格和尺规,用两种方法构造三角形,使三角形的一边表示欧几里德数22(保留作图痕迹,不写作法).

  • 23. 如图,△ABC中,点O是边AC上一个动点,过O作直线MNBC . 设MN交∠ACB的平分线于点E , 交∠ACB的外角平分线于点F

    (1)、求证:OE=OF
    (2)、当点O在边AC上运动到什么位置时,四边形AECF是矩形?并说明理由.
    (3)、当点O运动到何处,且△ABC满足什么条件时,四边形AECF是正方形?