2022-2023学年小学科学教科版(2017)五年级下册 船的研究 2.用浮的材料造船
试卷更新日期:2023-03-13 类型:同步测试
一、填空题
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1. 竹筏的载重量比独木舟大,它的底部比独木舟的底部 , 稳定性更。2. 制作竹筏时需要的材料有 、、 等。
二、判断题
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3. 竹筏与独木舟相比,有了很大进步,主要体现动力系统和稳定性上。( )4. 竹筏的稳定性和载重量都比独木舟要差。( )5. 把竹筷子并排扎的小竹筏比交叉扎的平整。( )
三、单选题
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6. 竹筏不容易侧翻,这是因为( )A、竹子的韧性好 B、竹筏的底面积大 C、竹子容易浮起来7. 关于利用竹竿制作竹筏的过程,下列说法正确的是( )A、制作竹筏时,可以将竹竿直接扎成捆 B、选取两端有节的竹竿,有利于提高载重量 C、制作的竹筏只要能浮在水面上就可以8. 下列竹筏最稳定的是( )A、 B、 C、9. 我们可以通过下列( )方法提升竹筏的稳定性。A、选用更结实的铁丝固定竹筏 B、减小竹筏的宽度 C、增大竹筏的宽度10. 要做好小竹筏,我们必须( )。A、先制作后设计 B、先设计后制作 C、设计制作同时进行11. 做小竹筏用竹筷子越多,浮力( )。A、越大 B、越小 C、不变
四、实验探究题
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12. 课堂上我们打算设计并制作一个竹筏,准备了这些材料:钩码、橡皮筋、竹子和长木条,准备研究竹筏的载重量。(1)、我们统一全班的标准,只要水碰到钩码就算达到了最大载重量,某同学在实验时放到第8个钩码时,只要水碰到了钩码,那这个竹筏的载重量是________。A、7个 B、8个 C、9个(2)、班上的所有小组完成实验后,汇总数据如下:
组别
最大载重量(个)
组别
最大载重量(个)
第一组
6
第五组
3
第二组
5
第六组
7
第三组
6
第七组
7
第四组
8
第八组
6
(3)、第四组的载重量是全班最大的,你认为可能的原因是________。A、他们在放钩码时轻轻地放了 B、他们放钩码时,让钩码分布均匀 C、他们的竹管比其他小组要粗大一些 D、以上都有可能(4)、为了让竹筏能承受更多的钩码,下面改进方法可行的是和(选填序号)。
A.给竹筏套上塑料袋 B.给竹筏绑上泡沫塑料 C.把竹子破开