山东省潍坊市昌乐县2020-2021学年三年级下学期语文期中试卷
试卷更新日期：2023-03-13 类型：期中考试
一、基础
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1. 我能根据拼音写出词语。(1)、暖风轻fú ， xī水róng化，迎春花展开了金黄色的花bàn ， 蜜蜂和蝴蝶人fǎng fú听到了春姑娘的召唤，也jù jí过来。(2)、敦煌莫高窟bǎo cún至今的彩色壁画，lì shǐ悠久，是中华文化的瑰宝。每一个xīn shǎng到它的人都禁不住发出由衷的赞tàn之声。正是一代代wěi大的艺术家凭着zhì huì和毅力，chuàng zào了这人间奇迹，我们应该爱护它们，让它们永远散发迷人的魅力。2. 给带点的字选择正确的读音。（填序号）
电线杆（A．gān B．gǎn ）
纤细（A．xiān B．qiān）
挨打（A．āi B．ái）
急切（A．qiē B．qiè）
匀称（A．chèn B．chēng）
比较（A．jiǎo B．jiào）
3. 选择合适的词语填空。（填序号）A．激烈 B．强烈 C．热烈
(1)、观众席响起的掌声。(2)、我们不能在的阳光下看书。(3)、这场比赛紧张而。4. 选择合适的关联词语填空。（填序号）A．只有……才……； B．不是……而是……； C．如果……就……
(1)、 靠自己的努力， 有所收获，想不劳而获是不可能的。(2)、 没有医生护士的全力付出， 没有此次战役的胜利。(3)、我 不想参加这次活动， 实在抽不出时间。5. 给句中加点的字选择正确的解释。（答案只填序号）A．（液体、光线等）渗透，穿透 B．透彻 C．达到饱满的，充分的程度
(1)、大雨下了三天三夜，终于下透了。(2)、这个肥皂泡是那么的透明，那么的漂亮。(3)、我摸透了他的脾气。6. “中医四诊”指的是“望闻问切”，其中“切”的意思是（ ）。A、做检查 B、把脉 C、写病历 D、动手术7. 下列句子节奏划分正确的是（ ）。A、因/释/其耒/而守株。 B、因释/其耒/而/守株。 C、因/释其耒/而守株。 D、因/释其/耒/而守株。8. 关于通知，以下（ ）选项是错误的。A、标题“通知”二字要写在第一行中间。 B、落款时，日期写在上一行，署名写在下一行。 C、通知正文要写清楚时间、地点、通知对象和做什么。9. 把下列词语补充完整，并选词填空。(1)、把下面的四字词语补充完整。光夺目
严丝缝
波粼粼
掩耳铃
杯弓影
名中外
相并论
灰心丧
南辕辙
津津有
梅兰菊
翻来覆
(2)、山东泰山是一个的旅游胜地，每年有大量的中外游客来此旅游。(3)、这个小池塘怎么能同美丽的西湖呢？10. 按照要求写句子。(1)、今天下午，下了一天的雨。课间，不能在活动操场上，同学们都闷闷不乐。放学时，我们打着五颜六色的红伞回家了。（用修改符号在原句上修改3处错误。）(2)、例：独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。（照样子，写一个生动的句子，表现某种动物的特点。）(3)、读一读，注意加点的部分，照样子把句子补充完整。例：“谢谢你们！”陶罐兴奋地说。
“我的零花钱马上就能买一部学习机了。”小明。（注意用上神态、动作的描写。）
(4)、例：走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。（用上加点的词语，具体写出阅览室里人物的形态各异）。学校阅览室里人很多：
11. 根据课内外积累填空。(1)、我国有很多传统节日，这些节日都有着深厚的文化内涵和独特的习俗。王安石在《元日》中的“千门万户曈曈日，”写出了宋代百姓过春节的习俗；王维在重阳节写出了表达自己思乡之情的千古名句：“ ， 每逢佳节倍思亲”；诗人杜牧笔下的“清明时节雨纷纷，”则写出了清明节凄清的感觉。(2)、阳光和煦，水碧山青，花草馨香，这欣欣向荣的春天美景，可以用杜甫的诗句：“迟日江山丽，”来描写；可以用苏轼的“竹外桃花三两枝，”来描写，也可以用朱熹的诗句“等闲识得东风面，”来描写；“天街小雨润如酥，”，春天的小雨也为这美丽的春色增光添彩。(3)、通过学习，在《燕子》一课中我们认识了伶俐可爱的小燕子：一身的羽毛，一对 的翅膀，加上剪刀似的尾巴， 那样可爱的活泼的小燕子。在《花钟》一课让我们知道了：争奇斗艳，的鲜花一天之内开放的时间是不同的：凌晨四点，牵牛花了紫色的小喇叭；七点，睡莲；昙花却在九点左右。二、阅读理解。
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12. 短文。
黄山奇松
被誉为“天下第一奇山”的黄山，以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世，而人们对黄山奇松，更是情有独钟。山顶上，陡崖边，处处都有它们俊秀挺拔的身影。
黄山最妙的观松处，当然是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。楼前悬崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。迎客松姿态优美，枝干遒劲，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。如今，这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表，乃至整个黄山的象征了。陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，在陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松姿态独特，枝干盘曲，游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”，好像________。
黄山松千姿百态。它们或屹立，或斜出，或弯曲；或仰，或俯，或卧；有的状如黑虎，有的形似孔雀……它们装点着黄山，使得黄山更加神奇，更加秀美。
(1)、根据下面的意思，在文中找出相应的词语。①比喻经历了很多艰难困苦的磨炼。
②形容姿态多种多样，各不相同。
(2)、选文第三自然段是围绕哪句话写的？在文中找出来。(3)、送客松向山下伸出“手臂”，好像什么呢？请你发挥想象，写在文中的横线上。(4)、根据选文内容判断对错，用“正确”“错误”表示。①奇松、怪石、云海、温泉被称为“黄山四绝”。（ ）
②黄山最妙的观松处是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼。（ ）
③正对玉屏楼的是姿态优美的迎客松。（ ）
④“黑虎松”“孔雀松”“陪客松”是黄山的三大名松，各具特色。（ ）
13. 短文。换尾巴
小袋鼠长着一条又粗又硬的尾巴。它觉得自己的尾巴长得太难看了。小兔子长着一条又软又短的尾巴。它嫌自己的尾巴太短了，不好看。
一天，它俩碰到一起，高高兴兴地换了尾巴。
小袋鼠在林子里一蹦一跳地找东西吃，忙了一个上午，现在该坐下来歇会儿了。哎呀，真糟糕!小袋鼠跌了个大跟头。小袋鼠原来的尾巴又硬又长，和两条后腿一起撑在地上，正好成了一个“三脚凳”。可是现在，它换了尾巴后就不能坐了。小袋鼠急得团团转，真想马上找到小兔子把尾巴换回来。
小兔子呢，带着长尾巴，到林子里玩，突然碰见一只大灰狼。小兔子拼命地跑呀，跑呀，可大尾巴拖在后面沉沉的，老是跑不快。眼看小兔子就要被大灰狼追上了，突然，从林子里又跳出一只兔子，它一边跑一边冲着大灰狼喊：“喂，笨狼，快来追我呀!”噢，原来是兔妈妈。兔妈妈飞快地跑着，引开了大灰狼。
小兔子躲在树后，难过地低着头，心里对这条长尾巴失望极了：讨厌的长尾巴，差点儿要了我的命!原来的尾巴多好，又轻又软，跑起来可真带劲儿。对，真正有用的，才是最美的。我找袋鼠去!
小袋鼠和小兔子找到对方，迫不及待地换回了自己的尾巴。从那以后，它们都不觉得自己的尾巴难看了。
(1)、读选文，填一填。①小袋鼠尾巴的特点是 ， 小兔子尾巴的特点是。
②小袋鼠和小兔子换尾巴的原因是它们都觉得自己的尾巴。
(2)、小袋鼠和小兔子换了尾巴后各自遇到了什么麻烦？请分别找出小袋鼠和小兔子遇到的麻烦。(3)、读下面的句子，它们的心情是怎样的。A．后悔 B．高兴 C．着急
①原来的尾巴多好，又轻又软，跑起来可真带劲儿。
②小袋鼠和小兔子找到对方，迫不及待地换回了自己的尾巴。
(4)、“从那以后，它们都不觉得自己的尾巴难看了。“这是因为（ ）。A、它们的尾巴变好看了。 B、它们发现别人的尾巴并不好看。 C、它们改变了自己的尾巴。 D、它们发现自己的尾巴对自己有好处。(5)、下面是同学们读了这个故事后的两种看法，你赞成哪一种？写出你的理由。①只有适合自己的才是最好的。
②别人的东西，都不如自己的好。
我赞成第种看法，理由是：
三、习作。
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14. 春天来了，大自然百花齐放，万紫千红，令人陶醉。你最喜欢什么花呢？它是什么样子？看着它你会产生怎样的联想或者想象？请来写一写吧。
要求：①题目自拟。②把你的观察和感受写清楚。③做到语句通顺，字迹工整。④标点符号使用规范。⑤字数不少于250个。