2022-2023学年小学科学教科版（2017）六年级下册 生物的多样性 5.相貌各异的我们

试卷更新日期：2023-03-13 类型：同步测试

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一、判断题

二、单选题

  • 4. 我们可从（      ）方面去观察自己与亲人的相似外貌特征。
    A、有无伤疤 B、耳垂大小 C、头发长短

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  • 5. 下列不属于性状的是（ ）。
    A、前额发际线 B、双眼皮 C、发型

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  • 6. 下列不属于人的相貌特征的是（ ）。
    A、指甲长短 B、有无耳垂 C、头发弯直 D、嘴唇厚薄

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  • 7. 随着科技发展，人们的相貌特征在生活中得到越来越多的应用。下列活动应用了人的相貌特征的是（     ）。
    A、刷卡支付 B、现金支付 C、刷脸支付

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  • 8. 面部的痣，有时会成为识别一个人的特征。痣这一特征，如果与眼睛特征相结合，那么我们通常能观察到（    ）组合情形。
    A、4种 B、2种 C、无数种

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  • 9. 根据眼皮、发际、耳垂三种特征进行组合，可以组合成（ ）种不同的相貌。
    A、6 B、8 C、9

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  • 10. 在校园里遇到两个难以分辨的双胞胎，下列说法错误的是（ ）。
    A、双胞胎的相貌完全相同 B、双胞胎的相貌还会受环境的影响 C、世界上找不到两个一模一样的人

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  • 11. 下列关于我们相貌的描述中，正确的是（    ）。
    A、我们的相貌是天生的，不会发生变化 B、我们的相貌会受到后天的影响 C、双胞胎的相貌是一模一样的

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  • 12. 长颈族是泰国北部与缅甸边界的一个少数民族。长颈族人以脖子长为美。孩子从5～6岁起，就在脖子上套铜圈，一年一个铜圈，使脖子拉长。洗浴时，长颈族的人只能把稻草塞进铜圈内像拉锯一样进行擦洗。长颈族这种独特的体貌特征的形成与（ ）有关。

    A、遗传基因 B、自然环境 C、人为因素

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三、连线题

  • 13. 五官兄弟本领大，观察事物全靠它。请你连一连。30分

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四、实验探究题

  • 14. 【探究题·分析】阅读下面的材料，回答问题。

    警察在办理刑事案件时，经常会寻找目击者来描述犯罪嫌疑人的体貌特征，尤其是相貌特征，这时就会用“刑事模拟画像软件”在计算机上画出犯罪嫌疑人的相貌。一般情况下，这种软件会将人的面部特征分为发型、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、下巴、眼镜、胡须、脸型等几个部分。

    假设发生了一起刑事案件，警方一共找到两名目击者。第一名目击者对犯罪嫌疑人相貌的描述是黑色头发、鼻子有点小、嘴唇厚厚的；第二名目击者的描述是双眼皮、浓眉毛、前额有“V”发尖、直发略短，下颌中央有个明显的沟，而且还有耳垂。

    (1)、下列选项中，（ ）不属于我们天生的相貌 特征。
    A、眼睛 B、眼镜 C、胡须
    (2)、下列选项中，（ ）不是犯罪嫌疑人的相貌特征。
    A、有耳垂 B、说话的口音 C、双眼皮
    (3)、如果你是这个软件的工程师，你还会在这个软件 中加入哪些相貌特征，来增加这个软件的功能？

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