部编版2022-2023年三年级下册语文第4课《昆虫备忘录》随堂课时训练
试卷更新日期：2023-03-11 类型：同步测试
一、基础运用
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1. 读一读，把词语工整地写在方格里。
春天到了，微风chuī fú ， 花园里飘来阵阵qīng xiāng ， 花儿们zhēng qí dóu yàn ， 有的随风wǔ dǎo ， 有的绽开mí rén的笑脸，没有一朵花是méi jīng dǎ cǎi。我不禁gǎn tàn："真美啊，春天真是充满xī wàng
2. 照样子，写词语。顺顺溜溜（AABB式）：
款款地（AAB式）：
3. 写出下列词语的近义词。收拢——（） 漂亮——（） 发现——（）凡是——（）
灵敏——（） 讨厌——（） 琢磨——（）过去——（）
4. 下列加点字注音完全正确的一项是（ ）A、款款（kuǎn） 膜翅（mú） B、瞎点（xiā） 黑绸（zhōu） C、蚂蚱（zha） 记录（lù）5. “这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。”对加点字理解错误的是（ ）A、您要是在别的季节拿到新棉袄，也不能穿上，会被别人笑话。 B、您穿上我做的棉袄，别人会夸奖您。 C、等到明年冬天，时间也不太长。 D、您一拿到衣服，肯定想穿在身上，冬天拿比较适合。6. 法布尔是法国著名的________家。（ ）A、物理学 B、昆虫学 C、化学 D、人文学7. 结合课文内容完成练习。(1)、《大自然的声音》这篇文章的结构是（ ）A、总分总 B、总分 C、分总(2)、本文分别写了大自然中的哪些声音？（ ）A、风、水、动物 B、风、雨、小鸟 C、风、河、小鸟(3)、本文的中心句是（ ）A、大自然有许多美妙的声音。 B、风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。 C、水，也是大自然的音乐家。 D、动物是大自然的歌手。二、现代文阅读
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8. 阅读短文，回答问题
一群蚂蚁作出决议，要把一只大青虫搬回家去慢慢享用。
一只蚂蚁担任指挥，在他“嗨嗨——嗨嗨”号子的指挥下，大家步调一致，齐心合力，大青虫被拖动了。
刚走了一半路程（ ）他们内部发生了冲突（ ）一只蚂蚁对另一只蚂蚁抱怨说（ ）你怎么不肯出力（ ）被指责的码蚁反驳说（ ）你不要讲我了（ ）你是最调皮的一只（ ）担任指挥的蚂蚁劝说他们不要争吵（ ）却受到他们合伙的批评（ ）你只动嘴不出力当然容易
参加争吵的蚂蚁越来越多，大青虫被甩在路边。争吵声把路边的一只在晒太阳的公鸡引来了，他一看见大青虫就扑上去，一口叼走了。
当蚂蚁明白是怎么回事并停止了内部的争吵时，已经晚了。
(1)、给第三自然段加上标点。(2)、开始，大青虫被蚂蚁拖动了，是因为(3)、后来大青虫甩在路边被公鸡叼走了，是因为(4)、蚂蚁明白了什么？请写下来。9. 快乐阅读。碗中的金币
乔治是一个喜欢开玩笑的庄园主。圣诞节前夕，他觉得应该奖励兢兢业业的管家。于是，他拍着管家杰克的肩膀说：“这里有四大碗粥，我在其中一碗的碗底放了两枚金币，但你需要把碗中的粥全部喝光才能得到金币。亲爱的杰克，看看你的运气怎么样了。”
杰克非常渴望得到金币，但是他不确定究竟哪个碗里放有金币。他犹豫着把第一碗里的粥喝了一部分；忽然觉得金币应该在第二个碗里，于是他又去喝了一半第二碗的粥；但是心里还是不甘心，便把第三碗的粥又喝掉了一部分；最后又改变了主意，第四碗粥又被他艰难地喝了一半。这时候，杰克感到自己的胃里再也装不下任何东西了。
结果，他一枚金币也没有得到。
其实，乔治在每碗粥的碗底都放了两枚金币，他只要随便喝掉一碗美味的粥，都会得到梦寐以求的金币。
浅尝辄止常常会使我们失去唾手可得的成功。
(1)、联系上下文理解下列词语。梦寐以求：
唾手可得：
(2)、“浅尝辄止”指的是略微尝试一下就停止了，比喻做事不进行深入研究。请用“”画出杰克“浅尝辄止”的表现。(3)、杰克为什么一枚金币也没有得到？选出你认为最正确的原因。（ ）A乔治太狡猾了。
B四碗粥乔治都没有喝光。
C杰克不知道哪个碗里有金币。
D杰克做事半途而废，失去了机会。
(4)、这篇短文告诉我们一个什么道理？三、语言表达
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10. 口语交际。
你身边有哪些令人感到温暖的行为，或是不文明的行为，请谈谈你对这些行为的看法。