浙江省湖州市2022-2023学年高一上学期物理期末调研测试试卷
试卷更新日期:2023-03-09 类型:期末考试
一、单选题
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1. 下列单位中,属于国际单位制中基本单位的是( )A、m/s B、m/s2 C、N D、kg2. 下列物理量属于矢量的是( )A、路程 B、速度 C、时间 D、质量3. 用理想斜面实验推翻“力是维持物体运动的原因”观点的科学家是( )A、牛顿 B、伽利略 C、亚里士多德 D、笛卡儿4. 野蜂身形很小,很难直接追踪,寻蜂爱好者根据蜂的习性,发现用白色羽毛套住蜂腰,就可以追踪野蜂,找到蜂巢。下列关于野蜂的说法正确的是( )A、野蜂身形体积很小,可以把它看作质点 B、观察野蜂采花时,可以把它看作质点 C、追踪野蜂回巢踪迹时可以把它看作质点 D、飞得很快的野蜂不能看作质点,飞得慢的野蜂可以看成质点5. 如图所示,我国自行研制的运油-20加油机正在给歼-16战机加油,歼-20战机正靠近运油-20准备加油,加油成功的关键是加、受油机保持队形稳定。下列以哪个物体为参考系时运油-20是运动的( )A、歼-20战机 B、歼-16战机 C、歼-16战机的飞行员 D、运油-20的飞行员6. 手机导航为出行带来便利。如图所示是某次驾车时手机导航的截图,图中从起点到终点有三个路线方案可供选择。下列说法正确的是( )A、按照常规路线行驶路程最小 B、按照常规路线行驶位移最小 C、方案二中“9分钟”表示时刻 D、方案三中行驶的平均速度约为7.6m/s7. 如图所示,粗糙水平地面上有一木箱,现用一水平力推木箱但没推动,下列属于相互作用力的是( )A、人对木箱的推力和地面对木箱的摩擦力 B、地面对人的摩擦力和地面对木箱的摩擦力 C、人对木箱的推力和木箱对人的摩擦力 D、人对地面的摩擦力和地面对人的摩擦力8. 如图所示,鞋子上粘有泥巴,在地面上鞋跟朝下磕两下,泥巴就掉了,这主要是利用了( )A、鞋的惯性 B、泥巴的惯性 C、地面的惯性 D、泥巴的重力9. 某质点沿光滑水平面在水平恒力F作用下,从A点运动到B点,轨迹如图所示。若经过B点时,力F突然撤去,则它从B点开始可能沿图中的哪条虚线运动( )A、a B、b C、c D、d10. 如图所示,一个两端封闭的玻璃管(也称牛顿管),内有质量不同的铁片和羽毛。用抽气机将玻璃管里的空气抽出,玻璃管竖直放置,让铁片和羽毛从玻璃管上方同时由静止开始下落,观察物体下落的情况。下列说法正确的是( )A、图甲为管内空气被抽掉后的实验现象 B、图甲中,铁片和羽毛间距不变 C、图乙为管内空气被抽掉后的实验现象 D、图乙中,铁片和羽毛均做匀速运动11. 如图所示,某探险者在野外攀岩。在攀岩时踩落一小石块,约6s后听到石块直接落到崖底的声音。则探险者离崖底的高度最接近的是( )A、60m B、100m C、160m D、200m12. 一运动员做了一个罕见的一字马动作而爆红网络。如图所示,她在走廊里用双腿撑墙,使自己静止于两墙之间(全身离地有一定高度)。下列说法正确的是( )A、运动员对墙壁的压力是墙壁发生形变产生的 B、墙壁对运动员的摩擦力方向沿墙面向下 C、墙壁越粗糙,则墙壁对运动员的摩擦力越大 D、运动员对墙壁的压力增大,其所受摩擦力不变13. 如图所示,小张在测力板上完成下蹲的动作。可以通过力传感器记录压力F随时间t变化的图像,下列图像能反映下蹲过程中压力随时间变化的是( )A、 B、 C、 D、14. 一辆汽车以54km/h的速度匀速行驶,当红灯亮起时,汽车车头离停车线50m,司机经过0.5s的反应时间后踩下刹车,此后汽车做匀减速运动,加速度大小为 , 则车停止时车头离停车线的距离为( )A、5m B、7m C、9m D、11m15. 如图所示某同学对着竖直墙面练习投篮,在同一高度的A、B两点先后将球斜向上投出,篮球均能垂直打在竖直墙上的同一点P点。不计空气阻力,则篮球投出后在空中的运动,下列说法正确的是( )
A、A点投出打到P点的速度大 B、B点投出打到P点的速度大 C、A点投出在空中的运动时间长 D、B点投出在空中运动的时间长16. 在用直升机投放物资训练中,物资用轻绳悬挂在直升机下方,一起水平向右匀加速运动。若空气阻力不计,则它们的位置关系可能正确的是( )A、 B、 C、 D、17. 某物体做直线运动的图像如图所示。关于物体在前8s内的运动情况,下列说法正确的是( )A、第3s末物体速度大小为4m/s B、第6s末物体加速度为0 C、前8s内物体位移大小为8m D、第8s末物体距离出发点最远18. 如图为小明玩蹦床的情景,其中A位置是床面未受压力时的位置,B位置是某次他从最高点直立下落的过程中将床面压到的最低位置。若床面始终在弹性限度内,空气阻力忽略不计,对于小明从最高点下落到最低点的过程,下列说法正确的是( )A、小明下落到A位置,其速度开始减小 B、小明在B位置时,其所受合外力为零 C、小明从A位置下降到B位置的过程中,其加速度方向始终向下 D、小明从A位置下降到B位置的过程中,其速度先增大后减小二、实验题
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19. 在做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验时,已有器材如图所示。(1)、下列器材中,本实验用到的是_________(单选)。A、 B、 C、(2)、本实验采用的科学方法是________(单选)。A、理想模型法 B、控制变量法 C、等效替代法(3)、关于实验操作,下列说法正确的有_________(单选)。A、拉橡皮条的细绳要适当长些 B、橡皮条应和两绳套夹角的角平分线在一条直线上 C、用两个测力计互成角度拉橡皮条时两个测力计夹角必须等于90° D、使用测力计时,应尽量避免测力计外壳与纸面间的摩擦20. 小明同学用如图所示的装置完成“探究弹簧弹力与形变量的关系”实验。(1)、关于本实验,下列说法正确的是________(单选)。A、需要借助重垂线来判断弹簧是否沿竖直方向 B、在安装刻度尺时,必须让刻度尺零刻度线与弹簧上端对齐 C、实验过程中悬挂钩码的数量越多越好 D、由于弹簧自身受到重力,测量原长时,应将其竖直悬挂,在其静止后再测量(2)、根据实验数据绘制如图所示的图像,横轴为弹簧的形变量x,纵轴为钩码的质量m。已知重力加速度大小 , 则弹簧的劲度系数k=N/m(结果保留3位有效数字)。21. 小郑同学利用如图的装置做“探究加速度与力、质量的关系”实验。(1)、关于该实验的操作步骤,下列说法正确的是_______(多选)A、通过调节轨道左端定滑轮的高度,使细线与轨道平行 B、实验前需调节槽码质量来补偿小车运动过程中受到的阻力 C、应先接通打点计时器,待打点计时器稳定打点后再释放小车 D、为了使小车获得足够大的加速度,所挂槽码的质量应大于小车总质量的(2)、该同学通过实验得到一条纸带,打点计时器每隔0.02s打一个点,选择适当的点作为计数点(如下图),则相邻两个计数点之间的时间间隔为s,计数点“0”到计数点“2”之间的距离为cm,此次实验中小车的加速度大小为(计算结果保留2位有效数字)。
三、解答题
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22. 如图所示,倾角为37°的光滑斜面体C固定在水平地面上,物块B通过细绳跨过光滑的定滑轮与质量为5kg的物块A相连,连接B的一段细绳与斜面平行,A、B都处于静止状态,sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:(1)、绳子对B的拉力大小;(2)、物体B的质量;(3)、斜面体C对B的支持力大小。23. 航空母舰是一国海军实力强盛的重要标志,舰载机的起降训练是航母训练的重要科目。如图,已知某型号舰载机质量为25吨,起飞最低速度为50m/s,航母上用于起飞的跑道长为100m。假设航母甲板水平,舰载机起降训练中航母静止不动,舰载机起飞过程中受到的阻力大小为2×104N,起飞、降落过程均可看成匀变速直线运动。(1)、求舰载机起飞过程中的最小加速度大小;(2)、舰载机发动机在起飞过程中至少需要提供多大的推力?(3)、舰载机降落时,需要阻拦索使飞机迅速停下来。若某次飞机降落时,钩住阻拦索时速度为70m/s,经过2s速度减为零,求飞机钩住阻拦索后运动的距离。24. 如图所示,轨道AB固定在竖直平面内,C、D是倾斜传送带上下两转轮与皮带的切点,传送带下端紧接着斜面,斜面底端有一弹性板E。已知倾斜传送带和斜面与水平面的夹角都为 , 传送带CD间距离 , 斜面长。一质量的小滑块在A点释放后,从轨道末端B水平抛出,从C点以的速度沿CD方向进入传送带。滑块与弹性板碰撞前后速度大小不变,滑块与传送带和斜面间的滑动摩擦因数均为。(1)、求滑块从B运动到C的时间t;(2)、若传送带静止不动,则滑块与弹性板碰前瞬间的速度大小是多少?反弹后能上滑的最大距离是多少?(3)、若传送带逆时针匀速运行的速度大小为 , 请写出滑块与弹性板碰撞后能上滑的最大距离与之间的关系式。