江苏省江阴市普通高中2022-2023学年高一上学期物理期末教学质量抽测建议卷
试卷更新日期:2023-03-08 类型:期末考试
一、单选题
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1. 物理量的表达式往往有多个,通常都有其定义式和决定式,它们反应人们对自然界认识的不同层次。定义式侧重描述客观世界,决定式侧重对因果关系的解释。下列表达式中,侧重解释因果关系的是( )A、加速度 B、速度 C、密度 D、加速度2. 下列说法中正确的是( )A、图甲中,某人用平行于地面的力推沙发,沙发未被推动,是因为推力小于摩擦力 B、图乙中,落在球网中的足球受到弹力是由于足球发生了形变 C、图丙中,百米赛跑运动员跑到终点时不能立刻停下来是由于惯性 D、图丁中,伽利略通过研究小球沿斜面下滑推翻了“物体越重下落越快”的结论3. 拔河比赛是常见的群众性体育比赛项目。如图是某校的拔河比赛获胜队(甲队)的现场照片,该队缓慢地将对手(乙队)拉过线,关于这次拔河比赛下列说法中正确的是( )A、甲对绳的拉力大于乙对绳的拉力 B、甲与地面间的最大静摩擦力大于乙与地面间的最大静摩擦力 C、甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是一对相互作用力 D、甲对绳的拉力与地面对甲的摩擦力是一对平衡力4. 如图所示,在“探究两个互成角度的力的合成规律”实验中,下列说法中不正确的是( )A、两个弹簧互成角度的拉伸时,两细绳间的夹角应适中 B、拉线方向应与木板平面平行 C、合力与两个分力具有相同的效果,是指弹簧测力计的弹簧被拉长相同的量 D、合力与两个分力具有相同的效果,是使橡皮条在相同方向上伸长相同长度5. 一列火车从静止开始做匀加速直线运动,一人站在第一节车厢前端的旁边测量,整个列车经过他所用的时间是前2节车厢用时的3倍。则这列火车的车厢有( )A、6节 B、12节 C、18节 D、24节6. 物理课上老师演示弹性形变,将一瓶墨水放在塑料尺的一端,并将该端探出桌面边缘,如图所示。塑料尺缓慢向外移动,在墨水瓶离桌边越来越远,塑料尺也越来越弯曲的过程中,墨水瓶对尺子的( )A、压力增大 B、摩擦力增大 C、作用力增大 D、作用力始终垂直于尺子7. 时刻,一质量为的小球被竖直向上抛出,其图像如图所示。重力加速度取 , 则下列说法正确的是( )A、小球上升的最大高度为3.0m B、前1s内,小球的位移为2.5m C、时,小球的加速度方向反转 D、小球受到的空气阻力大小恒为0.1N8. 物理课上,某同学手里握住力传感器,传感器下面竖直挂着一个钩码,做先“下蹲”后“起立”的动作,传感器的示数随时间变化的情况如图所示。下列说法中正确的是( )A、图示的时间内该同学完成两次下蹲、起立的动作 B、“下蹲”或“起立”时,砝码重力均发生了变化 C、该同学下蹲过程中的最大速度出现在时刻 D、实验过程该同学重心的最大加速度约为9. 相同细线1、2分别与两个质量相同的钢球A和B相连,两球之间用轻弹簧连接,现将它们悬挂起来如图所示,则( )A、若剪断细线1的瞬间,A,B球的加速度均为g B、若剪断细线1的瞬间,A,B球的加速度均为0 C、若用力向下猛拉线2,一定是线1先断 D、若用力向下猛拉线2,一定是线2先断10. 如图所示,一水平轻弹簧左端固定在竖直墙壁上,右端与放在水平地面上的物体A相连,物体B靠在A的右侧,弹簧处于原长状态。现用力F压物体B使弹簧缓慢压缩了后撤去力F。已知弹簧的劲度系数 , A的质量为 , B的质量为 , 地面与A、B两物体间的动摩擦因数。下列说法中正确的是( )A、F撤去瞬间,A的加速度为 B、F撤去瞬间,A对B的作用力大小为7.5N C、F撤去后,B向右运动了7.5cm时与A分离 D、F撤去后,B向右运动了7.5cm时的速度最大
二、实验题
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11. 某物理学习小组用放在水平桌面上、带有定滑轮的气垫导轨来探究加速度与力、质量的关系,实验装置如图甲所示。(1)、若认为滑块所受的合力等于砝码的重力大小,下列操作中哪些操作是正确__________。A、不系牵引细线,接通气泵的电源,调节导轨的支脚,使滑块恰好沿导轨做匀速直线运动 B、不系牵引细线,在不接通气泵的电源情况下,适当地抬高导轨左侧的支脚,使滑块恰好沿导轨做匀速直线运动 C、在挂砝码后,调节定滑轮的高度,使牵引细线与导轨平行 D、实验过程应使砝码的质量远大于滑块的质量 E、在探究加速度与力的关系时,要保持滑块的质量不变,适当改变砝码的质量(2)、已知挡光片的宽度d,实验时由静止释放滑块,测得挡光片中心到光电门中心的距离L及挡光片经过光电门时的遮光时间 , 则滑块的加速度为。(3)、探究加速度与力的关系时,该小组得到的实验数据如下表,根据表格的数据,请你在图乙中作出滑块的加速度a与其受力F的图像(取重力加速度),根据图像可知加速度a与力F成(选填“正比”或“反比”)。
实验次数
1
2
3
4
5
砝码质量m/g
5
10
15
20
25
加速度
0.14
0.35
0.42
0.56
0.69
(4)、探究加速度与质量的关系时,该小组提出来不需要计算加速度具体的值,每改变一次M后,滑块都从同一位置由静止释放,测出挡光片的遮光时间 , 只要作出图像(选填“”、“”、“”或“”)是一条过原点的直线,就能说明加速度与质量成反比。(5)、在探究加速度与质量的关系时,该小组的同学发现当滑块的质量增加到一定的值时,得到的加速度比预期的小,你觉得其中的原因是。三、解答题
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12. 某人在室内以窗户为背景摄影时,恰好把窗外从高处落下的一个小石子拍摄在照片中,已知本次摄影的曝光时间是0.01s,测得照片中石子运动痕迹的长度为0.8cm,实际长度为100cm的窗框在照片中的长度为4.0cm。g取10m/s2。(1)、根据照片估算曝光时间内石子下落了多少距离?(2)、估算曝光时刻石子运动的速度是多大?(3)、估算这个石子大约是从距离窗户多高的地方落下的?13. 滑雪是冬季北方人喜欢的活动之一,某一滑雪场地如图所示。一个倾角为15°的山坡A与水平雪面B平滑连接,一游客坐着滑雪车从山坡A上距离坡底25m处自由滑下,已知他及雪车的总质量为 , 雪车在雪面上受到的摩擦力大小恒为50N,不计空气阻力, , 。求:(1)、该游客在山坡A上滑动的加速度;(2)、该游客在水平雪面B上滑行的距离。14. 一辆货车运载着圆柱形光滑的空油桶,质量均为m。在车厢底,一层油桶平整排列,相互紧贴并被牢牢固定,上一层只有一只桶C,自由地摆放在桶A、B之间,没有用绳索固定。货车在水平公路上匀速行驶,如图所示。重力加速度g。求:(1)、当汽车匀速运动时,桶C对A的作用力的大小;(2)、为了使桶C相对汽车不运动,汽车刹车时加速度的最大值。15. 如图所示,质量均为m的物块A和B叠放在水平地面上,左边缘对齐。A与B、B与地面间的动摩擦因数均为。先敲击A,A立即获得水平向右的初速度,在B上滑动距离L后停下。最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。求:(1)、A被敲击后获得的初速度大小;(2)、若使A、B左边缘再次对齐,有以下两种方式:
①敲击B,B立即获得水平向右的初速度,左边缘再次对齐时恰好相对静止。则B被敲击后获得的初速度大小;
②对B施加一水平向右的推力F,其大小为 , 则推力作用的最短时间。
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