部编版2022-2023学年初中道德与法治一轮复习专题练习：01 成长的节拍

①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能

②在新环境里，我们就能改变在他人心中不完美的形象

③升人初中，我们已经是个大人了，一切都要自己做主

④我们要珍惜新起点，从点滴做起，为以后的人生奠基

①每天复习自己学过的各科的知识   

②上课全神贯注听讲，认真记笔记

③制定学习计划，随时整理错题本   

④边写作业，边回复同学的信息

①珍惜当下，把握机遇

②敢于挑战，超越自我

③交友第一，学习最后

④友善包容，积极向上

①学习让我们有更好的生活

②学习打开了生命的视窗

③学习改变了我们的思维方式和行为

④学习就是给生命添加养料

实现梦想

①把梦想变为现实，需要付出努力

②梦想就是空想，永远无法实现

③从现在做起，为实现梦想而努力

④只有坚持不懈，才有可能实现梦想

①每个人都是独一无二的

②每个人都有自己的长处和短处

③正确认识自己要全面地对自己作出评价

④正确认识自己有利于自身的发展

①学习不仅仅局限于在学校上课

②学习没有终点，要不断地学习

③学外语是初中阶段的主要任务

④学习需要自觉的、主动的态度

①人贵有自知之明

②要用发展的眼光看待自己

③自强的人不需要他人帮助

④战胜自我，超越自我才能走向自强

①接纳并欣赏自己，发展并完善自己

②只需要看到自己的优点，不需要看到他人的美丽

③要学会欣赏自己的独特、自己的优秀、自己的努力

④接纳和欣赏自己意味着我们要忽略自己不完美的部分

材料一：近年来，在国内外多个场合，习近平公开过他的阅读书单，其中包括《史记》《春秋》等100多本中外经典著作。习近平爱读书，这对他的治国理政显然是有启发和帮助的。

材料二：上初中后，小福因为学习科目增多，难度加深，老师补充的知识点很多，他不知道该怎样记笔记。爸爸妈妈不再帮他检查作业，也不陪他复习功课，他很苦恼又不知所措，渐渐对学习失去了兴趣，学习成绩直线下滑。

【少年有梦】

    2022年2月15日，在北京冬奥会单板滑雪男子大跳台决赛中，中国选手苏翊鸣夺得金牌。

参加冬奥会、取得好成绩，是苏翊鸣从小到大的梦想。生在吉林的他，4岁就被父母带上雪场，在懵懂的玩闹中逐渐喜欢上滑雪。他一度被媒体称为“滑雪天才”，“翊鸣惊人”的天赋背后也离不开刻苦与勤奋。

在所有公开的图文和视频访谈中，“努力”二字，是苏翊鸣答案的高频词汇，“坚持”更是贯穿他整个滑雪生涯。日复一日的训练，一次又一次的摔倒，旧伤好了又受新伤的他，一步一步地用努力和坚持，朝着自己的梦想前进。

登上冬奥会最高领奖台后，苏翊鸣又有了新目标：“单板滑雪没有最高峰，所有选手都在挑战更高难度动作，体现自己的风格。我也会继续努力，期待在下一个赛场遇见更好的自己。”

阅读上述材料，回答问题：

材料一   小李同学的梦想是将来做一名航天人，报效国家，特别是看到中国的空间站建立后，这个愿望更加强烈。但是，他常常控制不住自己，上课时间阅读航天知识的杂志；周末经常整夜观看《火星救援》之类的影视剧，导致学习成绩下降。现在，即将期末考试，他依旧是这种状态，为此他深感焦虑。

材料二   2022年4月25日，“书香安徽·皖美阅读”全民阅读系列活动拉开帷幕，通过开展青少年阅读推广等“六大行动”，传承弘扬安徽崇文重学、书香传家的优良传统，大力营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围，为加快建设现代化美好安徽注入强大精神力量和知识力量。

材料一：学习如同一杯浓浓的咖啡，品尝一口，满是苦涩，但细细回味时，苦中带甜，涩中有香。小毅进入初中后，因为学习科目多了，作业也增加了，每天还有很多要背诵的内容，他手忙脚乱，身心疲惫。小毅觉得学习很忙碌，很辛苦，没有时间玩耍，没有快乐，他很想放弃学习。

材料二：进入中学，我们常常对自己满怀信心，却又担心迷失在人群中；我们期待生命的精彩，却又常常怀疑自己。我究竟是谁？我要往哪里去？我们怎样才能认识自己？

对此，两位同学展开了讨论：

最了解自己的人莫过于自己，所以正确认识自己只靠自我观察就可以了。

当局者迷，旁观者清。一个人要正确认识自己，只能听取他人评价。

材料三：人的大脑具有无穷的潜能，而一般人在他的一生当中，也仅仅只是开发了其中的2%-5%，连世界著名的科学家爱因斯坦也只是开发了10%左右，我们总是羡慕那些头脑灵活的人，但却从来没有意识到，其实我们自己的大脑经过开发也可以达到那种程度，即使是平凡的、普通的人，只要正确开发使用自己的大脑，也会取得事业的成功。